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文本内容:
幼儿园新教师岗前培训新教师岗前培训方案新教师岗前培训方案
一、指导思想根据建设教育现代化、教育国际化的需要,为加强我旗青年教师队伍建设,我中心将全面开展新教师入职培训工作,为新教师提供有方案、有系统且有效的支持和帮助,帮助新教师顺利渡过职业适应期,通过三年的跟踪式培训将我旗的新教师将由一个教育教学的生手打造成一个熟手,并开发出新教师培训体系和培训课程
二、培训目标1.通过入职引导激发新教师的职业激情、树立职业理想,培养其团队意识和合作意识
2.让每位新教师清晰三年的成长目标,学会规划自己的职业生涯,懂得从一个教育教学的生手变成熟手,并明确其具体的标志3.使新教师了解一些根本的教育教学常规及操作流程,顺利完成角色的转换,如如何上好第一节课,开好第一个主题班会及家长会等
三、培训对象xx年毕业分配到我旗的中小学、幼儿园教师
四、培训地点**托克旗民族综合职业中学
五、培训方式组建各种学习团队、听讲座、互动分享、案例分析、工作坊口才挑战
六、培训内容师德师风、职业理想、教学常规根本技能、班主任工作常规和技能、口才培养等
七、组织管理新教师培训工作由旗教育局统一领导和协调,教研中心学校负责制定培训方案、负责培训的具体实施和总体考核验收工作培训师资****区培训专家团组成具体分工如下
1、新教师岗前培训工作领导小组组长高莲芳副组长撖治国、李荣华
2、新教师岗前培训课程与教学组
3、新教师岗前培训管理与后勤组
4、学员自主管理组织设立班主任,成立xx年在编新教师班委会,组成各种学习团队,自主管理制定本班的班规及各种考核制度
八、时间安排学员报到及助教培训时间xx年8月21日全天培训时间xx年8月22日—26日五天封闭式集中培训各学校接新教师时间xx年8月26日下午500左右
九、课程安排期时间活动工程主要内容主讲人主持(组织)人八月二十日1700~1830助教专题培训对助教进行上岗前的培训李荣华雷斌八月二十一日830~1150破冰仪式团队组建教育局领导讲话、介绍新教师三年培训规划,提出暑假培训要求高局橄治国李荣华蔡野破冰活动团队组建1430~1300口才培养15名学员每人1分钟即兴演讲,内容是上午学习心得体会,当场点评助教1300~1730情绪管理专题讲座《职业生涯与幸福人生》王克助教19:30~2130规那么意识班级管理培养学员的规那么意识,让其明白怎样进行班集体建设培训团队成员雷斌八月二十二日800~830口才培养15名学员每人1分钟分享自己读书期间对教师的评价助教830~1140专题讲座《不一般的校园,不一般的教育——教育国际化》李荣华助教14:30~1500口才培养15名学员每人1分钟的故事助教1500-1730专题讲座《有效课堂——魅力语言》A、讲座式、B情景式雷斌助教1930-2130写作坊指导学员撰写自己的三年开展规划李荣华助教八月二十三日800~830口才培养15名学员每人1分钟分享22日的学习心得体会助教830~1150学科教学常规技能专题讲座小学《如何解读教材进行有效备课》(小学理科为韩红顺)中学为**旗教研员)小学文科(含语文、英语)中学文理科幼儿《幼儿教学活动的设计方法与流程》(张静)A、讲座与案例结合B、讲座式(分为韩红顺**旗4名教研员张静助教(分为6个培训场地,分别为小学文科、理科;中学文科、理科;中小学综合组;幼儿组)共6名培训教师1430~1500口才培养15名学员每人1分钟演讲,内容分享前几天的学习心得助教1430~1730教学常规专题讲座中小学《什么样的课才是好课—好课的标准》(韩红顺)幼儿园《幼儿园活动设计及案例分析》(张静)韩红顺张静助教1930—2130工作坊教育电影《放牛娃的春天》雷斌助教八月二十四日800~830口才培养15名学员每人1分钟分享23日的学习体会助教8:30~1140专题论坛《青年教师如何与学生、家长及同事进行有效沟通》A、讲座式、情景式李荣华助教14:00~14:30口才培养15名学员每人1分钟分享上午的学习体会助教14:30~17:30班主任工作专题《班主任工作的策略》A讲座式;B、情景体验式雷斌助教1930—2130晚会全体新教师才艺展示,联欢晚会蔡野xx年新教师班委八月二十五日800~830学员学习分享15名学员分24日的学习体会助教8:30~1130德育教育专题讲座《如何培养学生的良好品德》王克助教1400~1430口才培养15名学员分享岗前培训的收获助教1430~1630师德修养专题讲座
1、如何加强师德修养
2、教师礼仪和教师服饰张静助教1630~1730结业式培训小结、颁发培训结业证书,新教师宣誓,教育局领导对新教师寄语教育局领导雷斌蔡野xx年班委说明
1.课表中的“A、B”是指可以采用两种培训方式,请橄主任你们决定选择哪种培训方式是你们所需要的
2.23号上午的学科教学常规技能专题培训请安排6间培训教室,要求都能用多媒体;请**旗教研中心事先将将学员按照中学文科(含语文、英语、历史、政治)、中学理科组(含数学、物理、化学、生物、地理等)中小学综合组(含体育、美术、音乐、信息技术等);小学数学组小学文科组(含英语、语文);幼教组6名培训师说明小学数学组(**韩红顺)小学文科组(**旗小学语文或英语教研员);中学文科组(**旗中学语文或英语教研员),中学理科组(**雷斌),综合组(**旗教研员)幼教组(**张静)
3.培训期间将设立班主任,本次岗前培训的班主任为李荣华老师担任,**旗配一个副班主任一起开展工作班级管理模式将实行班长负责制,各班委成员包干责任制的自主管理模式
4.培训期间将对全体学员、助教进行量化考核,培训结束时将评出25%的“优秀学员”约43名;50%的“优秀助教”共8名;30%的“优秀团队”约6个,并清晰的告诉学员和助教评上“优秀”的将在今后的“教坛新秀”的评比中将给予加分
十、专家团队(6人)李荣华****教师进修学校培训部名师培养工程主任、**市名师、**区中学语文学科带头人、深港交流专家学者韩红顺**市**区南联学校副校长,**市名师,**区小学学数学带头人雷斌**市教师进修学校教师、**市师德标兵、**区中学科学学科带头人张静广东省幼儿教育副理事长、**市幼儿教育专家,**区幼儿教研员蔡野新教师代表,****区天成学校团委书记**区新教师“优秀学员”、中学体育教师根本功比赛一等奖获得者王克**品贤文化传播公司首席讲师,中国儿童心灵成长导师,中国圣贤文化交流培训讲师
十一、其他支持人员场地支持因为本次培训培训教师任务繁重,要求有一个安静的环境备课和休息,建议给每位老师单住,免得互相干扰和影响休息请教研中心事先将23号的分组印好在培训开始时发给每个学员,并注明培训场地的地点所在(共6个场地),每个场地要有多媒体(可以是教室)助教按10个学员一个助教的比例选拔配置,最好是xx届接受过培训的教师比拟好(争取请杜丽粉、雷海燕、匡永和8月1号参加培训担任晚会主持的男主持担任助教工作,便于以老带新开展工作)在培训场地旁要准备一个可以供小组开会的地方本次所有成员的信息的电子稿请在17号发到李荣华老师的邮箱中,以便制定签到表教研中心的副班主任协助班干部完成签到任务,及时回收签到表物质支持准备300张大白纸及2000张白色的a4纸,各种颜色的a4纸150张;200张彩色的卡纸;50支彩色的粗油性笔破冰的培训场地要求比拟大,影响设备比拟好,移动话筒要3—4个要求有资料印制的地方准备60本荣誉证书给全体学员配置胸卡,学员必须持卡参加培训20个宽透明胶和18把剪刀6条10米长的麻绳每个助教准备一个计时的秒表(共17个)/模板内容仅供参考 。