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202X年元旦主题活动方案设计快到了,如果你需要组织元旦活动,那么本次活动制定的方案准备好了嘛以下是精心的元旦主题,下面就和大家分享,来欣赏一下吧
一、指导思想时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质,开掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面开展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃开展,丰富校园,活泼学习气氛,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的里,小学拟定主办本次联欢会
二、活动主题开心快乐,喜迎元旦
三、参加对象全体师生
四、活动时间拟定20年月日下午200
五、活动地点校园操场
六、节目类别
1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟
2、节目形式、合唱、、诗、、经典朗读、小品、相声等
3、节目内容向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌
七、节目内容根本要求
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面;
5、原那么上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限务求丰富多采,内容健康且有新意
八、上报时间
1.月日至日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行筹划及再加工
2.月号上报节目单、学生号中午节目筛选,择优录用
3.月日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排具体情况另行
九、评委除班主任以外的任课老师
十、评分及奖励一按各班节目数量和质量划分等级二各节目不分类别,评委根据评分打分三本次文艺汇演比赛总评分为10分四计分方法评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分五评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖假设干
十一、评分标准
1、出场迅速,不拖沓
0.5分
2、服装整齐,得体,与节目内容协调1分
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,表达思想性、艺术性和教育性的统一3分
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生发奋向上的精神风貌,具有一定的艺术水平5分
5、收场不草率,落落大方
0.5分
十二、主要工作及人员分工
1.领导小组组长校长成员各班主任及任课教师
2.节目总编导
3.活动指导老师各班主任负责文艺节目的组织协调
4.主持人本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光荣!活动目标
1、为朋友制作,增加幼儿之间的友谊
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和活动准备
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡
2、《新年好》背景音乐活动重难点按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊活动过程
一、激发幼儿制作贺卡的
1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢让我们和小兔一起制作贺卡吧!
二、在教师指导下,幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案
2、教师根据设想,示范制作新年贺卡提示教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法
4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡
5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享的喜悦提示
1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境
2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的或,并属上自己的名字
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁为什么
2、送贺卡时,需要跟别人说什么
3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动提示收拾教室时,播放《新年好》的音乐
四、延伸活动
1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友
一、活动背景主要执行对象教育科学学院07级公共事业管理近期状况靠近期末考试,虽然很紧张但是来一个轻松的时刻也是很必要的,有些同学要在放假期间回家,有必要提前或退后活动组织部门07级公共事业管理班委会活动开展原因元旦到来,进行元旦生动活泼的活动社会影响相应学校的号召,积极进行活动,对于建设校园文化和班级文化做出奉献相关目的的动机促进班级文化建设,增进同学间的友谊,加强班级的团结建设,响应学校的号召内在优势班级比拟团结,有经费,院领导支持,班主任支持,同学们都有这个愿望,是人心所向弱点有经费但是经费有限,与别的班级一起搞活动有可能冲突,事先要弄清楚以免出现拖延活动的现象时机展现07公共事业管理的风采威胁平安问题值得关注,在搞活动的时候要注意平安,尤其在学校外面
二、活动目的促进班级文化建设,增进同学间的友谊,使整个班级的同学更加了解,增进大家的感情,加强班级的团结建设,响应学校的号召,丰富同学们的课余生活
三、活动意义丰富精神文化生活增进整个班级的互相了解增进同学之间的友谊增进与班主任的了解
四、资源需要已有资源——经费、人力现缺资源——教室、需要购置的东西
五、活动开展
1、申请教室、活动准备采购东西水果、速冻饺子、锅、菜、调料、彩条、花、一次性用品
2、布置教室黑板、窗户、桌椅、灯、墙面讲台领导座位餐桌主要用来做菜学生座位
3、嘉宾座次安排好座位,中间为院领导,左右依次按照职位大小安排座位,做好名字的牌子,并通知嘉宾活动的时间和地点,派专人送
4、校园宣传告知我院行之新闻通行社活动的时间、地点,让其做好准备进行报道
5、主持
6、请领导贺词班主任贺词
7、会场效劳生活委员组织委员学习委员文艺委员委员宣传委员心理委员
8、音响一个和一个低音炮负责人
9、摄像照相机
10、秩序维持每个小组选一个组长来维持秩序
11、活动后人员所有班委成员及组长
12、合影全班人员合影还有嘉宾
13、活动说明全班43个人分成5个组,不算嘉宾
14、每组同学一起做饭,组员配合分工有人煮饺子,有人做菜,有人打下手
15、大家一起按每组成员吃饭,然后表演节目节目一——《开场舞》节目二——领导讲话院领导、学公办老师、班主任节目三——独唱苏日嘎拉图节目四——小击鼓传花被抓到的同学玩老实勇敢节目五——相声搞笑节目六——传话筒节目七——民族舞
六、活动经费收取班费每人50元共2150元采购东西水果——320速冻饺子——104锅租——200菜——200调料——37彩条、花、一次性用品——80活动目的
1、了解元旦的由来,感受元旦欢乐的气氛
2、积极参与元旦的环境布置,初步有空间审美能力
3、通过元旦庆祝活动,幼儿参与包饺子游戏,满足肢体活动的乐趣,并了解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的习俗活动准备
1、收集有关《元旦》的、歌谣、儿歌
2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等
3、播放“早安新年”音乐,准备包饺子用的活动过程
1、老师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗习惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参与活动的兴趣
2、请幼儿相互交流自己对元旦的,说说为什么喜欢元旦
3、介绍饺子的由来,让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗
4、师幼共同听音乐“早安,新年”
5、小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛
6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次参加盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅请小朋友依次参观并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲
7、生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮开始前,请班级老师给小朋友们洗手
8、把准备好的食材弄好后,准备开始包饺子生活老师把饺子皮分给小朋友2个/人次,班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子包的又快又好的小朋友给予奖励,包给予鼓励
9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里,请小朋友们品尝自己包的饺子猜猜看碗里有多少饺子,都是谁包的饺子
一、活动目的在20与20相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,小学二年级特举行主题为“小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的成长为使活动有序顺利实施,具体安排如下
二、活动时间
1、12月日周六下午3点至4点
2、4点各班放学
三、活动地点广场集中8个班分散到区广场各路口
四、活动参与人员全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员活动的形式以班级为单位,日前在校由老师负责带着学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名
五、活动场地区域安排
1、集合地区广场
2、分散地二年级一班广场宣传地、放学地二年级二班百货大门外宣传地、放学地二年级三班广场门口“三峡广场”牌子前宣传地、放学地二年级四班商场门口宣传地、放学地二年级五班银行门口宣传地、放学地二年级六班步行街门口、民生银行门口宣传地、放学地二年级七班商场门口宣传地、放学地二年级八班百货门口宣传地、放学地
六、活动的准备
1、请各班作好宣传工作,在班级博客、QQ群中宣传本次活动
2、请各班班主任带着学生进行创模小常识的学习
3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生平安工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动
七、活动要求
1、年级统一佩戴宣传头饰
2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等,认真进行活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作
3、加强学生平安教育,各班班主任与家长联手为活动平安负责。