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文本内容:
关于学生感恩节活动筹划202X范本 感恩,用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人下面给大家分享一下关于学生感恩节活动筹划,希望对大家有帮助 一活动目的 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来 二活动主题 感恩爱心人,回报恩情人 三活动时间 四活动地点 五活动准备 1,购置各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式 2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板 3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校播送,希望他们能在播送中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌 4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传 5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片 6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试 7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场 六活动内容 第一个两周时间在全校发起感恩的倡导,以打、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打、发短信致以问候为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意 鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心; 第二7天时间感恩演讲比赛,内容涵盖自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右文章. 对于演讲的评分规那么演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分 评分细那么总分值为10分、内容浅薄的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分 初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人要在晚会时进行朗诵表演晚会结束颁发奖状 第三感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》 互动环节“选两个观众现场给父母打问候”晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》然后在理工大楼前放飞感恩气球
2、时间安排 七活动经费 提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助 八考前须知 1,注意人身平安 2,活动前安排好人员,准备好物品 3,晚会现场秩序的维护 4后台人员安排好演员出场顺序 九活动 对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会
一、活动目的 通过本次活动,让大家自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母,朋友,亲人,快乐也好,悲伤也好,都能以一颗感恩的心去面对,学会感恩,心存感恩,当你学会感恩,心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光
二、活动时间 20年11月日11月的第4个星期四是感恩节
三、活动地点 校园
四、活动前准备
1.利用网络收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等
2.制作感恩卡,征集“感恩心语”
3.准备以“感恩”为主题的演讲
4.校园宣传活动黑板报,橱窗张贴有关感恩节的知识,感恩,感恩心语等
5.各班学唱《感恩的心》及手语表演
五、活动过程
1.宣传感恩节的由来,让学生进一步了解感恩节
2.读一篇《感恩的心》故事
3.进行以感恩为主题的演讲聆听孩子心灵深处感人至深的感恩故事
4.放歌曲《感恩的心》,师生同唱,并进行手语表演 课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱同时我们利用校园播送在每个班级播放这首歌的,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词我们把这首歌教会给父母亲朋,教会给身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望
5.写一段祝福,将感恩铭记在心 将祝福写在感恩卡上,送给你应该感谢的人,以表达你的感恩之情 将优秀“感恩心语”张贴在校园橱窗
六、活动意义 我们愿每参活动的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,那么可以沉淀许多的急躁、不安,消融许多的不满、不幸让我们用一颗感恩的心去面对生活吧
一、大活动名称 HappyThanksgivingDay!——“感恩你我,真情成长” 小班亲亲一家人中班让爱住我家大班感恩的心
二、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排 开幕式11月日 主题活动11月日——11月日包括家长半日活动设计 闭幕式11月日小、大班11月日中班
四、阶段性工作安排 一环境大展板的制作,18号前完成
1、背景幕布亦是海报的制作 各级部将各自活动的具体安排必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上经园部审核后由中班统一布置和装饰
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围
3、各班环境小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报 二开幕式
1、时间11月日上午10:00
2、参加人员全园幼儿
3、主持人中班
4、过程 a、主持人宣布活动开幕 b、情景剧表演《感恩节的雨来》 c、“爱的语统”爱心撒播关心,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情! d、感恩宣言 小班——爱自己,爱家人 中班——爱自己,爱家人,爱同伴 大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活 三主题教育活动准备
1、各级部按照各自的方案开展教学活动,并做好过程资料的
2、家长半日活动可以与本次活动相结合
3、各年级的特色活动 ★大班年级 1护蛋活动每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩 2大带小活动大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪 ★中班年级 护蛋活动每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩 ★小班年级 火鸡展览亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动 四感恩节闭幕式活动准备及分工
1、各班准备一节教学活动
2、主持人、串词
3、爱心传递小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念 大班 活动时间25号上午举行 活动内容1室内亲子制作海报2室外闭幕式
1、主持人宣布活动开始 团队爱的宣言爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活; 让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义
4、全场“爱的传递”
5、集体欢庆感恩节跳火鸡舞 小班 活动时间25号下午 活动流程
一、室内 用特殊的方式幼儿、家长互表示爱意
二、室外
1、儿歌表演《我爱家人》
2、爱的宣言心中有爱就要说出来用语言或其他方式表达对彼此的爱
3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》
4、小手护大手给爸爸妈妈擦护手霜
5、歌曲表演《让爱住我家》
6、爱的传递家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母
7、集体欢庆感恩节跳火鸡舞 中班 活动时间:11月日上午 活动流程
一、室内
1、语言猜猜我有多爱你
2、亲子制作感恩大餐
二、室外
1、团队爱的宣言爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义
4、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上
5、集体欢庆感恩节跳火鸡舞 后续活动
1、感恩节活动及时上传信息技术部
2、活动各类资料的与归档
3、活动反思与小结
一、活动主题词 感恩在心报恩在行
二、活动主旨 在丰富多彩的感恩主题实践活动中,体验愉悦和幸福以自己的行动使更多的人常怀感谢之心
三、活动时间
四、活动准备 一宣传发动
1、各班在广泛讨论的根底上,设计首届“感恩节”活动方案和主题词,学工部和团学联征集并评比方案和主题词
2、各班在学校活动方案的根底上,准备、筹划适合自己班级特点的相应活动
3、学生播送电台设计准备好每一天的主题音乐与当天活动主题相关的乐曲 二环境部署
1、1号楼前展出年和年感动中国十大人物的展板
2、迎校门处设立九块大展板,上书 1主题词感恩在心,报恩在行 2活动内容感恩祖国,感恩学校和老师 感恩大自然,感恩社会 感恩亲人,感恩生活 感恩同学 3代名花每天一种 祖国——牡丹同学——兰花学校和老师——蒲公英大自然——芙蓉 生活——百合社会——白玉兰亲人——康乃馨
3、彩旗分插
4、“感谢您——亲爱的老师”为主题的黑板报展评高
一、高二年级每班一块
5、校园网设立专页,收集精彩语句,学生活动花絮等
五、活动内容 一启动仪式 时间周一早上715——740 内容
1、校长致词
2、学生代表发言
3、教师代表发言
4、家长代表发言
5、宣布启动
6、高三年级学生向学校赠送纪念花瓶剪彩 二感恩祖国周一 ★“我心中的祖国”手绘小报设计大赛 各班以“我心中的祖国”为题,出份手绘小报 要求8k纸大小图文并茂横向设计 小报可以展现伟大祖国的自然风貌,人文景观、经济开展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,同时表达同学们对祖国的热爱、感谢之情 ★“祖国之最”收集活动 每班收集在世界范围内我国的多项第一至少3条,如“我国人口居世界第一位”等要求各班写在16k铅画纸上,每张纸至多写五条,要求字迹清晰端正将于当日中午粘贴至 中央大厅指定处纸张各班按需要到学工部领取 ★校班会课,各班召开“立志报效祖国”的主题班会 三感恩学校和老师周二 ★校友陈诉会团队课 ★“校园美化献一计”活动 献计活动包罗校园标识创意、校园环境的清扫,也包罗言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化好的意见和建议及时汇总提交给学校有关部门 ★“为校园净化出一份力”活动 各班每个学生都要有设想、有行动、有记录如在校园内认养“爱心树”,为认领的树取一个富有纪念意义的名字,认领后,该班要负责照料 ★每位同学在当天的作业本上写上给该任课老师最想说的一句话 ★各班根据班级情况,在课前、课中或课后向该科任课老师表达感谢之情如赠送贺卡、集体起立说出感恩的话等 四感谢同学周三 ★同学之间互相赠送心缘卡 ★为需要资助的学生做一件事 ★每班设立一棵“感恩树”,以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上 五感谢生活周四 ★观看电影《爱心》 ★互叙生活中对自己开展影响的事或人,各班级收集后书面推荐出3—5件★以寝室为单位为生辅老师送一份心意小礼物或写一封感谢信 六感谢大自然周五 ★“掩护环境,爱我家园”——现场签名作画活动地点学子路 由团学联生活部、“根与芽”协会、漫画社共同发起,并由漫画社现场做画表达环保主题,“根与芽”协会现场分发宣传资料,过往的师生可以积极到场签名活动中午1230——100 ★废电池、废墨盒换奖品活动地点教学底楼大厅 由团学联生活部,“根与芽”协会进行组织开展,学生凭一个空墨盒或6节废电池可到指定地点换取奖品中午1230——100 ★环保创意艺术品大赛 各班同学利用可回收废弃质料,制作各类风格迥异的艺术作品每班可以上交一至两个作品,团学联将组织评优,并在规定时间进行集中展出 七感谢社会周六 ★各班以敬老助残、智力帮教、交通助管、护绿保洁等各种形式到社区“开展志愿者效劳”活动,将自己感恩之情回报社会,在社会营造感恩气氛每个学生至少到场一次志愿都行动,各班及时上报活动情况反应表 ★给金寨县关庙乡和井冈山新城镇小学的结对学生写一封信 八感谢亲人周日 ★“温馨亲情大行动” 每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感谢之情如做一顿早餐;送一份自制的心意礼物;一同翻阅自己儿时的照片,谈谈开展的酸甜;说一句感谢的话等 ★“亲情飞跃”活动 每一位学生给父母或亲人写封信,由班主任收齐,到期未家长会上统一送交家长★“父母付出知多少”活动 算一算自出生至今,家长为自己的学费、生活费、交通费、零花钱等有多少付出★每一位学生做一份《童年的回忆》问卷 九完善生命人是生命世界的高级生存状态,但人也有缺乏,还有待提升,教育通过一些集体的、个人的实践,到达教化、转化、感化学生的目的,使学生幸福地从一个乐成走向另一个乐成,直至生命完善的境界 十感恩节总结
1、收集各种质料;
2、总结表彰,稳固教育效果
一、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、大活动名称 “感恩你我,真情成长”
三、活动安排 开幕式11月日 主题活动11月日——11月日 闭幕式11月日
四、阶段性工作安排
一、大展板的制作,18号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作
2、背景幕布亦是海报的制作 各级部将各自活动的具体安排必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上经园部审核后由中班统一布置和装饰
二、开幕式及准备分工;
1、时间安排 开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下 大班1500-1515 中班1525-1540 小班1550-1605
2、家长宣传工作到位
3、主持人 各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合
4、开场方式 各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内 如大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统
一、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责
7、过程设计 上午活动830
1、主持人宣布活动开幕陈霞
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》钱婷婷领 下午活动
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排主持人自己级部推荐及安排
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排主持人自己级部推荐及安排
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排主持人自己级部推荐及安排
三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜
1、家长宣传工作到位
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽
4、慰问礼品的准备
5、幼儿平安教育、礼貌教育
6、过程资料的拍摄与收集
7、活动新闻及时上传。