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文本内容:
主题团日活动的筹划书最新团日活动就是以团支部为单位进行的一系列有益于德智开展的活动,其活动围绕一定的主题展开下面是为大家的主题团日活动的筹划书,一起来看看吧,希望对你们有帮助
一、活动主题:迎新生庆中秋
二、活动背景在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的时机互相交流学习,同时也方案着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢送
三、活动目的及意义丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园气氛,树立校园社团形象
四、活动内容
1.各社团节目葫芦丝表演笛子表演古筝表演双截棍表演武术表演乐队表演小品表演独唱话剧表演等
2.小游戏小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船具体内容1小橘灯把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机2许愿船你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流材料有彩纸、马克笔3猜灯谜在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品材料线、灯笼、谜题、奖品4“你信任我吗”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度材料软垫、凳子、桌子5我爱记歌词先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用锋利的东西刺破气球而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
五、活动流程活动前两天月25日和月26日两天由宣传组负责在学院内宣传宣传方式传单、海报、播送及学校各大网站,月26日星期六下午六点至八点在学生会堂内举行活动彩排月27日星期日上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢送学院领导及商家代表进入活动现场六点半活动开始,活动持续到晚上九点一十结束晚上九点半由后勤部、宣传部负责清理活动现场
六、活动时间拟定于20年月27日星期日下午18:30点至下午20:30点具体活动时间安排1开幕式18:30-18:502前三个表演18:51-19:103小游戏“你信任我吗”19:11-19:204三个表演19:21-19:405小游戏:我爱记歌词19:41-20:006三个表演20:01-20:207小游戏猜灯谜,小橘灯,许愿船同时进行20:21-21:008闭幕式21:01
七、活动地点大学学生会堂
八、活动对象大学全校师生
九、活动机构组织冠位待定主办单位:大学学生社团联合会承办单位大学协会
十、活动组委会负责活动的统筹和领导工作总顾问名誉顾问赞助商待定组委会主任待定组委会副主任待定执行主任待定组委会成员待定筹划组待定学校社团宣传组待定学校社团后勤组待定学校社团节目组待定学校社团
十一、组委会工作职责1负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作2各参与协会成立相应的组织机构,负责本次活动的组织和实施工作
十二、资金预算
一、指导思想及目标学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成局部,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求以科学开展观为指导,认真落实学校的五年开展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设开展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成
二、活动背景本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原那么,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件的,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起的,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设奉献力量
三、活动形式通过励志教育电影的活动形式开展
四、活动主题倡导优良学风增强班级活力
五、活动口号“魅力班级、绽放校园”
六、活动意义良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广阔学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面开展;引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度
七、活动目的以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习气氛;同时也是为了丰富大学生活进一步加强班级同学间的交流和认识我班本着“团结互助丰富生活”的目的开展本次班团活动
八、活动对象08物流管理
3、4班全体同学
九、活动时间20年5月7日晚730
十、活动地点东楼401教室
十一、活动内容及说明观看电影《叫我第一名》这是一部励志教育片,根据真人真事改编,表达患有妥瑞症的男孩努力到达成为老师的梦想,并且克服病症的故事
十二、活动成果
1、团员交流,相互影响、学习
2、专题讨论报告
3、团日活动总结
4、通讯报道
5、成立学习兴趣小组
一、活动背景20年11月,书记到福建考察调研时提出:“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程”在江苏调研时,又在“三个全面”根底上,增加了“全面从严治党”“四个全面”的提出,使当前和今后一个时期,党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰,内在逻辑更加严密,新一届中央领导集体治国理政总体框架更加完整,日臻成熟20年2月25日春节假期刚过,全国两会将至在这样的时间节点上,推出了系列评论员文章——论协调推进“四个全面”其篇幅超过常规,到达20字之多,《新闻联播》头条摘播700余字,新华社播发通稿、各地党报同时刊发,可谓评论的最高规格、最强火力可见其分量之重、意义之大,值得关注
二、活动目的“四个全面”的提出是我们党对人类社会开展规律、中国特色社会主义建设规律和党执政规律认识淅的提升,开辟了党治国理政的新境界,丰富和开展了中国特色社会主义理论体系通过学、梳理和总结这一重要新概念,让同学们更深刻地认识到“四个全面”背后的“简约不简单”
三、活动的参加对象20级电子商务班全体同学
四、活动的时间20年4月8日
五、地点教学楼B202
六、活动开展
1.前期准备活动前期,由宣传委员对此次活动进行筹划,并提交筹划书确保筹划没有问题后,准备此次活动需要的文稿和视频,最后在班级对此次活动进行宣传,号召同学们为活动进行相应的准备确定参加活动的学生代表,确定活动地点和活动时间并通知给同学们
2.中期准备活动由班级团支书主持,活动开始先以一段近平书记的重要讲话视频开始,视频学后由学生代表进行发言,表达对此次活动“四个代表”的含义,重要性、理解等方面的认识整场活动由宣传委员进行拍照留影
3.后期工作活动结束后,由宣传委员进行微博和简报的上传,利用新媒体让更多人的人对此次活动由更多的认识最后,由团支书对此次活动进行书面总结,宣布此次活动的顺利进行
七、经费预算团日活动筹划书前期文稿打印奖品
八、活动中应注意的问题及细节在活动中学视频环节注意同学们的纪律问题,在学生代表发言时注意调动同学们的积极性
十、活动负责人及主要参与者活动负责人廖芹、孙雅文
一、活动名称“理性爱国,和平共处”主题团日活动
二、活动背景近期中日关系由于岛问题及日方非法扣押中国船长事件再掀波澜,中国局部高校大学生举行的抗日游行被别有用心的人煽动,利用,发生暴力事件,在社会上产生了影响作为日语专业的学生,面对错综复杂的中日问题,应如何正确看待中日关系,理性处理好这一问题,湖南师大外国语学院10级日语一班特举行本次“理性爱国,和平共处”的主题团日活动
三、活动的目的及意义为了增强在校大学生的个人素养,引导在校大学生用正确的方法和方式爱国;同时为了迎合专业需求,拓宽日语专业学生的知识面,让日语专业的学生全面,深刻地了解这次中日冲突事件,正确对待中日关系,坚决自身的立场,理性规划未来,经征求同学们意见后决定开展这一次主题团日活动,引导大学生坚决理想,鼓励大学生的爱国热情并效劳社会,营造正面教育的强大声势,使之树立国际意识,争做中日文化交流及和平的使者
四、活动时间20年11月5日上午8点到10点
五、活动地点外国语学院306教室
六、活动参与人员外国语学院10级日语一班全体同学
七、活动形式本次活动以观看视频,讨论及问答的形式举行
八、活动具体流程一准备阶段10月27日----11月4日
1、11月27日团支书召开团支部内部会议,初定本次团日活动的主题;次日征求全班同学的意见,确定本次团日活动的主题为“理性爱国,和平共处”
2、10月28日---10月30日团支书召开团支部内部会议,商讨活动形式及内容,明确人员分工由团支书负责方案并撰写本次活动筹划书,总结书,联系场地和人员安排;宣传委员负责活动宣传,活动PPT的制作,会议记录;组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;体育委员负责PPT的播放;班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表本次活动由团支书总负责
3、11月2日通知全班同学于11月5日早上8点在306教室开展“理性爱国,和平共处”的团日主题活动,活动时需佩戴团徽鼓励同学们结合主题关注时事,利用空余时间积极讨论二实施阶段即团日活动开展11月5日第一局部
1、邀请2名同学联同团支部干部提前30分钟到活动场地,对现场进行简单的布置黑板设计,规划同学的座位分布,将活动中所需的物品道具放到指定的位置,调试好多媒体,打好团旗
2、其他同学提前5分钟到场,同学们有序的进场入座
3、团日活动开始前,团支书点到预计2分钟
4、由团支书引领进行“戴团徽,打团旗,唱团歌”活动,引领同学们深入认识团旗,团徽和共青团的历史,增强同学们的团员意识第二局部:理性爱国
1、宣布团日活动正式开始,主持人致开场词
2、让同学们观看一段高校大学生过激抗日游行的视频,之后开始“头脑风暴’环节,让同学们自由发言,交流意见
3、主持人适时结束自由发言环节,紧接着请同学们观看一段关于岛事件,日方扣押中国船长事件始末及中方政府高校大学生,普通民众对此事的态度,让同学们思考片刻后,请同学们尤其是上一环节发言的同学重新发表感想
4、主持人向在场同学提问:“作为高校大学生的我们应该怎样理性爱国’’“作为日语专业的学生,我们应该怎样面对敏感的中日问题如岛事件,问题”
5、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们理性爱国第三局部和平共处
1、让同学们观看一段日本主流媒体对此次中日冲突及中国大学生的游行暴力事件的看法和态度使同学们了解到“排华”只是少局部日本右翼分子的行为,绝大局部的日本居民都是友善的
2、让同学们自由发表看法
3、主持人向同学们提问“作为日语专业的学生,我们应该怎样做中日文化交流和和平的使者”“大家对未来职业的规划是什么”
4、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们正确认识中日关系,争做中日文化交流和和平的使者
5、团支书对此次团日活动进行总结
6、主持人宣布活动结束并致结束语
7、团支书组织同学清扫教室三总结阶段
1、请全体参与活动的同学就此次活动写一篇团员日记,发表自己的感受
2、由记者负责将此次的活动的视频,照片等发到校园网上,听取其他同学的意见3团支书负责收集所有同学的意见,撰写此次活动的总结
九、宣传报道通过通知的形式号召同学们参加此次活动;通过文字稿,视频,照片等途径在活动前后报道此次活动,为活动预热和宣传总结
十、考前须知、
1、做好前期宣传工作,包括口头通知各文字稿宣传工作
2、分配好工作任务,确保活动的顺利进行
3、提前与老师联系好教室场地
4、视频资料和幻灯片要提前做好,保证现场能正常播放如果条件允许,带一台笔记本电脑区场地,以防电脑中病毒不能播放等突发事件
十一、活动组织人员工作安排
1、团支书负责方案并撰写本次活动筹划书,总结书,联系场地和人员安排;
2、宣传委员负责活动宣传,活动PPT的制作,会议记录;
3、组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;
4、体育委员负责PPT的播放;
5、班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表
十二、活动预算会场装饰布置3元。