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XX幼儿园重阳节活动筹划方案 九九重阳节,大家又称呼它为“老人节”,在九九重阳节中,我们要激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系下面是由出guo为大家精心的“xx幼儿园重阳节活动筹划方案”,欢送大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息老年人更需要爱、需要健康、快乐他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创立一个爱老敬老养老助老的气氛需要全社会的参与儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和保护通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3、制作爷爷奶奶的礼物
4、家长园地请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6、学习儿歌《奶奶夸我孝顺儿》 附儿歌奶奶夸我孝顺儿 小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺 小班 1知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感; 2在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐 具体活动学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌 中班 1知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯; 2乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; 3了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 具体活动自制一件手工作品写上祝福的话语 大班 1通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯; 2积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情; 3在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感 一活动主持各班教师 二活动对象幼儿、祖父母、老师 三活动时间xx年xx月xx日 四活动地点各班教室、多媒体教室 五活动准备
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;
2、写好欢送的标语贴在班级里;
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;
4、准备桔子、菊花茶等食物;
5、幼儿带好假设干食物来幼儿园分享;
6、准备好给爷爷奶奶的礼物
7、音乐《感恩的心》 六活动过程
1、请爷爷奶奶入坐
2、老师爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
4、小朋友为爷爷奶奶献茶;
5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事孩子的爷爷讲故事表演;
7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;
8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃;
9、节目表演幼儿故事、幼儿歌舞等;
10、送上自己的礼物给爷爷奶奶
1.初步知道重阳节的根本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日
2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
1.介绍重阳节 1老师引出重阳节主题 师每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗 2邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗 我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗 师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗 注假设不够详细,老师可补充介绍
2.幼儿表演环节 师小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗 歌曲“我上幼儿园” 律动“我的小手” 歌表演“小猪吃的饱饱” 儿歌“拍皮球” 歌表演“两只老虎“
3.互动环节 1击鼓传花 游戏规那么老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目游戏反复进行 2小脚踩大脚 游戏规那么小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜游戏可反复进行 3剥橘子 师以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快 4品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕 5赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大
4.活动结束
1、初步知道重阳节的根本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系活动准备大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
1.介绍重阳节1老师引出重阳节主题师每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗 2邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗注假设不够详细,老师可补充介绍
2.幼儿表演环节师小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗*歌曲“我上幼儿园”*律动“我的小手”*歌表演“小猪吃的饱饱”*儿歌“拍皮球”*歌表演“两只老虎“
3.互动环节 1击鼓传花游戏规那么老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目游戏反复进行 2小脚踩大脚游戏规那么小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜游戏可反复进行 3剥橘子师以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快 4品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕 5赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大 活动结束,大家有秩序退场! 敬老爱老从我做起
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达 折纸作品亲子作品、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地 活动一重阳节的来历
1、了解重阳节的来历
2、知道重阳节的风俗吃重阳糕
3、参观大班制作重阳糕
4、发表感言我可以为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话 活动二社区活动“敬老爱老从我做起” 一活动前 l.提醒在社区活动时注意平安,不四散乱跑
2.注意文明礼仪不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气
3.讨论怎样和社区的老人打招呼,为老人效劳 二实践活动
1.按照规划的场地就座,开展热心效劳活动
2.大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人
3.为老人效劳敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等 三活动后
1.鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶效劳的
2.交流对今天的活动的感受
3.讨论以后可以为爷爷奶奶做些什么 ||模板内容仅供参考 。