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圣诞创意筹划工作方案XX教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带着孩子很自然地在里面开展活动游戏中进行了问候语merryChristmas的练习;句子Iwant的练习;还学唱了新歌《happynewyear》,活动很自然也很有意义以下是为大家推荐圣诞创意筹划工作方案精选参考资料,欢送你的阅读与借鉴
一、活动目标准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目,可以让幼儿了解有关圣诞节幽默幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往
1、让幼儿了解中西方国家的文化的差异,知道圣诞节是西方的`重要节日,培养幼儿学英语的兴趣
2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛
3、能够和同伴共同分享节日的快乐
二、活动准备
1、装扮圣诞树、布置活动场地窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物
2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌
3、制作视频各国圣诞节习俗
三、活动过程英语活动圣诞快乐结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带着孩子很自然地在里面开展活动游戏中进行了问候语merryChristmas的练习;句子Iwant的练习;还学唱了新歌《happynewyear》,活动很自然也很有意义教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候merrychristmas!教师逐一出示圣诞节的有关饰物圣诞老公christmasoldmen,圣诞树christmastree等饰物的发音游戏whatisit教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福MerryChristmas!亲子活动给老师的圣诞卡
1、提出主题,引导幼儿进行讨论师圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢今天我还请来了爸爸妈妈一起帮助,赶快和爸爸妈妈商量一下吧1老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计2请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论
2、让幼儿相互交流你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢
3、提出制作时的要求1先设计好再进行制作,大胆使用各种材料2使用工具、材料时注意平安
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡1教师全面观察巡视、适时给予帮助2重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话圣诞老人出场圣诞老人敲门教师小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢我们一起来问问好吗Whoisit圣诞老人IamSantaClaus!教师哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗Pleaseein!圣诞老人I’ming!MerryChristmas!children!幼儿MerryChristmas,SantaClaus!圣诞party准备幼儿自制的各种小动物面具,给小朋友们的礼物
1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”
2、圣诞老人给小朋友分发礼物
四、备选游戏
1、占圈让一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的家庭可继续参加比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词能正确说出英语单词内容者可得奖励
2、水果蹲把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目
3、贴鼻子家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获奖励
五、尾声彩灯闪烁,在《铃儿响叮当》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”最后幼儿园全体员工祝家长和小朋友们,圣诞节快乐!
一、时间202X年x月x日晚
二、目标人群100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等
三、作为公司的圣诞节晚会,圣诞节酒会是少不了的接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比拟有节日气氛,象是地处最南的、一带,由于毗邻,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧x月x日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演耶稣降生的故事圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品圣诞PARTY作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样PARTY一种友情,亲情,爱情聚会的好时光戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望
四、游戏活动内容游戏
1、幸运大白鲨用具幸运大白鲨人数两人方法幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒兴奋点适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比拟惊险缺点首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵游戏
2、拍七令用具无人数无限制方法多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数如果有人报错数或拍错人那么罚酒兴奋点没有人会不出错,虽然是很简单的算术缺点无游戏
3、心脏病用具无人数越多越好方法将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌然后以酒桌上的人为序,按照人数排列例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家兴奋点非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂缺点,对桌子不利游戏
4、开火车用具无人数两人以上,多多益善方法在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己但是地点不能重复游戏开始后,假设你北京,而另一个人上海,你就要说“开呀开呀开火车,北京的火车就要开”大家一起问“往哪开”你说“上海开”那代表上海的那个人就要马上反响接着说“上海的火车就要开”然后大家一起问“往哪开”再由这个人选择另外的游戏对象,说“往某某地方开”如果对方稍有迟疑,没有反响过来就输了兴奋点可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的时机传情达意、眉目传情缺点无借着分工合作来完成任务这样在游戏的过程中也可以增加同事之间的友情人数每组限六人场地不限道具主持人准备每组各六张签,上写嘴巴;手二张;屁股;脚二张汽球每组一个适合全部的人游戏方法
1、分组,不限几组,但每组必须要有六人
2、主持人请每组每人抽签
3、首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球;然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
五、活动时间安排
1、x月x日—x日制订具体的布置方案
2、x月x日—x日联系媒体制订宣传方案
3、x月x日—x日大厅及各景点装饰、布置
4、x月x日—x日核定文艺节目
5、x月x日—x日确定活动用酒水,菜单
6、x月x日做好活动的各项工作,确定各环节的负责人
7、以上活动餐饮部将按照宾馆的整体方案,具体组织落实这个圣诞节筹划方案的亮点在于,他的游戏环节比拟丰富,平时工作忙碌,同事之间也很少有时间交流,可以利用游戏,也增加同事之间的交流,增加同事之间的友谊
一、整体筹划
1、活动时间202X年x月x日晚
2、活动地点二楼多功能厅
3、活动主题绚丽绽放、圣诞之夜
4、目标定位政府、局委、企事业单位、私营企业主等收入属于中高水平的消费人群
二、圣诞节酒店场景布置及装饰一装饰主要要求以白色及玫红色为主色调,圣诞树、松枝环、圣诞挂件,圣诞礼物等为装饰体,以圣诞卡通人物为活动体,程度突出圣诞节热烈,明亮、缤纷、欢快的气氛二主景点布置
1、前门在前门外空地摆放圆锥型灯塔,外围树木用串灯进行装饰,显得高大气派,吸引客人注意
2、大堂在大堂中心摆放圣诞屋,屋外挂满圣诞挂件,屋内摆放抽奖礼品,不但衬托节日气氛,而且客人更直观的感受的大奖的诱惑大堂商场处摆放圣诞礼品,同时出售圣诞小礼品
3、一线营业区内效劳员均头戴圣诞帽,餐厅、大堂各安排两名圣诞天使一男一女,装扮成圣诞老人和花仙子迎宾,在节日当天,向所有来宾和小朋友发放圣诞小礼品
4、x日晚入住客房,均送礼品如圣诞帽、手套、等
5、大厅及餐厅营业时间播放浪漫圣诞音乐
三、圣诞夜自助餐
1、时间202X年x月x日晚1800——
19302、地点二楼多功能厅
3、餐桌摆放大型西式风情自助餐台,摆放鲜花,闪耀的烛台和蛋糕
4、内容大型自助餐应中西合璧,既有圣诞火鸡、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕点,也要准备一些特色中式菜肴,同时播放就餐背景音乐
四、多功能厅布置及节目安排
1、时间202X年x月x日晚2000——
22302、规模260人围桌式摆放
3、气氛布置舞台背景,用大型圣诞喷绘做装饰,突出本次圣诞主题,场景布置与婚庆公司合作,共同完成
4、节目安排精彩的圣诞演出,激情的互动游戏,惊喜的幸运抽奖,让您在欢乐、舒适的气氛里度过难忘的圣诞之夜具体节目单见附页
五、票价VIP贵宾票x元/张×x张=x含圣诞大餐+晚会+幸运抽奖+套房+标间
六、提成按售价的10%提成
七、所设抽奖奖品的安排
1、一等奖一名
2、二等奖两名
3、三等奖三名
4、优秀奖十名圣诞节作为西方的一个节日,越来越受到中国的喜爱,在此节日来临之际,为了了解西方的传统节目——圣诞节,并且体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,训练幼儿的观察能力及动手的灵活性,特举办快乐圣诞节为主题的幼儿园圣诞节活动活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶幼儿礼物每人一份,包装好并编上号小奖品假设干,智锦盒一个,内装假设干智力题卡片
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套分散地藏放在睡眠室的各个地方例如床边上,窗台上,玩具架内……活动过程一活动导入
1、教师圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好今天,小丑姐姐另一名教师扮演还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩
2、示范讲解“寻宝”玩法出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么都是些什么形状什么颜色老师老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上然后到舞会门口请“效劳员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏二圣诞舞会——圣诞快乐互动舞蹈幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞三智多星游戏
1、教师出示智力锦盒说我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸根据题卡内容如谜语猜猜看、按数连线、九宫格……来表演,做对了,教师扮演会奖励你一个小奖品
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏四欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的圣诞老人是怎么来的吗
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历旁白-教师很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐家长,他又冷、又渴、又饿他来到了一个村庄,遇到了一位富人幼儿和一位穷人幼儿乞丐对着富人说我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧富人我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚乞丐艰难的站起来对穷人说我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧穷人我很,只有一片面包,但我愿意分一半给你乞丐脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你旁白慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们五圣诞老人送礼物
1、教师我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛
2、喷放礼花彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前
3、圣诞老人孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物
4、幼儿说号码选礼物六自助餐幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!圣诞创意活动筹划书一.活动背景xx.
12.23~xx.
12.25徐州工程学院10届新生圣诞创意活动二.目的
1.中西结合,将中国文化融入到圣诞节中,表达当今世界全球化趋势
2.促进学校与企业之间的关系,为学生与企业架起沟通桥梁,让学生了解目前就业形式,明确自己在学校的目标
3.增加学生沟通时机,扩大交流空间,树立学校人文化管理形象,进一步提高以学生带学生为主的根底性招生手段对象徐州工程学院10届新生徐州卡特彼勒三.开展形式以学生与企业各个部门经理,技术骨干,CEO等进行互动在为期2天的活动中,相互交流,通过游戏,互相提问,企业精英讲话,学生讲话,互提意见等形式到达应有目的四.内容
(一)邀请由学生代表向徐州卡特彼勒发出圣诞活动邀请,阐述双赢关系并将活动筹划书交至企业代表人,互相交换意见活动时间
12.18~
12.22
(二)准备圣诞礼物以及活动设备气球,贺卡,简历表,大头贴,零食等(注意货比三家,尽量减少开支)活动时间
12.23
(三)平安夜活动活动时间
12.24地点学校室内体育馆内容
1.首先由学生演唱SilentNight
2.伴随歌声,请出企业职员,分散坐在学生之中(可预先安排几个学生方针,方便选择)
3.每一个企业职员带着一个学生方队进行圣诞知识问答道具问题游戏规那么主持人提出问题,各个方队派出一名代表,进行抢答答对者为所在方队加一分,共10题得分最多方队将得到圣诞糖果一包
4.名称:心心相印我来比你来猜道具:游戏题目可以是具有可表演性的成语或词语或诗参加人员:两人一组可多组参加两个方队由一名企业职员一名学生组成游戏规那么:游戏开始表演的一组两人先要面对面一人为表演动筹划一人为猜想者然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上让表演动作者做给猜想者看当表演者表演完猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时就算过关.注意:动作者可以用语言来解释但不能说出动作中的字.
5.全场同唱SantaClausIsComingToTown,庆祝圣诞节到来
(四)圣诞活动活动时间
12.25活动地点学校室内体院馆内容
1.在WinterWonderland中大家入场,各个方队可以选择交换企业职员
2.由企业CEO部门经理,技术骨干发表讲话,不用设立演讲台,直接站在人群中,更显亲切感!学生可以插话,发表意见以及提出问题
3.名称:顶气球比赛道具:气球一个绳子一条参加人员:两组对抗每组一般为3人到7人游戏规那么:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开像网球网一样然后双方排开用头顶球哪方先落地为输双方轮流发球.表达配合能力和竞争能力.注意只能用头不能用身体的其它部位并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签如未过关那么在相关局部划×.
4.学生自由讨论,一个一个方队有次序进行,讨论在大学中应注意什么,该为将来的就业做些什么
5.针对以上问题,学生给企业提意见,企业给学生在大学中目标提要求
6.同时,场内响起ThisGift开始互送圣诞礼物,可以选择与要好的朋友之间,与刚认识的同学,与自己合得来的企业职员
7.名称:结对而行道具:绳子假设干参加人员:两人一组或多人一组多组参加游戏规那么:本游戏要求场地较大游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起多组并排一起站在起跑线上主持人喊\\\开始\\\时各队齐出最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签如未过关那么在相关局部划×.最后对于集齐一定的标签的同学可以到效劳台领取相应的奖励或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员并在兑完奖的卡片做上一定标记留给参加同学作为纪念.PS:活动期间学生可以和自己想要交流的企业精英进行交流,以最终到达本次活动的目的学以致用!五.奖项预定知识竞赛中选出前两名,各方队得到一袋糖果心心相印选出前两名,各得到企业简历表一份顶气球比赛选出第一名,得到小圣诞树一棵演讲出色的得到企业介绍一份六.活动总结通过这次圣诞活动,将中国文化融入西方节日中,表达了全球化拉近企业与学生的距离,让学生清楚了解就业形势,了解企业需要什么样的人才加强学生的组织能力,演讲能力七.经费预算气球50零食和水300小圣诞树60装饰物50烟花等100其它100总计预算700汤冉模板内容仅供参考 。