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文本内容:
读书心得交流会方案 读书对文化修养的提高、积极品质的形成和健全人格的塑造以及文化的传承与创新具有重要意义,因此举办读书交流会有一定意义下面是第一为大家带来的读书心得交流会方案,希望可以帮助大家
一、活动目的为了引导大家更好的利用课余时间,丰富精神世界,增强个人文化底蕴,培养同学们多读书读好书的良好习惯,教育科学学院学生会学习部特举办“好书共品读”读书交流会活动,努力打造书香校园
二、活动时间12月10日周五晚
三、活动对象教育科学学院全体同学活动准备提前一周下发通知到各班,让各班确定要参加的人员,准备在交流会上要用的书目,以及自己读书的感想,读书的方法,读书过程中遇到的的一些问题
四、活动流程1,介绍活动主持人先对活动的主题,交流书目,参加活动的老师,等进行简单的介绍 2好书共品读事先根据各班报名情况和选择的书目,将读相同类型的书的同学分为一组,在小组内就读书的感想,读书方法,读书过程中的问题进行讨论各组派几名代表发言,讲讲本组的讨论结果,由老师总结 3好书推荐自选一本书,假设你是书店的老板,你怎么向顾客推荐这本书用情景剧表演的方式 4读书方法大集锦先让老师介绍几中他们认为比拟好的读书方法,同学再轮流介绍并由主持人介绍一些名家的读书方法 5请老师做对在活动中表现突出的班级和个人将会给予一定的奖励
一、活动目的 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为进一步加强学校管理,打造书香校园建设,拓宽学生的知识面,通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生多读书、读好书、好读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!学校特制定如下
二、活动目标
1、通过活动,在班内形成热爱读书的良好风气
2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯
3、通过活动,促进学生知识更新、思维活泼、综合实践能力的提高
三、活动时间10月19日上午
四、活动地点中心小学楼前广场
五、参加人员:三年级以上学生包括三年级,不限人数参与交流全校师生参加观摩
六、活动事项
1、各班汇报自己的读书情况,包括读书方法、展示本班的学生作品,如、、绘画等班级文化
2、学生代表汇报读书情况如读了哪些书,你最喜欢什么书,说说理由或故事中的人物和情节
3、节目展示操作可灵活多样,可抓住故事中的一个具体章节加以描述,也可以采用其他形式如小品、舞蹈、相声、故事会、说唱等形式,时间不限
4、活动总结 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们发奋图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽! 博览群书,厚积薄发如果我们不读书,那么如无本之腐木,无源之死水只有不断的读书,才不至于以其昏昏,使人昭昭只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认理和谬误,以扎实的知识储藏驾驭人生
一、活动目的 为进一步营造浓郁的学习气氛,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化,提升我班学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯
二、活动主题 交流读书心得
三、活动时间 20xx年6月7日
四、活动对象 全班学生
五、活动内容
1.要求:每个学生每月至少阅读1本书
2.写1000字以上的读书心得
3.班委提前通知大家,让同学们做好充分准备
4.纪律委员维持纪律
5.在读书交流会中同学们自由发言,充分交流
6.在会议中间和最后随机抽号发言
7.结束活动
六、活动开展者 物理一班班委模板内容仅供参考 。