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202X感恩教师节主题班会筹划教师节主题活动方案 教字,孝在前,对待老师要有一如父母的敬意,师字,有六笔,开心、无忧、快乐、无愁、幸福、安康六个祝福送给您,亲爱的老师,祝您节日快乐!下面是第一为大家收集关于感恩教师节主题班会筹划,欢送借鉴参考
一、教育主题尊师重教
二、教育目的 通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的活动为载体,引导学生以小组形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度
三、教育形式 以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育通过讲故事、诗朗诵,读散文,小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱师
四、教育内容
1、课前准备 1利用课余时间收集尊敬老师的好故事 2从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师让学生写好歌颂老师,赞美老师,感谢老师的诗歌,散文,小故事等
2、活动过程 主持无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情每天清晨,同学在校门口亲切地问一声,教师好教师节,送一张精美的贺卡这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩有人说教师是人类灵魂的工程师 是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的此岸如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了 1尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来成为佳话毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光芒的尊师典范让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事各小组进行讲尊师故事,朗读诗歌,散文 2各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了看完这首童谣,然后答复下列问题 问题讨论一我们以前有过那些不尊敬老师的行为 1当我们犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶其实是我们错了,老师批评我,教育我们,都在教我们做人的道理以后我们一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误 2我们有时上课不认真听讲,经常开小差有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师的欣慰 3我们有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,低着头从他们身边走过,没有和他们打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管他们是不是我们班的任课老师,都要有礼貌 主持经过大家剧烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们 4下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》 5在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的 主持通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人为把我们培养成德、智、体全面开展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作处处以身作那么,为人师表像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师 讨论二那么我们该怎样尊敬老师呢
1、要尊重老师的人格教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声“老师,您早!”或“老师,您好!”
2、要尊重老师的劳动在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生 主持大家都说得很好,下面请我们的班长说几句班长总结老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到尊敬老师从你我做起! 但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中在此,我向全班同学发出建议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面开展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁 主持最后请我们的班主任老师总结 班主任一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师”是教师让我们辞别愚昧,是教师让我们挥别,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的根底,是国家兴旺的根本 老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句,而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴 主持同学们,让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会到此结束 活动主题感恩教师节日快乐 活动目的 培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情,形成尊师重教的良好社会风气,通过活动让学生学会感恩 活动准备
1、电子标语,“感恩教师,您辛苦了祝老师节日快乐!”
2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话 六2班学生代表,周二晨会时间
3、给老师献花六
2、六4班负责
4、全校活动一 选择以下一种形式,表达对教师的感恩之情作品完成后要装入自制的信封,画上自己设计的邮票上面一定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名以便“送信使者”将信送到老师手中
1、给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话
2、自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师 周三早上学校教学楼空地上会放置六个信箱,同学们将自己的信放入指定的年段信箱中,中午1230截止中午100开始,由小当家分发信件 特别说明,学生自制的信封大小不能超过A4纸对折的大小所以也建议学生假设是选择绘画,纸张不要过大 提倡低段选择做贺卡和绘画;中高段选择写信活动利用中秋假期在家完成
5、全校活动二 各班在周二第四节课举行一次“感恩老师,节日快乐”的主题队会,并做好记录 说明一年级周二班队课集中多媒体参加有全校组织的“开蒙礼仪”教育活动;六2和六4班班队课制作花朵
一、活动主题 “老师和我共成长”教师节感恩系列活动
二、活动目的 本次活动建议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教荣耀传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系
三、活动时间 9月4日——9月10日
四、活动筹划
1、9月4日——9月7日前期商议、准备
2、9月7日周五 利用少先队播送时间,进行“老师和我共成长”的前期宣传工作 号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢提倡自己动手,鼓励积极创新,以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比 鼓励中高年级各班小干部,结合本班情况,开展“感念师恩”的微博撰写活动中队长活动前要制定切实可行的筹划案,、交流同学们优秀的微博作品,活动结束后要及时总结,并形成文字材料送交到德育处
3、9月10日周一 早上——校园播送室的播放感恩教室的音乐,队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券 升旗仪式+校会时间——升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动 下午播送时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展示
五、人员安排
1、筹划——德育处
2、礼物采买——后勤组调查年级组老师需求,准备不同礼物,价位相似,准备兑奖券,券上可以是不同图案
3、播送——大队部
4、师生游戏——体育组
5、运发动选派——各年级组组长
6、“好老师”颁奖——德育处
六、活动 简短的升旗仪式 1老师们,同学们,大家好!今天是第2周的第一天 2全体立正,出旗! 3升国旗、奏国歌、行注目礼 4向国旗敬礼!礼毕 5齐唱国歌 主题“老师和我共成长”感恩活动 6演讲 今天是9月10日,是老师们的节日,我们利用升旗仪式时间,举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动
一、指导思想 为隆重庆祝第XX个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚气氛,弘扬尊师重教的良好风气,鼓励广阔教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面开展,我校德育处、团委本着隆重、热烈、务实、实效的原那么,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力
二、主题 金秋九月颂恩师
三、活动时间 9月2日——9月11日
四、活动安排
1、9月4日——9月7日尊师心语之手抄报比赛 本活动由团委向47个团支部发放及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示
2、9月5日——9月6日尊师心语之、短讯祝福 本活动由团委向全校学生发出建议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以或短讯的形式表达节日问候和祝福
3、9月2日——9月11日尊师心语之黑板报比赛 本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行
4、9月7日——9月9日尊师心语之班级祝福袋 本活动由团委向各团支部发出建议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的祝福袋并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进祝福袋,增进师生之间的情感沟通
5、9月8日我爱我师之电影欣赏 全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持
6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会具体安排 1横幅主横幅——隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会 副横幅——金秋九月颂恩师 师恩深如海,桃李满天下! 老师,祝您生日快乐! 3信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控话筒四个、现场摄影、录像具体程序 1颁奖 2庆祝活动主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束 3当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐地点待定
7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议具体时间待通知模板内容仅供参考 。