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文本内容:
妇女节幼儿筹划活动方案幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜获胜者可以获得奖品为大家和分享的妇女节幼儿筹划活动方案资料提供参考,欢送你的阅读活动目标
1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日
2、通过购置健康礼物给妈妈,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感
3、学会看价,计算价钱懂得关心,懂得理财能力
4、让幼儿知道节日的时间
5、感受节日的欢乐气氛活动准备每位小朋友准备五元钱为妈妈购置健康礼品活动过程
一、活动前谈话
1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心和爱妈妈
2、明确购置活动的目的和要求
二、小朋友在老师的带着下在超市认真的为妈妈选购健康礼物
三、回幼儿园,活动后谈话
1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么,为什么买这个礼物呢
2、谈谈购物买礼物花了多少钱剩下了多少
3、交流选购礼物的过程和心情
4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,妈妈的表情怎么样想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺活动目标
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情活动准备
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和假设干糖果活动过程
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......
1、师小朋友知道这首歌叫什么名字吗幼世上只有妈妈好
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗谁的节日呢幼:是妈妈的节日师今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日
3、妈妈在家里做些什么事呢奶奶在家会做什么呢幼儿发言妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢幼儿发言
4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK
二、互动环节《心心相印》游戏准备呼啦圈6个游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜获胜者可以获得奖品
三、我喂妈妈吃糖果师妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!主题目标设定
1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感
2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感
3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力主题活动流程信息活动妇女节的小精灵调查访问我们的妈妈图片和实物展妈妈的作品交流演讲我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“活动方案举例信息活动妇女节的小精灵活动目标妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力活动准备
1、为幼儿准备各种颜色的记者证
2、记号笔假设干活动过程一.师提出活动主题妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢二.幼儿讲述自己的想法效果分析根据平时的了解,孩子们的想法太多了话题有
1.采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么
2.采访家中的人,了解他们眼中的妈妈
3.采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况
4.采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计
5.采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈
6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事
7.采访并统计孩子最喜欢的妈妈三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证
1.给话题分类工作类、生活类、感情类
2.幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题小精灵们开始行动了娱乐活动评选“真棒妈妈”活动目标在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感活动准备节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等活动过程
1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵
2、具体活动智慧妈妈选拔闯关知识抢答,猜猜做做,一把钥匙开一把锁爱心妈妈场景表演收拾家庭做家务,做菜介绍菜名巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演才艺妈妈露一手唱歌、跳舞、运动、编织等
3、颁奖活动园长颁发奖状孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动
一、活动目标
1、知道三月八日是妇女节,是女人节日
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈
3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的祝贺
二、活动准备
1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等
2、红纸、白纸、浆糊、油画棒
3、送给妈妈的一句话
三、活动过程一主持人引出活动
1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日二庆祝活动
1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱
2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
3、老师小结我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话如我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮老师记录三制作礼物----郁金香说明幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续
1、在老师的指导下完成制作郁金香说明幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱四送礼物本次活动的亮点幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感谢之情在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑以后,可制作一些幼儿的我帮妈妈纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈幼儿妇女节活动方案3篇三月春意浓浓的日子;三月属于女人的日子随着阳光一天天地明媚起来女人也一天天妩媚起来本文是为大家的幼儿妇女节的活动方案,仅供参考幼儿妇女节活动方案篇1
一、活动目标:
1.通过亲子活动增加孩子与家长间的情感,感受到母亲的爱
2、培养动手实践能力、综合运用能力
3、体验亲子活动的乐趣.
二、活动准备:
1、活动前向家长宣传此次活动的意义,邀请家长参加.
2、布置富有欢庆气氛的环境班级环境及全园周围环境;张贴宣传标语
3、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔、泡沫垫
4、歌曲《母亲》
5、由幼儿园准备活动奖品和礼品
三、活动主题\\\感恩母亲节\\\
四、活动时间xx年5月8日下午
五、活动地点幼儿园舞蹈教室
六、活动流程
1、入场300以前完成,幼儿和家长按指定位置坐好,主持人开场白穿插\\\幸福拍手歌主持人致辞尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢送母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到儿女的衷心祝福小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢好,下面我们大班\\\感恩母亲节\\\亲子活动现在开始首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》幼儿妇女节活动方案篇
22、欣赏歌曲《母亲》目的感受母爱的无私与伟大附歌词你入学的新书包有人给你拿.你雨中的花折伞有人给你打.你爱吃的饺子有人给你包.你委屈的泪花有人给你擦.啊这个人就是娘啊这个人就是妈这个人给了我生命给我一个家.啊不管你走多远无论你在干啥到什么时候也离不开咱的妈.主持人欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契
3、默契大考验目的增进亲子间的相互了解方法a、每人分一些依题目多少而定空白纸,一支签字笔b、主持人出题,亲子一起作答妈妈最常看的电视节目妈妈最喜欢吃的水果妈妈最喜欢的休闲活动你最爱吃妈妈做的哪道菜妈妈最常对你说的一句话第2/4页c、每写完一题,亲子一起听口令「
三、
二、一」出示答案亲子答案一样的,主持人在孩子的衣领上贴一张小笑脸d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为〝超级默契家族〞,给予表扬并颁发奖品
4、搭桥过河,我和妈妈好伙伴目的亲自体验与妈妈的密切配合,在合作中体验亲情方法幼儿站前,家长手持三张海绵垫站旁,听到口令后,家长将三块泡沫垫轮流往前移摆,幼儿必须踩泡沫垫过河,先到终点为胜主持人有些家庭对彼此间非常了解,并且还很默契的完成了我们的过河任务,真不愧是超级默契家族大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护
5、共同栽培\\\亲子之花\\\目的母亲与孩子共同种植有象征意义的\\\花\\\,增进亲子间的感情方法a、要求家长和孩子们一起种一盆小花b、让孩子给花盆涂色,c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带着孩子们好好呵护照顾好这盆\\\亲子之花\\\,定期浇水,直到开出小花d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说\\\妈妈,我爱你\\\
6、颁发礼品给所有参加本次活动的家庭颁发礼品留作纪念主持人结束语:今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲幸福安康、美丽永远!幼儿妇女节活动方案篇3幼儿园母亲节活动筹划——感恩的心设计意图古人说得好\\\滴水之恩,当涌泉相报\\\\\\感恩\\\是一个人的根本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的开展极为不利再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调\\\幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种\\\还要求我们要\\\善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导\\\因此,借此时机我们设计了以\\\感恩的心\\\为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着\\\感恩\\\的心的人活动目标认知让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节情感了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感谢之情能力能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情活动准备物质准备
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等
3、《感恩的心》磁带、录音机
4、提前发放请柬,邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动知识经验准备
1、联系家长代表致词通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等活动过程
一、介绍\\\母亲节\\\今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗母亲节你知道\\\母亲\\\是什么意思吗母亲就是妈妈的意思\\\母亲节\\\是谁的节日呢是天下所有妈妈的节日这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节教学设想以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫
二、开展\\\母亲节感恩会\\\活动
1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢送她们首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》
2、引导幼儿谈谈应该如何关心、保护自己的妈妈小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢幼儿答复扫地、倒垃圾、房间等等教学设想妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了\\\妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担\\\的话题
3、朗诵儿歌《妈妈的心》小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧
4、妈妈代表讲话师刚刚妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了×××小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢送家长代表讲话教学设想新《纲要》指出\\\家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与\\\在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿
5、游戏——抢椅子、下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品教学设想游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受
6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话师小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话比方妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!活动设想在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗\\\感恩的心\\\用实际行动来回报妈妈的爱延伸活动
1、回家听妈妈讲述我成长中的故事
2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫活动设想课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了\\\回家听妈妈讲述我成长中的故事\\\和\\\回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫\\\的家庭作业,引领幼儿的\\\感恩\\\向更广阔的天空开展模板内容仅供参考 。