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202X精选关于小学端午节创意主题活动筹划方案 来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一以下是为你推荐关于端午节活动筹划,希望对你有帮助 活动日期端午节农历五月初五 活动地点教室 活动目的端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义端午节的之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来思念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人 活动内容
1.了解端午节的由来同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来具体内容如下 1农历五月初五是什么节日端午节 2那么,你们知道端午节的来历吗 3学生讲述端午节的起源故事 4一起收看端午节各地的风俗习惯视频
2.与妈妈一起包粽子 主持人同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的但并不是每个人都会包粽子的今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮 材料糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳 方法
1.将粽叶折成漏斗形
2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹
3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比拟长的粽叶向糯米这边压成一个三角形
4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧
5.蒸煮学生和家长动手包 三诗歌朗诵 主持人同学们,你们有谁知道端午节也是什么节不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演 第一同学朗诵 第二小组朗诵 第三女生齐诵 第四男女朗诵 第五家长和学生齐诵 四观看赛龙舟录像 主持人同学们,你们到过汨罗江吗看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾以免它们啄食屈原的躯体 赛龙舟可以说是端午节的高潮龙舟长10米多以龙头和龙尾作装饰船身还特意雕上麟状花纹唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人二人并肩而坐在船首的鼓手和船尾的舵手引领下以及围观人群的呐喊声中划向终点现在,我让我们一起参加这一行列 播放赛龙船庆端午的视频 主持人看了刚刚的录像,我们来谈谈自己的想法吧! 同学们踊跃发表自己的观点 七.吃粽子 请评委根据粽子的样式,口感评价并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王
八、班主任讲话 同学们,今天的端午节过得很有意义老师快乐地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识 活动目标
1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗
2、知道包粽子的原料和方法
3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣 活动准备 幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片 包粽子的材料香包、鸭蛋、粽子各一个 活动过程
1、出示粽子,引出“端午节”的传说 提问这是什么你们吃过粽子吗都吃过哪些味道的粽子 幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么 介绍端午节来历的传说
2、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗 在端午节,人们会进行哪些活动 龙舟是什么样的人们在怎样划龙舟的一边划龙舟还做些什么他们为什么这样做 绿色的粽子里面有什么包粽子需要哪些材料怎么包出来的 你吃过粽子吗你吃过什么样的粽子
3、教师介绍其他的有关的风俗习惯 小结端午节是特有的节日
4、品尝粽子,感受节日的气氛 [活动目标]
1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日
2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐 [活动准备] 端午节的故事; 做香包的材料香料、布等; 包粽子的糯米、苇叶; [活动过程]
一、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品
1、吃粽子用黍米黄米或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩
2、做香布袋用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟
3、给孩子戴五丝“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”要一直戴到下大雨下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走传说这“五丝”能变成蚯蚓习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童
二、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品
三、亲子共制香包
1、幼儿与家长一起制作香包
2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话
四、活动结束 在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!模板内容仅供参考 。