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小学万圣节活动筹划方案精选5篇小学万圣节活动筹划方案 为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动下面是为大家带来的20XX万圣节活动筹划方案,希望能帮到大家!
一、宣传报纸设计 活动单位以大一各班为单位,每班出一张半开的报纸 报纸内容以万圣节为主题准备几个方面的和万圣节相关的内容,以抽签方式决定各班的报纸内容
1、万圣节来历中文
2、万圣节来历英文
3、传统的万圣节
4、现在的万圣节
5、万圣节英文词汇
6、万圣节游戏介绍
7、万圣节相关物品
8、来历中文
9、来历英文
10、万圣节物品 报纸形式以介绍信息为主,文字信息必须真实有效,配以相应图画色彩鲜艳,字迹工整可以对报纸适当的创新注明班级 时间10月26日前交到自律部联络员 备注本次比赛不单独设奖,但参与最后的优秀班级组织奖评比 优秀作品将展览
二、南瓜灯制作 活动单位以大一各班为单位,每班制作一个南瓜灯 活动目标南瓜灯是万圣节的标志性物品班级可以通过集体制作南瓜灯增强同学之前的交流 活动要求发挥想象力,南瓜灯的形状,图案不限 时间11月1日前交给自律部 备注本次比赛不单独设奖,但参与最后的优秀班级评比优秀作品将展览
三、面具制作大赛 参赛人员大一各班同学个人独立参赛 面具要求可佩戴有创意制作好样式多样,材质不限注明班级、姓名 时间10月28日交到自律部联络员 奖项评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
四、寝室海报设计赛 活动单位以寝室为单位,每个寝室集体制作一张万圣节海报 海报内容与万圣节有关鼓励适当创新海报主题鲜明,色彩明快,不局限制作方式 时间10月28日交至自律部 奖项一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个
五、圣灵之夜主题服饰制作大赛及游艺会 活动单位6人以内的参赛小组 活动内容每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰 服饰要求
1、以万圣节为主题,可以穿设计力求新颖,发挥想象力
2、材质不限,制作方法不限每个作品必须有一个主题
3、材料工具自备、比赛前可适当剪裁制作但要保证每个作品有1个小时的工作量 活动时间11月1日晚630 活动地点西区主楼一楼大厅 活动流程一制作环节 每个小组必须在规定时间内完成作品,逾期可适当扣分 二展示环节 每个作品由模特穿在身上进行展示,展示的同时由一个解说员现场解说2分钟模特和解说员必须是制作小组成员 三游戏环节 邀请观众参与游戏胜出者获得奖品
1、咬苹果游戏 玩法在一盆清水中放入一个小苹果游戏者只能咬苹果把子将苹果要起来5-6个人一起比赛,速度最快者胜出
2、英语词汇竞猜
3、喊数抱团 玩法由15-20个人抱成一个圈,顺着圈走由主持人报数,喊到哪个数字就几个人抱成一团每一团人数多于或少于主持人所报数字,都被淘汰剩下的游戏者继续玩,知道剩下最后一个团 现场布置由宣传部和自律部负责布置 布置物品为面具大赛和海报大赛的作品力求别致,洋溢万圣节气氛 活动安排自律部负责现场 宣传部负责相应的文字,海报宣传 实践部负责搬音响,桌子等等 生卫部负责会后清扫 青协,体育部负责秩序维持
六、万圣节参赛作品展览 活动目的向全校同学介绍万圣节 时间11月1日 地点西区主楼一楼大厅 看场人员自律部全体 参展物品报纸,海报,面具,南瓜灯 备注提前两周召开全体大一班长宣传会,在会上具体布置活动事宜本次比赛将评出优秀班级组织奖 本次比赛,通过丰富多彩的万圣节相关活动,宣传介绍万圣节旨在引导同学在准备必赛的同时,对万圣节进行学习了解通过比赛来提高积极性 “万圣节主题周”是自律部本学年第一个自主活动自律部上下力求把工作做好做细做全既是尝试又是展示通过这个活动的举办,我部一定会迅速成长起来,成为外国语学院的中坚力量 “踏踏实实做事,兢兢业业效劳”是我部不变的追求!
一、指导思想 为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动
二、活动时间 11月1日1745——1900
三、参加对象 一到六年级全体学生,全体教师
四、活动方式
1、a利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰如面具、南瓜灯,衣服等,返校日带回参加评比,并布置教室 b透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息
2、晚上活动安排 11745-1815学生参观南瓜灯 21815-1835讨糖活动,分楼层活动1-2年级在三楼,其他班级不变 31835-1900分班级活动各班主任负责在班上组织,带着学生进行互动小游戏 备注
1、每楼层设有一名平安巡检员各班主任在班检课时对学生进行平安教育
2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖
3、低年级的万圣节装饰防止恐怖
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出
一、指导思想 为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办xx小“万圣节”主题活动
二、活动时间 11月1日中午1230——1300周五
三、参加对象 一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师
四、活动形式 I.体验式活动 一至五年级设计制作万圣节相关道具各班英语老师布置 II.了解式活动
1、透过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求
2、播送室和英语课堂宣传解万圣节的,活动形式等
3、透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息
4、透过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛 III.参与式活动 trickortreat活动分年级进行
1、各班学生把南瓜灯实物,纸工,绘画布置在教室里利用周一到周四时间
2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trickortreat活动 负责老师一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 国际部 负责该年级的英语老师年带给适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带着学生进行互动小游戏
3、主要活动落实途径
1、播送室
2、本校老师英语课堂
3、外教课
4、活动所需资料
1、万圣节的简介欣赏PPT,包玉敏负责,放到共享里,班主任去她共享里找
2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍
3、各年级外教课的准备
五、具体安排
1、
10.28播送室进行万圣节活动发动资料收集有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展
2、
10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗
3、
10.30学生的trickortreat活动 备注
1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行,根据外教老师带给的教案安排班里搞些小游戏
2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法,制造万圣节的气氛由每周一句老师负责
3.外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行trickortreat不给糖就捣蛋的要糖果游戏,班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友能够自己去trickortreat.与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责,每两个年级一位外教
4、通知学生当天带糖来,交到班主任那收集好,游戏时使用
一、活动目的 为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐
二、活动安排
1、活动时间20xx年11月1日1930-2100
2、活动地点203
三、四年级303五年级403六年级
3、活动总指挥
4、活动筹划
5、活动主持
6、参加人员晚修班全体学生和老师
三、活动准备 教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯假设干,糖果假设干,水果假设干,卡纸,学生服饰头饰自备
四、活动口号哈喂,万圣节一齐来“鬼混”
五、活动主题我型我秀Halloween
六、活动过程
1.所有教师着巫婆装,装扮好入场
2.了解万圣节文化,观看PPT
3.中英开场白介绍班上选出两名学生声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛
4.学唱万圣节歌曲
5.学生形象秀 ★帽子秀戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色 ★睡衣秀穿上自己喜欢的睡衣 ★盛装秀隆重的礼服和装扮 举行“装扮奖”评选活动,每班将评出装扮学生3名,并给予奖励
6.趣味游戏 游戏一我来比,你来猜 玩法先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜举行“伙伴奖”评选活动,每班选3组默契伙伴,并给予奖励 游戏二家乡话说对白 玩法用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出 对白喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的悟空你也太淘气了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又...你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的举行“配音奖”评选活动,每班选3名配音者,并给予奖励 游戏三模仿秀 玩法准备几个经典动作秀视频,让学生进行模仿然后评出的模仿者举行“模仿奖”评选活动,每班选3名模仿者,并给予奖励
七、活动结束 请老师们有序组织学生平安离校 温馨提示
1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规那么,以保证游戏顺利有序的进行
2、请老师们严格组织学生平安礼貌参加各项活动,本次活动状况将会全校通报
一、活动时间 20xx年11月1日周一下午345–500
二、活动场地
一、二年级升旗操场
三、
四、
五、六年级校内运动场
三、各年级活动工程 每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意平安
一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲 疯狂小南瓜学生从起点出发,到达终点后需要答复老师的问题,然后跑回起点按时间排行 小鬼闯难关学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要答复老师提出的问题按时间排行 面具推荐不要买胶皮的那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服另外,活动时戴那种面具不方便看路自己制作面具也能够,不要制作帽顶过高的,活动时需要钻圈,帽子太高不方便 服装斗篷式就能够如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些 “万圣节”的由来,在西方国家万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候,夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化装服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克灯”跑出去玩,挨家讨糖果吃,“不给就捣乱”的威胁让主人们不敢怠慢,连声说“请吃”,并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里 万圣节”有很多刺激的游戏,如成语连珠、BINGO、写祝福字条、化装舞会………,你有亲身玩过这些刺激的游戏吗你有和你的好朋友一齐体验万圣节的狂欢的时机吗你,还在犹豫什么赶快参加“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧 在那里,你能够和你的好友一齐度过一个疯狂和刺激的“万圣节”,在那里,你能够玩到节日中的游戏活动和搞笑的“化装舞会”,在那里,你能够拿到很多礼品和糖果,在那里,你能够交到很多好朋友,在那里,你能够得到意想不到的收获,赶快来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧 活动资料
1、化装舞会
2、“万圣节”游戏成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝福字条、不请就捣乱等等
3、节目表演
4、食物分享
5、结识新朋友
6、即兴表演
7、抽奖活动 相信我,你会得到意想不到的大奖。