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文本内容:
202X幼儿园国庆节活动方案大全国庆佳节满是喜庆,在如此具有特殊意义的日子里,你们是如何度过的大家知道国庆节有哪些活动方案吗?下面202X幼儿园国庆节活动方案大全,欢送阅读活动目标
1、通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习
2、知道十月一日是国庆节让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做的自豪感培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格活动准备开国大典、大阅兵纪录片片段活动过程
1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节集体齐唱国歌当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼“祖国妈妈生日快乐!”提问小朋友有没有发现这几天街上有什么变化我们的教室有什么变化引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动
2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义1观看影片“开国大典”片段教师提问你在电脑里看到了什么教师讲解,引导幼儿了解“中华人民共和国成立”时冲动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景感受当时人们自豪的心情2再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段教师提问在片段中都看到了什么,与刚刚看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做的自豪感
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国
4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹但是对这一节日的实际意义还不能深入了解对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感
一、活动目的
1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易
2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为的自豪感
二、活动准备
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3.材料彩纸、白纸、油画棒假设干
三、活动过程
1.组织幼儿齐唱国歌
2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日
3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”创作画《娃娃庆十月一日》画烟花、、国旗等
5.师生共同装饰教室
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》
四、活动延伸
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火
2.组织幼儿节日后的谈话
一、设计意图国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,是中国首都的象征,通过设计一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为的自豪感,为祖国祝福,我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题
二、主题目标
1.知道我是,了解中国的名胜古迹和重要的事物,萌发幼儿爱祖国的的情感
2.知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感
3.激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐
三、主题墙面环境
1.结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出各族儿童是一家、北京、“旅行去了不起的等教育环境
2.动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野
四、互动墙面设计
1.幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子,取名为《祖国真壮美》
2.将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来,贴在墙上
3.展示幼儿与家人一起过国庆节的照片
五、相关区域融合图书区提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书美工区有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等
六、活动内容
1.“我所了解的祖国”知识竞赛
七、活动目标1知道十月一日是国庆节,了解国庆节的来历2对我国的概况有一个大致的了解3体验竞赛活动的乐趣,培养孩子竞争与合作精神
八、活动准备1幼儿与家长一起搜集关于我国的小知识2布置教室环境,凸显国庆节气氛3材料准备知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌过程1国庆故事我知道先由一名教师给大家生动地讲国庆故事,再请幼儿独立讲故事2“祖国你了解多少”知识抢答a.国庆节是几月几日b.我国的首都是哪里c.我国有多少个民族d.哪一年成立的e.你是哪个民族的f.你知道哪些名胜古迹g.长城在我国的哪个城市
2.“我和父母的国庆”亲子活动活动目的1增强父母与孩子之间的交流,增进家园之间的联系2拓宽幼儿的视野,掌握更多的关于祖国的知识过程1识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日2带着孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化3收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并答复孩子的问题4利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感5积极参与幼儿园组织的国庆大联欢活动活动延伸指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来,进行展览
一、主题名称快乐国庆节
二、主题每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、播送等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题
三、主题实施时间9月30日下午1520——1630
四、主要教育教学目标
1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想
4、保护幼儿园和公共场所的环境卫生在公共场所不大声喊叫和奔跑
5、能表达自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等
6、了解国庆节的来历
五、主要活动内容及过程活动一学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩子们学习了诗歌“”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了孩子们在表演他们学习的诗歌“”!活动二粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!活动三庆祝国庆节国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日孩子们在表演节目,庆祝国庆节!
六、活动小结通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识
一、主题说明国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大创造到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为的自豪感
二、主题目标
1、知道我是,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感
2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐
三、环境创设
1、欢跃的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京”、“旅行去”、“了不起的”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长
2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置
四、家园共育
1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日
2、带着孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化
3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并答复孩子的问题
4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感
5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动
五、主要活动
1、国庆前夕
2、首都——北京
3、欣赏《国歌》
4、领奖台上
5、“参观”
6、歌舞——我爱北京
7、我是中国小娃娃
8、画个中国娃娃
9、看灯笼
10、节日礼花真好看
11、造长城
12、登长城。