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幼儿园万圣节活动方案大全精选3篇 随着节日的演变,万圣节似乎成为了孩子们狂欢的节日,以下是了关于20XX幼儿园万圣节活动方案大全精选3篇,希望你喜欢
一、活动目的
1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境
2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制通过一系列活动,感受万圣节的气氛,深刻体会到节日的快乐
二、活动时间10月31日星期三全天及晚上万圣夜
三、活动地点操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所
四、活动准备 一万圣节环境创设
1、环境创设时间10月中、下旬,完成时间10月26日
2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,衬托节日的气氛
3、要求 万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带着孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯
4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函
5、制造万圣节情境,并适时播放音乐音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以防止幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲
6、节日当天大门外张贴横幅---活动名称如万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会 二班级万圣节知识灌输10月24—28日
1、教学内容的表达,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习时机导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气
2、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境
3、主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够稳固复习及加深印象
4、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等建议邀请家长一起
5、每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日气氛
五、活动流程
1、活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happyHalloween”
2、早餐后,教师带着幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的时机
3、户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教调动气氛注幼儿、教师都是带面具进行
4、下午各园各班分区域到社区、商店、效劳站等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happyHalloween”
5、晚上观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化装舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢
六、考前须知
1、从活动开始就要重视对幼儿尤其是托、小班幼儿恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给幼儿一个愉快的气氛
2、充分利用好外教的带动、外显性作用可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等
3、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好平安防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义
一、时间10月30日星期二300-500
二、地点主要是操场以及设定的讨糖路线
三、对象全园小朋友及家长
四、活动准备
1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间
2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人游戏小物品、奖状假设干张、奖状
3、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数
4、完成场地布置以及人员安排到位,参考第五点会场要求
5、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对
6、要求班老师提前与家长沟通确认,如到场时间、服装、要求等
五、会场要求
1、划分为舞台区、游戏区等 1舞台区利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作,舞台周围加一些简单的装饰即可主要用于舞台表演和亲子走秀家长观看节目的位置间距要安排得当,每个班级做好相关的标记 准备内容舞台设计和布置;舞台表演的节目假设干根据校园实际情况;亲子走秀活动和家长的沟通 2游戏区一般设置4个左右游戏,游戏台之间要有一定的间距,方便人员走动 准备内容每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章 3休息区主要用于家长和幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮,安排教师1名 准备内容教师1名,简单的化装材料;饮水和纸巾,常用药品等
2、设置专门的主持人、拍摄者 主持人***负责主持整个活动和游戏的热场, 拍摄者待定负责抓拍整个活动的精彩照片,
3、歌曲音响控制由专人负责,建议所有的音乐刻盘循环播放播放时间家长入场前10分钟左右
六、活动流程
1、开场秀 要求富有动感和带动性 时间约3分钟 备注节目推荐《Happydadi》律动操,带动现场气氛和大地特色
2、开场白 要求主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及考前须知 时间约5分钟
3、节目表演主要内容 时间10分钟 要求1-2个的展示节目 备注
1.节目推荐《Knock,knock,trickortreat》歌曲表演;
2.由舞蹈留园班选送一个节目
4、亲子走秀环节 时间30分钟 要求家长带着幼儿一起参与走秀,人数较多的校园可以以小组的形式展示,注意控制时间,以免时间等待太长影响家长的兴趣 备注摄影师要注意给每个家庭留影,作为素材,根据每个家庭的特色评选出不同的奖项如“创意奖”;“台风奖”;“网络人气奖”等评奖老师注意登记获奖家庭的名称所有的奖状教师先做好模板,直接书写姓名即可
5、讨糖活动 时间15-30分钟根据人数不同 备注利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状
6、游园游戏-领取奖品 时间30-45分钟 1罗汉摘瓜-亲子游戏负责人待定
1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式
2、每次3——5个家庭为一组,时限2分钟/批
3、游戏规那么家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令每摘得一颗即得礼品小印章一枚但指令如果是中文发出即使摘得也不得分 2魔球滚滚乐负责人待定
1、材料准备易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶假设干
2、规那么幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,答复正确的即可获得印章一个
3、参考问题Whatcolorisit/Doyoulike***教师注意引导幼儿答复完整的答句 游戏要求游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规那么需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品 3赶鬼进洞负责人待定 a.材料准备大的方形篮子,;球假设干;赶球棒 b.篮子装饰要求篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如蝙蝠,幽灵等 c.规那么利用两组比赛,先把球赶进去的一组获胜要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码“TrickorTreat“
7、奖状的颁发,活动结束 要求亲子走秀环节奖状颁发,人数较多的校园可以先报姓名,再下台统一领取奖状
七、考前须知
1、校园可以根据情况邀请小区或者周边的小朋友和家长参加,新校园尽量扩大家长的邀请范围
2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作,对于答复有困难的孩子可以稍作提醒,保证游戏的顺利进行
一、万圣节的由来 在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节 大家都知道在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trickortreat”. 现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化装舞会的节日
二、万圣节亲子活动方案
1、活动时间
2、活动地点园内
3、活动对象全园幼儿及家长
4、活动流程 1亲子diy制作850----930 班级活动各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化装舞会上使用 2亲子化装秀930-----950 班级活动各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化装,同时幼儿要学着给妈妈化装. 3亲子万圣节party1000------1100 a主持--------d外教 b过程-------进场每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座 全体幼儿演唱万圣节歌曲 家庭化装模特秀每个家庭精彩亮相 安排三个游戏 结束寻宝游戏请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物 4结束“trickortreat”讨糖1050-------1100 老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。