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202X小学国庆节庆祝活动方案模板5篇一年一度的国庆节就要到了,你知道怎么写小学学校202X年十一国庆节的活动实施方案吗这里给大家分享一些关于202X小学国庆节庆祝活动方案模板5篇,供大家学习
一、活动形式国庆联欢会
二、活动目的
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格
三、活动时间
20.
9.30日上午900开始
四、活动过程
1、集体齐唱国歌A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼“祖国生日快乐!”B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义
2、各班集体大合唱有关国庆的歌曲
3、钢琴独奏中一班梁心洋小朋友表演
4、舞蹈中二班全体女生表演
5、木兰诗中一班冯芷琪小朋友朗诵
6、歌表演《拉拉勾》中一班全体表演
7、歌表演《小鸭捉迷藏》中二班全体表演
8、各班集体儿歌展示
9、互赠节日礼物以班级为单位中一班大地图;中二班少数民族服装图片
10、社区游行结束准备
1、道具幼儿人手一面自制的红旗
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等活动目的1949年10月1日,新中国成立了,经过年的飞速开展,现在的中国繁荣、和平,是我们共同的骄傲趁举国欢度国庆之际,让我们一起走走、看看,用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美,大声抒发我们对中国的热爱活动时间201X年9月30日—10月5日活动内容
1.“我爱你,中国”升旗仪式及联合中队会时间201X年9月28日周一上午8:15—9:25地点广州大学附属小学内容唱好国歌,会背少年中国说,会背24字核心价值观,了解学校国庆活动,听抗战亲历者后人讲抗战的故事
2.参观国家档案馆时间201X年9月26日周六上午地点大学城档案馆路国家档案馆内容带着大队委换届选举的学生及家长参观国家档案馆,并在档案馆分别进行讲解培训,为大队委竞选做准备
3.我的足迹大美中国摄影展时间201X年国庆放假期间上交作品时间假期结束后第一天回校时内容将你领略到的中国的“美”用照片的形式保存下来,局部作品将会在微信平台和学校网站展出
4.向国旗敬礼摄影展时间201X年国庆放假期间上交作品时间假期结束后第一天回校时内容放假期间寻找身边的国旗图案,戴上红领巾,向国旗敬上一个标准的少先队队礼,并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影
一、活动目的
1、通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感
2、初步认识我们的首都是北京,北京的标志是,认识国旗
3、体验集体活动的乐趣
二、活动准备挂图,国旗,白纸,油画棒
三、活动过程
1、集体起立听并跟唱国歌
2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个,认识
3、认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星
4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!
5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日
一、教师介绍背景图
二、边念儿歌边添画点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花三幼儿作画添画烟花要求
1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满
2、蜡笔不要涂到桌子上
6、把作品送给祖国妈妈
1、把自己的礼物送给祖国妈妈,并对妈妈说祖国妈妈,生日快乐!
2、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感
四、活动延伸请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛
一、活动目的以建国周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀
二、活动主题祖国开展我成长
三、活动安排
1.“祖国开展我成长”专题的红领巾播送9月25日,602中队负责
2.“祖国开展我成长”为主题的黑板报比赛10月11日组织评比
3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国开展我成长”主题队会第三周
4.举办1-6年级“祖国开展我成长”集体朗诵比赛朗诵内容
1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章
2.选一篇或自创一篇以“祖国开展我成长”为主题的诗歌自创内容可适当加分诵读形式集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力活动时间及地点赛前准备9月1日-9月29日比赛日期及地点东校区9月29日周二1200分开始三楼音乐教室西校区9月29日周二1200分开始多功能教室比赛顺序一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知活动步骤
1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读
2、各中队在全面开展诵读活动的根底上精心编排,参加校级比赛
3、诵读要求1衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信10分2使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味35分3朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分30分4朗读时能辅以合理的动作15分5自创诵读内容5分6上、下场静、齐、快5分评委安排薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳请评委们提前5分钟到达比赛场地协助配合
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地
2、烦请金老师在比赛时全程摄影
一、指导思想学校每年的9月份都要按照惯例,开展弘扬和培育民族精神的活动今年9月份是第71个中小学弘扬和培育民族精神月,为切实做好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,结合我校实际,制定“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动方案
二、活动方案
1、准备发动阶段
9.6至
9.291启动,宣传“中小学弘扬和培育民族精神月”活动
9.6至
9.102各班节目准备,上报
9.13至
9.
299.20各班节目上报3排出节目单,写好主持词,选拔、培训主持人
9.25前4邀请家长代表
9.27前5节目彩排
9.286场地、舞台设计,音响试放
9.
292、组织实施阶段
9.301升旗仪式2少先队入队仪式3“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动
3、总结评比阶段
10.81活动总结2总结表彰先进
三、活动要求
1、各班要认真排练节目
2、各工作人员要按时到位
3、注意会场纪律及平安附件
1、“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演仪程
2、“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演节目单
3、“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演节目主持词。