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202X幼儿园小班教师节活动筹划方案5篇 9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲下面是东星资源网收集推荐的小班教师节活动方案,仅供参考,欢送阅读
一、活动目标:
1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节
2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感
3.开展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和开展动手操作能力
二、活动准备:
1.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》
2.多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》
3.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块
三、活动过程: 1用儿歌《老师本领大》引出主题 以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边 老师本领大 老师老师本领大, 会折纸,会画画, 唱歌跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她
2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样 我们班有几位老师谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样请个别幼儿说
3.看幻灯片,了解老师的劳动 看看老师们每天都在干什么呢逐一放幻灯片老师们每天工作都很辛苦
4.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师 吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等
5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年 我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,
6.做长寿面,庆祝教师节教师巡回指导 我们全中国的教师都很快乐,9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好一般过生日、过节都吃什么蛋糕、长寿面我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的
一、活动目标
1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作
2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出
3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感
二、活动准备 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑
三、活动过程
1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁他们在干什么
2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作 1幼儿观看视频 2教师提问录像里有谁老师们在做什么老师教你学会了哪些本领
3、幼儿展示自己跟老师所学的本领谁能把这些本领表演给大家看呢幼儿展示所学的本领
4、介绍教师节宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗你喜欢老师吗向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日
5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好
一、活动目标:
1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节
2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感
3.开展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和开展动手操作能力
二、活动准备:
1.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》
2.多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》
3.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块
三、活动过程: 1用儿歌《老师本领大》引出主题 以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边 老师本领大 老师老师本领大, 会折纸,会画画, 唱歌跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她
2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样 我们班有几位老师谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样请个别幼儿说
3.看幻灯片,了解老师的劳动 看看老师们每天都在干什么呢逐一放幻灯片老师们每天工作都很辛苦
4.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师 吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等
5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年 我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,
6.做长寿面,庆祝教师节教师巡回指导 我们全中国的教师都很快乐,9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好一般过生日、过节都吃什么蛋糕、长寿面我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的
一、指导思想 为营造我园尊师重教的良好气氛,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广阔教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改良教育方法,增进家园联系,在第个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动
二、活动内容
1、家长调查问卷面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷
2、幼儿访谈中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”
3、教师演讲围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组,每组推选两名优胜者参加园级比赛可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象
三、活动时间八月下旬至九月中旬
四、活动流程 一前期工作布置及活动准备阶段8月28日——8月31日
1、召开工会委员会议,布置工作
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备
3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核
4、印制调查问卷 二中期调查问卷及活动宣传阶段9月1日—7日
1、9月1日,发放家长调查问卷
2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传
3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象
4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛 三后期教师演讲及活动评价阶段9月7日——9月14日
1、9月7日,收回并统计调查问卷
2、9月10日,举办园级教师演讲比赛
3、9月13日,颁发荣誉证书
4、9月14日,资料,制订优秀幼儿教师标准
五、评选方法
1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组,组长金玉琴,组员孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥
2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书
六、工作安排黄
1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作
2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作
3、负责资料的收集、、装订 吕负责主持园级教师演讲比赛 王负责调查问卷的印制、统计,证书的制作 丁负责网站宣传、活动拍照活动整个过程,保存原始资料 朱提供证书 环境设计组制作宣传横幅,展览活动过程 各年级组组长
1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选
2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于黄金秀处 活动内容
1、开展“真情书画告白”比赛活动给画一幅画,画得好不好没关系,但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象每个班选3幅评比,最后全校评出的10幅画
2、为曾经的老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”购置
3、营造尊师风气,布置教师讲台 活动方案二教师节大联欢活动 活动内容
1、校长致辞,全校师生一起欢度教师节
2、全体教师分5大组,每个组为教师节献歌一曲
3、趣味游戏,抢座位,抢不到座位的老师要表演节目
4、抽奖活动 活动方案三献给老师的诗歌朗诵会 活动内容
1、以班为单位,每班出一首与老师有关的诗歌朗诵
2、以班委单位,每班出一首与老师有关的歌曲,可以是合唱、独唱
3、评选我心目中的的老师,以班为单位推举,每班推荐,给的三位老师献花请老师一起合唱模板内容仅供参考 。