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适合托班的六一活动方案幼儿园儿童节亲子活动方案 六一”是孩子们的快乐节日,为组织好六一活动,对于托班幼儿应该设计怎样的六一儿童节呢下面第一给大家介绍关于适合托班的六一活动方案,希望对您有所帮助 幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育以下了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”,希望对您有帮助!
一、活动目标共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育
二、活动组织筹划***成员***后勤***摄影新闻***
三、活动时间20xx年6月1日上午830—1050
四、活动准备
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品假设干
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券假设干
五、活动流程
1、830—900家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法
2、900—1030家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡必须六个游戏全部玩过换小礼物
3、1030—1050家长带孩子回班级,领取六一礼物家长离园,原那么上不带孩子
六、活动工程 一小班组 游戏一袋鼠跳地点芽芽班外场地组织者*** 准备场地上画有起点与终点的标志 玩法分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜 规那么必须双脚并拢跳跃至终点,否那么视为犯规,不计成绩 游戏二夹弹珠地点芽芽班组织者*** 准备筷子、勺子、弹珠假设干,碗假设干 玩法分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜 规那么以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数 游戏三亲子二人行地点苗苗班组织者*** 准备场地上画好四个走道 玩法一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜 规那么幼儿的脚不许离开家长的脚 游戏四喂饼干地点苗苗班组织者*** 准备在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑 玩法一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜 规那么投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑 游戏五两人三足走地点果果班外场地组织者*** 准备场地一块,绳子四根 玩法八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜 规那么游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏 游戏六抛球接球地点果果班外场地组织者*** 准备海洋球、框子假设干 玩法四家庭为一组,四组同时进行比赛宝宝和家长分别站在场地的两端游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜 规那么掉在地上不能捡起来 二中班组 游戏一听音乐抢椅子地点朵朵班组织者*** 准备三张大椅子 玩法四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜! 规那么要求音乐停止后才能抢椅子坐下! 游戏二树袋熊地点塑胶跑道南端组织者*** 准备障碍物 玩法四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜! 规那么宝宝假设不小心滑下来掉地,游戏终止 游戏三投沙包地点星星班组织者*** 准备场地上画好假设干格子,格子内分别写上数字,沙包假设干个 玩法四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜 规那么在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效 游戏四推小车地点塑胶跑道北端组织者*** 准备场地上画好四个走道 玩法四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜 规那么起点和终点必要在规定的范围中 游戏五鸿运当头地点点点班组织者*** 准备1-10的纸牌 玩法同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可 游戏六垒垒乐地点点点班组织者*** 准备麻将牌假设干 玩法家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的时机只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜 三大班组 游戏一夹弹珠地点甜甜班组织者*** 准备弹珠、筷子、碗各四双份 玩法一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜 游戏二投海洋球地点甜甜班组织者*** 准备海洋球假设干、篮子四个 玩法一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜 游戏三螃蟹夹球地点美美班组织者*** 准备皮球8个,椅子4把 玩法家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利 规那么在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始 游戏四俩人三足地点美美班组织者*** 准备四条绳子 玩法由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜 规那么起点和终点必要要在规定的范围中 游戏五运球走地点乐乐班组织者*** 准备乒乓球、乒乓球板和瓶盖 玩法一家庭为一组,四组同时进行比赛宝宝和家长分别站在场地的两端游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜 规那么家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏 游戏六巧叠火柴棒地点乐乐班组织者*** 准备火柴棒假设干、矿泉水空瓶4个去掉盖子 玩法一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜 规那么每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏 幼儿园亲子六一儿童节活动方案最新二 1活动目的通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传 2活动要求要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣 3游戏内容各班根据本班幼儿的运动开展水平和现有能力进行专项体育工程表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛要求安排好场地及器械,注意平安 4活动形式面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行 5活动时间5月31日上午910—
1020、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材 游戏名称青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等利用班级形式开展活动,游戏规那么另行制定
1、托班、小班亲子活动 1游戏名称《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜 2游戏名称我给爸爸妈妈穿鞋子游戏玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸妈妈的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
2、中班亲子活动 1《二人三足》材料准备4至8根带子游戏玩法孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲父母亲站在离起跑线30米处,把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧必须在膝盖以下扎紧,此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜 2《运球走》材料准备乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法宝宝和家长分别站在场地的两端游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点先到达终点者为胜游戏规那么家长和宝宝不得用手扶乒乓球
3、大班亲子活动 1全家总发动 准备气球假设干 比赛规那么孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边父母背对背侧身站在终点等孩子,把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜 2揪尾巴 准备纸尾巴假设干条 方法一家三口组成一条牛爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜 规那么游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上 活动四“展风采庆六一大型画展 目的通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活 参加人员全体幼儿、家长及教师 时间5月31日1020——-
1040、 地点在幼儿园的操场、走廊、门厅 活动内容《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》 活动方法以大班东操场、中班西操场、小班门厅分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容 活动要求作品的内容要表达时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实 活动五幼儿美食分享活动 活动时间5月31日上午1040——1110 1目的通过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的快乐 2活动形式每位幼儿自带一定数量的食物托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果幼儿园准备各种甜点、豆浆等在幼儿园与其他幼儿分享 3要求各班幼儿结伴一起参与食物分享活动活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和平安 六一”是孩子们的快乐节日,也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个平安、快乐而有意义的节日 “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案具体内容如下
一、活动时间
1、中心校20xx年6月1日暂定
2、林丰村小由教师组织自行庆祝
二、活动地点 共安中心校操场
三、活动方式 首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学
四、组织规模大队活动全校师生参与
五、活动目的 通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活
六、活动组织 在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合
七、活动具体分工 刘俐娜负责节目编排、筹划、打印节目单、训练主持人,舞台布臵彭瑶负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备谢文毅负责标语 华联军负责集合整队、场地划分 代波负责音响设备、音乐播放 王飞、艾贵群、高燕琼协助舞台布臵 周明宣、胡安莲负责平安保卫、巡查工作周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境 苟伟摄影、信息报送 各班主任负责本班推荐节目的排练
八、中心校庆祝流程
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、朱校长“六一”致辞
3、领导讲话
①区领导讲话
②教科局领导讲话
③乡领导讲话
4、发奖仪式
①教科局领导宣布区级获奖师生,并请区领导颁奖
②校领导宣布乡级获奖师生,并请乡领导颁奖
二、文艺汇演活动 1每班至少准备一个节目节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康,班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部于5月20日进行检查,5月28日进行节目彩排 2少先队负责组织排练两套学校节目 3学校定于5月
25、29日下午两点进行彩排 46月1日节目汇演 5文艺汇演结束,各班将椅子搬回教室,发放糖果
1、吹蜡烛彭瑶、高燕琼 材料打火机、十只蜡烛、两张桌子 游戏规那么发爆破音的字吹灭蜡烛
2、盲人击鼓刘俐娜、王飞 材料鼓槌,蒙眼布 游戏规那么原地象鼻子转三圈,准确敲响锣
3、吸管运输廖凤群、苟伟 材料吸管一把、钥匙扣圈一个 游戏规那么两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点
4、扔乒乓球代波、艾贵群 材料乒乓球,盆子,水 游戏规那么站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次时机,扔进三个为胜
5、筷夹弹珠邓琴、段付华 材料筷子、玻璃弹珠 游戏规那么用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜
6、运乒乓球周文、张俊秀 材料乒乓球、乒乓球拍 游戏规那么用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次时机,成功运到5个为胜 四成果展示 收集布臵成果,成果内容:各兴趣班物质成果和图片展板成果负责人苟伟熊朝军 成员各兴趣班老师 五中午十二点结束所有活动,集体组织放学
九、其它事项
1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“平安第一”的思想,认真做好活动期间学生的平安教育与管理,确保各项活动内容平安顺利进行
2、注意个人环境、卫生操场上不乱扔废弃物
3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展
4、比赛本着公开、公正、透明的原那么,评出等级,进行颁奖
十、预期效果 通过此次活动,帮助共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活模板内容仅供参考 。