文本内容:
世界读书日特色活动小学世界读书日活动方案小学世界读书日活动方案 读书使人明智,读书使人聪明,读书使人高尚,读书使人文明充分利用现有条件,让学生居家快乐读书,让每一个学生都亲近书本,喜爱读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯并在读书实践活动中,与经典为友,与博览同行,开阔广阔的视野
一、活动目标
1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯
2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的典范,净化自己的心灵
3、通过活动使学生知识更新,思维活泼,提高综合实践能力
4、通过活动,促使学生与经典为友,营造良好的读书气氛,为营造书香校园奠定根底
二、活动主题 我读书,我快乐!
三、活动过程
1、创设读书环境,使学生愿意读书 开展书香校园创立活动,为学生创造可随时取阅的便捷读书环境学校制定读书活动方案,建立班级图书角#,为好读书的学生提供可以随时读书的时机对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性,提醒家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是催促孩子去看书平时经常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书气氛
2、提供交流平台,让学生乐意读书 兴趣是最好的教师,所以对于学生来说,首先要每个学生喜欢读书,为每个孩子提供公平合理的展示时机,让学生在交流中感受到读书的乐趣,在展示中增强自信
3、营造班级读书成果展台,稳固学生的读书成果 1充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,鼓励后进 2每月利用阅读课时间举办一次读书交流活动,以读书博览会、我最喜欢的一首诗、好书推荐等小板块,向同学们介绍看过的,交流自己在活动中的,在班级中形成良好的读书气氛
四、展示方式
1、美文诵读赛 语文书和课外读物中有大量的优美文章,鼓励学生可以有感情地朗读、背诵,进行美文诵读赛,使学生充分感受到祖国语言文字的美好,逐步提高语言鉴赏能力每周的语文课上,可以定时举行美文诵读赛,学生可以从读过的好书中,选择优美的句段进行朗诵,而听者也可以接受美的熏陶
2、亲近名著经典 下发一张推荐书目,向学生 学生在阅读活动中写出读书笔记,包括摘录的优美句段、读后感悟、读书方法谈
3、举办读书博览会 每期板报开辟读书专栏,介绍读书方法或有趣的片断、故事等,或读书心得等 每学期开两次读书主题活动模板内容仅供参考 。