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文本内容:
小学生象棋比赛方案202X 为创立艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次小学生象棋比赛
一、准备阶段 20xx年x月x日师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛
二、比赛阶段 每班选出至少男2名,女2名学生于x月x日下午前往一楼餐厅参加比赛比赛采取三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在1分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)比赛决出各组前三名,分别颁奖其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖成绩优异者选派到镇参赛
三、组织分工 组长xxx,裁判(兼计时)xxx
四、活动要求 此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤做好相应的物资、生活准备,平安应做到及时防范,确保比赛的顺利进行所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假 棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”因此我们开展了象棋比赛活动
一、活动主题 思考,让生活更美好
二、活动目的
1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采
2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息;
3、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;
4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的根底
三、活动对象 xx小学全体学生
四、活动时间 20xx年x月x日
五、活动地点 图书馆及食堂
六、活动流程
1、前期准备 写好一式两份,一份交于老师审批,一份存底活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传再进行海报宣传与播送宣传
2、大赛赛程 初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛 复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分最后选每组积分前三名的选手进入决赛 决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分最后根据选手的积分上下排知名次 注因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方
七、奖励设置 第一名荣誉证书+羽毛球拍; 第二名荣誉证书+乒乓球拍; 第三名荣誉证书+高级象棋 注我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分
八、考前须知 充分做好前期宣传工作,让绝大局部人知道此次活动请各班提前一天将准备好的象棋上交请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料模板内容仅供参考 。