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文本内容:
最美办公室教室评比方案XX小学小学关于开展“最美办公室、教室”评比方案
一、指导思想教师办公室、教室是展示教师风采的重要窗口,为了加强学校文化建设和师德师风建设,丰富办公室、教室文化内涵,创立温馨、和谐的办公室、教室,同时也为了展示教师才艺、提升办公室、教室品味
二、领导小组组长副组长成员
三、活动要求办公室、教室布置以“美观、整洁、实用”为标准,表达“温馨、和谐、学习”原那么,重在营造富有特色的文化气氛,根据学校实际,因地制宜少投入多用心,办公室、教室可有可无的物品必须处理干净级部主任作为创立工作的引领人,催促各班主任或办公室内成员要做好布置和工作,保持办公室、教室的清洁卫生、环保节能,创立温馨简约而富有教师特色的气氛,要为维护工作秩序和提高工作效率为目标,并注意相互沟通和交流反应,发挥上下沟通的作用全体教师要把办公室、教室当做自己另一个家来看待,要齐心协力积极投入“最美办公室、教室”的创立之中,把这项工作看做一项常规工作来抓,要配合各级部主任做好相关工作
四、参加对象XX小学所有教师办公室、教室
五、评比标准(办公室)序号工程内容赋分一桌面20分
1、桌面不放与办公无关的东西;
52、书籍、办公用品堆放整齐;
53、随时保持桌面的整洁;
54、摆放相应的绿色植物植物应健康,无枯枝败叶5二门窗20分
1、保持门窗、窗帘干净整洁,无损坏
52、窗台上无杂物,不放置影响美观的物品
53、玻璃滑槽内无渣物,窗台砖明亮洁净;
54、无人或下班时及时关好门窗5三墙面20分
1、各规章制度无损坏、灰尘
52、张贴纸质文件标准、整齐;
53、墙面无蜘蛛网、粉笔划痕等;
54、粘贴一定的美化书画作品5四地面20分
1、地面清扫彻底,并保持卫生;
52、垃圾筐内无多余垃圾积存,清洁用具摆放位置合理;
53、地面不能出现烟头、纸屑或口痰等;
54、适当放一些绿化、净化空气植物等5五特色20分
1、办公室桌椅、用品摆放归位合理整齐、布局大方;
52、办公室整体感觉美观、舒适和温馨,空气清新;
53、办公室全体人员团结协作,集体荣誉感强;
54、办公室布置有特色、有创新5
六、办公室负责人安排序号办公室名称负责人1校长室2副校长室3办公室4视导员室5后勤办公室6平安值班室7一年级办公室8二年级办公室9三年级办公室10四年级办公室11五年级办公室12六年级办公室13穿堂值班室
七、评比标准(教室)序号工程内容赋分一讲台20分
1、讲台不放与教学无关的东西;
52、教学设备用品堆放整齐;
53、讲台内无杂物灰尘,讲台及内部设备无损坏
54、黑板及投影设备无灰尘,正常使用5二门窗20分
1、保持门窗、窗帘干净整洁,无损坏
52、窗台上无杂物,不放置影响美观的物品
53、玻璃滑槽内无渣物,窗台砖明亮洁净;
54、无人或下班时及时关好门窗5三墙面20分
1、各规章制度无损坏、灰尘,纸质文件标准、整齐
52、墙面插座及线槽无损坏,有一处损坏扣1分
53、墙面无蜘蛛网、粉笔划痕、颜料涂画等;
54、粘贴一定的美化书画作品5四地面20分
1、地面清扫彻底,并保持卫生;
52、垃圾筐内无多余垃圾积存,清洁用具摆放位置合理;
53、地面不能出现烟头、纸屑或口痰等;
54、桌凳无破损,摆放整齐5五特色20分
1、教室桌椅、用品摆放归位合理整齐、布局大方;
52、教室整体感觉美观、舒适和温馨,空气清新;
53、同学之间团结协作,集体荣誉感强,无违规违纪情况;
54、教室布置有特色、有创新5
八、评比方法由领导小组全体成员逐个办公室、教室参观打分,去掉最高分最低分后合计分值最高的为优胜
九、奖项设置共有19个办公室、教室,设置最美两个,美丽5个,普通10个,剩余两个为最差办公室最美及最差办公室悬挂标志性旗帜共有31个教室,设置最美两个,美丽5个,普通19个,剩余两个为最差教室最美及最差教室悬挂标志性旗帜附件办公室评比评分表序号工程内容赋分得分一桌面20分
1、桌面不放与办公无关的东西;
52、书籍、办公用品堆放整齐;
53、随时保持桌面的整洁;
54、摆放相应的绿色植物植物应健康,无枯枝败叶5二门窗20分
1、保持门窗、窗帘干净整洁,无损坏
52、窗台上无杂物,不放置影响美观的物品
53、玻璃滑槽内无渣物,窗台砖明亮洁净;
54、无人或下班时及时关好门窗5三墙面20分
1、各规章制度无损坏、灰尘
52、张贴纸质文件标准、整齐;
53、墙面无蜘蛛网、粉笔划痕等;
54、粘贴一定的美化书画作品5四地面20分
1、地面清扫彻底,并保持卫生;
52、垃圾筐内无多余垃圾,清洁用具摆放位置合理;
53、地面不能出现烟头、纸屑或口痰等;
54、适当放一些绿化、净化空气植物等5五特色20分
1、办公室、教室桌椅、用品摆放归位合理整齐、布局大方;
52、办公室、教室整体感觉美观、舒适和温馨,空气清新;
53、办公室、教室全体人员团结协作,集体荣誉感强;
54、办公室、教室布置有特色、有创新5总分评比标准(教室)序号工程内容赋分得分一讲台20分
1、讲台不放与教学无关的东西;
52、教学设备用品堆放整齐;
53、讲台内无杂物灰尘,讲台及内部设备无损坏
54、黑板及投影设备无灰尘,正常使用5二门窗20分
1、保持门窗、窗帘干净整洁,无损坏
52、窗台上无杂物,不放置影响美观的物品
53、玻璃滑槽内无渣物,窗台砖明亮洁净;
54、无人或下班时及时关好门窗5三墙面20分
1、各规章制度无损坏、灰尘,纸质文件标准、整齐
52、墙面插座及线槽无损坏,有一处损坏扣1分
53、墙面无蜘蛛网、粉笔划痕、颜料涂画等;
54、粘贴一定的美化书画作品5四地面20分
1、地面清扫彻底,并保持卫生;
52、垃圾筐内无多余垃圾积存,清洁用具摆放位置合理;
53、地面不能出现烟头、纸屑或口痰等;
54、桌凳无破损,摆放整齐5五特色20分
1、教室桌椅、用品摆放归位合理整齐、布局大方;
52、教室整体感觉美观、舒适和温馨,空气清新;
53、同学之间团结协作,集体荣誉感强,无违规违纪情况;
54、教室布置有特色、有创新5模板内容仅供参考 。