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关于感恩活动筹划方案精选范文一个懂得说谢谢,知道表达感恩的人,一定有一颗淡定、丰富、温暖、博爱的心灵,也往往与自然、他人有着和谐的关系下面给大家分享一下关于感恩活动筹划方案,希望对大家有帮助
一、大活动名称HappyThanksgivingDay!——“感恩你我,真情成长”小班亲亲一家人中班让爱住我家大班感恩的心
二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排开幕式11月日主题活动11月日——11月日包括家长半日活动设计闭幕式11月日小、大班11月日中班
四、阶段性工作安排一环境大展板的制作,18号前完成
1、背景幕布亦是海报的制作各级部将各自活动的具体安排必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上经园部审核后由中班统一布置和装饰
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围
3、各班环境小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报二开幕式
1、时间11月日上午10:
002、参加人员全园幼儿
3、主持人中班
4、过程a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演《感恩节的雨来》c、“爱的语统”爱心撒播关心,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言小班——爱自己,爱家人中班——爱自己,爱家人,爱同伴大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活三主题教育活动准备
1、各级部按照各自的方案开展教学活动,并做好过程资料的
2、家长半日活动可以与本次活动相结合
3、各年级的特色活动★大班年级1护蛋活动每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩2大带小活动大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪★中班年级护蛋活动每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩★小班年级火鸡展览亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动四感恩节闭幕式活动准备及分工
1、各班准备一节教学活动
2、主持人、串词
3、爱心传递小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念大班活动时间25号上午举行活动内容1室内亲子制作海报2室外闭幕式
1、主持人宣布活动开始团队爱的宣言爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义
4、全场“爱的传递”
5、集体欢庆感恩节跳火鸡舞小班活动时间25号下午活动流程
一、室内用特殊的方式幼儿、家长互表示爱意
二、室外
1、儿歌表演《我爱家人》
2、爱的宣言心中有爱就要说出来用语言或其他方式表达对彼此的爱
3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》
4、小手护大手给爸爸妈妈擦护手霜
5、歌曲表演《让爱住我家》
6、爱的传递家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母
7、集体欢庆感恩节跳火鸡舞中班活动时间:11月日上午活动流程
一、室内
1、语言猜猜我有多爱你
2、亲子制作感恩大餐
二、室外
1、团队爱的宣言爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义
4、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上
5、集体欢庆感恩节跳火鸡舞后续活动
1、感恩节活动及时上传信息技术部
2、活动各类资料的与归档
3、活动反思与小结
一、指导思想深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》,将感恩教育作为我校学生思想道德建设的重要组成局部,切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去让学生常怀感恩之心,不忘父母恩、师长恩、社会恩等,精心培育学生“感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质和行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明,全面推进素质教育
二、活动时间20年11月
三、活动口号感恩社会,感恩学校,感恩家庭
四、主要内容及安排1宣传发动阶段
20..——
20..【第3周】
1、国旗下演话,宣读《感恩教育建议书》,全员发动
2、以“感恩”为主题开设红领巾播送站栏目,创设校园感恩气氛
3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比2全面实施阶段
20..——
20..【第4——8周】
1、感谢父母养育之恩第4周要对自己的父母感恩因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人感谢父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会
①
一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母快乐的事
②
三、四年级学生结合“”开展“写给妈妈的一封信”活动在班级内评比,并选送两篇优秀书信参加学校红领巾播送展播活动
2、感谢师长的培育之恩要对自己的老师感恩因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结
五、六年级学生开展“写给老师的一封信”活动以书信方式交流自己对老师想要说的话或想要表达的感谢之情选送两篇优秀书信参加学校红领巾播送展播活动
3、感谢社会之恩第6周爱国是中华民族团结的根底,爱国是全体国民的神圣职责常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会组织三—六年级学生观看“20感动中国十大人物”短片,将观后感受以班级为单位,以学校变化为依据,畅谈如何感恩社会、回报社会
4、一到六年级各中队结合“感恩”主题开展中队活动,参加学校观摩评比
一、活动目的超市感恩节的起源自20年开始,超市每年11月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出感恩节大型促销活动这是与百团大战、八月重头戏相照应的超市独创的三大促销活动,是超市强大的促销活动品牌感恩节活动期间,超市将携手众多合作伙伴,精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动,为全市人民奉献丰富的购物盛宴
二、活动主题超市第六届感恩节隆重开幕!
三、活动时间20年11月9日至11月29日
四、活动内容活动一金秋感恩价---感恩篇秋冬商品、全新上市,第6届感恩节隆重开幕,感恩节期间,穿着类商品、百货类商品,家电类商品全场感恩价局部商品低于本钱价,价格一降到底,好时机一年一次,不容错过活动二真情感恩礼---礼包篇感恩节期间,每天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总效劳台领取感恩大礼包一份活动三实惠感恩心---送券篇感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张,以此类推,单张小票限5张活动四新郎感恩日---买赠篇h感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣.腰带,满3000元赠498元休闲服一件新郎休闲服全场6折起,并推出衣旧换新活动一套旧西服折价150元,单件折价100元活动五感恩宣言---祝福篇!感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的时刻,让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心活动背景“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广阔的群众根底,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切因此,我们决定在20年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园活动的目的及意义为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的时机,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园发扬感恩之心,构建和谐校园
一、活动主办单位江西交通学院建筑系团总支青协
二、活动参与对象江西交通学院全院师生
三、活动地点综合楼门口以及第二食堂门口
四、活动名称“系丝带爱心花,传祝愿”,活动
五、活动目标提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园
六、活动时间xx年11月25日中午
七、活动开展“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于xx年11月25日在综合楼开展活动志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念
八、活动前期准备“系丝带爱心花,传祝愿”活动活动筹划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动考前须知及环境问题考虑,活动费预算,实地考察
1、活动人员安排活动总负责人2人;活动场地负责人员横幅1人负责海报宣传组负责材料准备4人现场布置准备工作人员10人安排现场秩序维护人员签到人员应急人员所有参加活动的工作人员听从总负责安排;折花培训指导人员后勤负责人员摄影负责人员内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
2、活动材料课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,
3、活动经费预算横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计80横幅名字发扬感恩之心,构建和谐校园活动正式实施11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合
2.活动内容1宣传感恩节的来历,目的,意义2发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩3鼓励大家在感恩节这天,拿出,给远在千里或近在身边的家人送上祝福
九、活动中存在问题天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训
十、活动的应急措施“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行每项活动中如出现一些活动材料缺乏时,由几名应急名人员处理
十一、活动结束场地卫生,现场,收拾材料器具
十二、活动总结活动结束后总结报告注活动经费以及人员安排还存在一些缺乏需要补充活动目标通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光活动时间20年11月11月的第4个星期四是感恩节活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等
2.准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”
3.《感恩的心》手语版演员的到位教师和幼儿活动安排各班主要围绕几个“一”展开活动
1.说一篇《感恩的心》故事
2.采访一个身边的人
3.画一幅感恩的画
4.学唱一首感恩的歌
5.写一段祝福,将感谢铭记心中温馨提示
1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动
2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处
3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动。