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幼儿游戏活动筹划202X 幼儿游戏活动筹划0202X精选55篇 幼儿游戏活动筹划1活动宗旨通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规那么的意识,提高幼儿的身体素质培养幼儿初步的团队和竞争意识,表达团结协作的竞赛风格 活动主题“快乐运动我做主”活动口号一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一 活动时间201x年x月x日下午230—400活动准备
1.通知家长
2.场地布置
3.各项活动的游戏材料活动过程
一、运发动入场 全体幼儿集队,各班运发动持班牌按班级顺序在《运发动进行曲》中排成两路纵队依次入场
二、主持人致开幕词
三、热身集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》
四、主持人宣读裁判员和比赛规那么
五、活动开始 幼儿单项比赛活动
1.活动名称矮人走活动目标锻炼幼儿腿部的力量,培养幼儿的耐力 活动规那么幼儿学矮人向前,到终点先返回者为胜
2.活动名称夹球侧行活动目标培养幼儿的合作意识,增强幼儿竞争意识 活动准备皮球、接力棒活动规那么两名幼儿背靠背将球夹在身体中间,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续比赛,先结束者胜
3.活动名称顶包拾球活动目标增强幼儿的平衡能力,增进彼此感情 活动准备沙包、球活动规那么幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起球回到终点将沙袋交给第二个幼儿继续比赛,最先结束的班级为胜
4.活动名称运球走活动目标培养幼儿的规那么意识 活动规那么幼儿边拍球边向前走,先到终点并返回者胜
5.活动名称接力赛跑活动目标提高幼儿快速跑的能力,增强合作意识 活动准备接力棒活动规那么幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交至下一个幼儿继续比赛,最先结束的小组为胜 亲子活动名称
1.过河材料塑料板18个父母子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜
2.全身总发动材料皮球孩子从箱子里取皮球放到爸爸或妈妈身上想一想应该怎么放会放得更多而且球不会掉下来最后谁夹的球多谁就赢
3.抢椅子材料假设干椅子、大鼓爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子,请大家遵守游戏规那么,在鼓声停下后再找椅子坐下来,注意平安
4.活动名称抓尾巴材料12个尾巴家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜
5.坐花轿全家三人材料接力棒6根父母两人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中间,开始起跑前行,将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力比赛,先结束者为胜
六、结束活动 收拾与活动在《运发动进行曲》的歌声中结束 幼儿游戏活动筹划2活动目标1开展幼儿投准,单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力 2培养幼儿参与意识,竞争意识,规那么意识 活动准备1在场地上画好格子当作房子 2准备一个小沙包 活动过程1热身教师带着幼儿一起进行热身活动,如;模仿操,慢跑等,尽量把幼儿的身体活动开 2教师向幼儿介绍游戏的名称,并向幼儿讲解和示范各种玩法 游戏规那么1幼儿在玩游戏时,如果没有按照规定顺序踢跳,判为失败 2在跳房子过程中,脚或小沙包压线或出格均为失败 玩法幼儿站在第一格线外,将小沙包透进第一格,跨进第二格单脚跳进第三格,双脚跨进第四第五格,然后单脚跳进第六格,再双脚跨进七八格,单脚跳进第九格,跳转身后再依次返回至第二格时,单脚站住并用手捡起小沙包,跨出第一格,然后再将小沙包投进第二格,如此依次进行,以不许犯规少犯规,并先跳完者为胜 3教师带着幼儿进行游戏,并注意平安 4游戏结束,教师带着幼儿进行放松活动 5活动总结教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极,好的幼儿,让幼儿在玩游戏的同时,感受到体育活动的快乐,同时,教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,表现幼儿,鼓励他们加油,下次会表现得更好等,使其他们能在活动中活泼起来,以培养他们对体育游戏活动的兴趣 幼儿游戏活动筹划3 活动过程 一开场白 生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会而今天最为值得快乐的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友小朋友,你们说是谁呀对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈那让我们以最热烈的掌声欢送爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带着小朋友们努力练习各项运动技能而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的时机,坚持训练经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!鼓气势嘿嘿嘿,我最棒!看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神下面请奉园长致词.二园长致词三下面进入我们的亲子游戏环节
1.学前班游戏名称接力赛跑游戏玩法一家三口为一组听到口令,按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜
2.中一班游戏名称活板桥 游戏玩法 游戏分两比照赛每队相同人数.每个家庭两块纸板家长移动纸板幼儿交替在板上跳绕过终点线再和家长一起跑回原地以接力的形式传送给第二个家庭以此类推最快送完为获胜者.游戏规那么 前进时脚不离纸板.
3.小一班游戏名称看谁抱得对家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身识别自己的孩子不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰看看谁抱对了
4.中二班游戏名称数字接龙游戏玩法父母二人三足,双手抱起幼儿幼儿手持1——10的数字卡,从起点到终点,然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上先完成者为胜
5.大一班二人三足游戏玩法参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者
6.中三班;游戏名称小鸡出壳 游戏玩法幼儿扮小鸡,家长扮鸡妈妈,很多报纸剪成鸡蛋,游戏开始,家长撕破报纸,幼儿从洞中钻出来,不准撕烂报纸,在规定的时间内,谁出壳的小鸡越多,谁的那一队为胜利者
7.小二班游戏名称哪吒寻宝游戏规那么参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,一直到主持人说停哪个家庭的玩具篓中的宝贝多,哪组为胜
8.大二班游戏名称打扮家长游戏玩法幼儿端好化装品站在起跑线上,听到口令后开始跑,跑到对面家长面前,开始化装,,最后戴上帽子,眼镜,立即和家长一起跑回起跑线处,先到者为胜
9.中一班袋鼠接力游戏玩法 幼儿面对家长双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰家长左手护幼儿右手持接力棒传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.游戏规那么 家长必须站在起跑线外否那么算犯轨.
10.中二班游戏名称大手牵小手 游戏玩法 家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球气球剩得多的组为胜利者
11.大一班人力车游戏玩法大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,先到终点的为胜利者 规那么孩子不能离开纸板
12.中三班游戏名称小鸭捉鱼游戏玩法 父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很多各种颜色的小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼谁先抓完谁就是胜利者,然后换第二组
13.大二班小脚踩大脚幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者
14.学前班游戏名称揪尾巴游戏玩法全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴, 先揪下尾巴的为胜四结束语在欢乐的气氛中,我们的活动也该结束了通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!幼儿游戏活动筹划4活动目标
1.通过学习助跑屈膝跳的动作,使幼儿跳过30厘米宽和30厘米高的障碍物
2.开展幼儿的助跑屈膝跳和钻的能力
3.通过活动培养幼儿不怕困难的精神 活动过程
一、开始局部
1.组织幼儿集队,队列训练
2.准备活动教师同幼儿一起边做动作边说儿歌小青蛙呱呱呱,田里住水里划,看见害虫吃掉它,农民伯伯把我夸表演2—3遍
二、根本局部
1.教师扮青蛙妈妈,以游戏口吻说孩子们,农民伯伯的稻田里有许多害虫在吃庄稼,怎么办呀帮助农民伯伯捉害虫师你们真是乐意助人的好孩子,那么在去农民伯伯家的路上,我们会遇到很多困难,先和妈妈学习一些本领路上用
2.教师示范讲解助跑屈膝跳的动作
3.请能力强的幼儿示范动作
4.幼儿分组练习助跑屈膝跳,教师指导纠正跳的不正确的幼儿动作,并表扬跳的好的幼儿
5.游戏《青蛙捉害虫》进一步稳固幼儿助跑屈膝跳的动作 玩法把全体幼儿分成人数相等的四组,戴上头饰扮“小青蛙”站在“家中”,教师扮“青蛙妈妈” 游戏开始,“妈妈”说“孩子们,你们的本领都练好了吗一会儿我们就出发,路上我们会遇到一堵矮墙、一条小河和一座独木桥,你们一定用上学到的本领”教师发出口令,每组第一名“小青蛙”越过各种障碍物,到’稻田”里捉一只小“虫子”,再按原路回来,把’小虫子”放到筐里,拍第二只“小青蛙”的手最后,“青蛙妈妈”带着全体“小青蛙”到稻田里检查还有没有“小虫子”以进一步稳固幼儿助跑屈膝跳的动作
三、结束局部 放音乐,全体“小青蛙”一起跳起快乐的舞蹈,做放松活动,教师小结游戏情况 幼儿游戏活动筹划5
一、活动目的游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施
二、活动时间安排8月22日下午400-
5301、345前各位负责准备好活动点
2、400幼儿开始游园
4、530活动结束
三、活动地点三楼大堂、运动场、三楼教室
四、活动的工程及游戏规那么游戏一夹弹珠地点大班负责人教师准备弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个 玩法5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里 游戏二套圈地点一楼小班,负责人老师圆圈假设干30个, 套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上游戏三看谁是投篮高手地点,负责人老师准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上 游戏四滚球地点,负责人老师在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢 游戏五钓鱼地点,负责人老师在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条 游戏六袋鼠跳地点,负责人老师幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点 游戏七数学游戏地点,负责人老师准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上游戏八熟背唐诗与儿歌地点,负责人老师3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首 游戏九穿鞋子地点,负责人老师准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好 游戏十穿珠子地点,负责人老师 准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿那么降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多 每名幼儿参加三个工程以上盖上印章可到一楼领取礼品一份
五、其它工作准备 准备好一条活动标语——,礼品准备,咨询接待和照相——,门卫平安工作——防止外人坏人进入,卫生保洁—— 入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个工程负责人要有小印章小印章提前采购好 幼儿游戏活动筹划202X精选5篇模板内容仅供参考 。