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202X六一儿童节活动方案庆六一儿童节活动方案六一儿童节是世界性的一个孩子的节日这天世界上的每个角落的孩子都在过这个节日而对于孩子来说儿童节是一个重要的节日,以下是为大家准备的202X六一儿童节活动方案庆六一儿童节活动方案,欢送大家前来参阅这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下
一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如团结合作进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展
2、以班为单位作好参加活动的准备1排练诗歌表演节目四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排;2注意收集制作环保玩具的废旧物品纸盒及其它相应材料3每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏游戏方案第九周交,并做好物品准备工作物品准备五月二十日检查4各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验5各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份方案到园长室
4、你就准备活动奖品和礼品
5、做好主持工作准备
6、利用板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持
三、活动时间及场地安排5月日庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料5月日环保“有用的纸盒”制作比赛;5月日“二幼之星”比赛;5月日庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会内容有幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛1目的培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力2要求每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好3评奖根据表演评出最正确表演奖、最正确舞台设计、最正确音色奖
2、环保“有用的纸盒”制作比赛1目的通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识2内容与要求要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料3比赛形式以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比4评奖根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最正确作品奖
4、“二幼之星”比赛1目的通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌2内容与要求要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛A、故事续编比赛选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局B、才艺比赛要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目答复有关的问题表演和答复下列问题各4分,服装2分,总分值为10分C、智力抢答要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答分大、中、小三组进行抢答,每答对一题给1分3比赛形式各班在进行班级赛的根底上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛4评奖根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手5比赛时间班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行
5、游园活动1活动目的使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐2游戏内容每班设计一个游戏工程亲子游戏或其它游戏3活动形式家长可与自己的孩子一同游戏
五、扩大影响目的通过新闻界的报道及广阔家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应
一、活动目的
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象
二、活动主题活动主题学会合作、展示才能、放飞梦想
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境x月x前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台
2、以班为单位做好参加活动的准备1各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;2各班布置好各班的绘画主题和画卷
3、由幼儿园准备活动奖品
四、活动内容一活动建议
1、目的为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,建议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与气氛,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动
2、时间20年x月x日—x日
3、对象本园全体教师、幼儿和家长
4、方法通过微信向幼儿家长发出建议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持二系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行
五、活动时间安排20年x月x日分别进行两次节目彩排;x月x日上午举行庆“六一”活动
六、主要负责人总体筹划节目编排后勤保障场地布置现场音响、摄像主持人
七、活动宣传目的通过新闻界的报道及广阔家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应时间x月x日上午媒介电视、网络报道、本园家长方法发电视、网络新闻通讯
八、附幼儿园庆“六一”活动节目单
1、幼儿团体操表演
2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——局部幼儿
4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——大班幼儿
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿
6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——局部幼儿
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等
9、家长广场舞
10、幼儿交谊舞——
11、幼儿京剧表演——
12、各班亲子绘画——大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》
13、各班户外活动比赛——大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排
一、活动目的
1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐
2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐
3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情
二、活动时间20年x月x日下午300
三、活动地点幼儿园音乐舞蹈教室
四、活动准备
1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置音乐舞蹈室;
2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;
3、总务处负责活动所需物品;
4、保卫处负责制定庆“六一”活动平安预案,做好活动期间的平安保卫工作;
5、办公室做好配合,负责摄像工作
五、活动形式每班出两个节目,形式任选如舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等
六、具体分工
1、总指挥
2、平安及场地组织组长成员各班主任及配班教师
3、场地布置组长成员
4、音响
5、摄像
7、幼儿组织各班班主任及配班教师
8、主持
9、评委
10、后勤供给准备奖状、奖品、化装品等
七、几点要求
1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意平安,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节
2、各班要做好家长的宣传发动工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长,演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出
3、x月x日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午100统一在宝宝班活动室化装,由各班主任及配班教师负责
3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目x月x日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处
八、奖项设置本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个获奖结果按
3、
2、1分纳入班级量化
一、活动地点公园
二、活动时间202X年x月x日,上午x x分~下午x x分上午,请家长们x x分到达公园,x x分活动准时开始家长自己带孩子到公园与各班老师集合
三、活动目的
1、让孩子到户外感受大自然的美,呼吸大自然的新鲜空气及培养幼儿热爱大自然的情感
2、通过游戏活动,促进幼儿身心开展的协调性
3、通过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣
四、活动要求
1、家长带孩子在行车的路上要注意平安,一切以平安为出发点
2、为了活动能顺利开展,家长要在教师的带着下活动,听从教师的安排,不要擅自带孩子离开队伍
3、在活动的过程中,请家长要看好自己的宝贝,不让孩子到处乱跑,保证孩子的平安
4、教师宣布活动结束,家长才能带孩子离开请您坚持到活动结束,给孩子树立一个坚持的典范游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说“再见”前方能带孩子离开
5、请家长做好幼儿防晒工作,自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等确保幼儿参与游戏的积极状态
6、在活动的过程中,请家长们穿上舒适的运动装,方便于跟孩子合作建议家长们不要穿裙子或高跟鞋
7、请家长自觉遵守活动要求,以防出现平安事故
8、活动当天孩子统一穿园服
五、亲子户外活动的游戏游戏1《背人接力》游戏规那么
1、将游戏者分成红、黄、蓝三队,分别由家长和孩子合作
2、家长背起孩子,孩子手上拿着各队小旗,口令起,家长背着孩子从起点出发,跑到对面将旗传给下一组家庭,接到小旗的家庭,方能起跑
3、不准抢跑,如被背者中途滑下,应在掉下处背好继续跑,否那么判失败
4、每个队伍分两支小分队进行接力
5、最快接力结束的一组将获得5个积分卡,第二名4个积分卡,第三名3个积分卡游戏2《袋鼠跳》游戏规那么
1、每轮分三组,分别由孩子和家长合作,家长和孩子站在各自的袋子里,家长的一边手牵着孩子的手,各自抓紧自己的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜,可用积分的形式
2、必须人和袋不别离,家长的手和孩子的手要牵着到达终点
3、如跳到中途袋子脱落,应把袋子拉好再继续跳,不能脱袋跳,否那么判失败游戏3《过河拆桥》游戏规那么
1、每轮分三组,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,先到终点者获胜可用积分的形式
2、呼啦圈一定要绕过孩子的头,而且孩子必须是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脱圈跳,否那么判失败注请家长们积极参与本次活动,准时的到达活动场地,相信你们都是准时的家长,谢谢你们的配合!
一、活动时间202X-x-x下午400至530
二、活动地点x湾
三、参加活动班级大一班和大二班
四、组织人员宝岛幼儿园全体教师
五、活动目标
1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步
六、活动准备
一、材料准备
1、公共汽车2辆,“幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个队长配备,照相机2个
3、游戏材料红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张
4、班主任打印班级幼儿,出发前和回来时都要进行点名二活动前需向家长沟通的事项
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份
七、户外亲子游戏家长须知
1、请家长在x月x日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为x湾
2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换
3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力
4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上
5、请您带上防晒、防雨用具如帽子、雨伞、毛巾
6、为了活动过程的平安,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体
7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋尽量不要穿裙子和高跟鞋
8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子
9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师
10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动备注班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场
八、活动人员安排
1、主持人x、x
2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员x
3、摄影蓝队红队
4、计分员x蓝队、x红队
5、游戏调控人员x蓝队、x红队
6、活动中材料负责人x蓝队x红队
7、自由调配人员x红队、x蓝队
8、红队队长x;蓝队队长x
九、活动安排
1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发自驾车家庭也在幼儿园集合
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作
3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地
4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排
5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及考前须知
6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料
7、游戏负责人说明游戏规那么,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟家长孩子可以吃自带来的干粮
8、游戏1推小车,游戏2背子传旗接力赛,游戏3堆沙堡比赛
9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾
10、集中--点名--返园活动前后待办事件的人员分配陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助x负责传送活动相片到博客,x负责进行活动小结并发送到博客一年一度的“六一”儿童节,是孩子们最最盼望的节日,也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动为让孩子过一个自主、开心、有意义的节日,我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神,以“我参与、我快乐”为活动宗旨,把活动的主动权交给孩子,让孩子真正成为活动的主人
一、活动主题我参与我快乐
二、活动目标使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐,从而增强自信心和成功感家长通过参与活动,和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动,让家长了解幼儿园素质教育的理念,转变家长的育儿观念,使孩子们健康、快乐地成长
三、活动内容与时间安排
1、盼“六一”x月日——x月日
2、迎“六一”x月日——x月日
3、庆“六一”x月x日
4、送“六一”x月x日——x月日随天气变化可改动
四、活动过程一盼六一准备KT板、彩纸、胶带等各班创设“六一”倒计时展板,激发孩子盼望节日的情感二迎六一准备手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函,约定日期,和孩子一起进行环境创设小班自主选择材料,在家长和老师的帮助下,共同装扮教室,张贴幼儿绘画和手工作品,与同伴交 流中班鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望,通过共同协商,确定布置方案幼儿和老师、家长共同参与方案的实施,装扮环境,渲染节日气氛大班利用各种材料,与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件,装饰环境开展献爱心大手拉小手活动,帮助小的班级装饰环境根据自己已有的经验,通过不同的方式,表达自己对节日的期盼心情和家长共同制作爱心卡,过节时送给自己的朋友,并说一句祝福的话三庆“六一”上午亲子活动730——
10001、地点各班活动室
2、准备各班教师准备节日致辞活动的道具由各班准备
3、各班活动内容小班
1、班主任致辞
2、合唱《六一真快乐》戏曲演唱
3、亲子游戏我和妈妈来比赛看谁会洗手穿鞋、脱鞋比赛尽量让孩子独立完成,家长或老师可以帮助能力弱的幼儿袋鼠妈妈真可爱用布袋母子跳中班
1、老师致辞
2、打击乐
3、亲子游戏;我和妈妈来比赛洗手绢小马运粮和家长一块参加双腿夹沙包行走,走过草地后,用头顶沙包,双臂平伸过独木桥,到终点拿到粮食后返回沙包不能掉下来,否那么重回起点原地踏步妈妈牵孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圆圈内踏步,在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜大班
1、教师致辞
2、合唱歌曲《庆祝六一》亲子才艺展示
3、亲子游戏夹弹珠在规定的时间内,用筷子把弹珠夹到另一个工具内,多者家庭为胜你来抛,我来接幼儿和妈妈站在距离3米的线上,妈妈背对幼儿抛球,幼儿拿筐接球,在该规定的时间内,多者为胜集体工程蜈蚣比赛8名家长、8名幼儿男女不限为一组,每次由两组比赛玩法8名家长前后站成竖排幼儿站成一排,家长牵着孩子的手,两腿之间夹一个气球孩子夹沙包,从起点听口令出发,以中途不断开、速度快为获胜途中不能用手碰球,否那么视为失败下午平安、卫生知识竞赛,育儿心得交流230——500地点室外活动场地参加对象幼儿、家长活动准备答题活动第二阶段时与各班邀请函一块提前发给家长,让家长和幼儿熟知。