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文本内容:
XX年幼儿园圣诞节活动方案筹划方案五篇3
一、活动目标
1、在认识五官的根底上,感受用粘贴、印的方法制作各种面具;
2、喜欢贴出不同的面相,开展幼儿的求异思维;
3、渗透环境教育,培养幼儿初步的环境意识
二、活动准备
1、各种形状的彩色纸,橡皮筋、音乐;
2、纸碟开眼睛、浆糊、抹布、水粉、剪刀等;
3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内,引导幼儿观察
三、活动过程
1.引起兴趣 请小朋友猜猜,今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友请小朋友先闭上眼睛,听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗
2.幼儿观察 你们看到有哪些面具你怎么知道它是白雪公主小白兔 你想做一个什么面具请你先想一想,你做一个怎么的面具,想好再做
3.幼儿制作,教师指导
1、粘贴;
2、水粉、蜡笔;
3、印画; 提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净帮助、鼓励困难的幼儿,鼓励幼儿大胆和同伴交流
4.新年舞会 请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化装舞会吧!
一、活动背景 圣诞节是最大的节日,也是西方的传统节日圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节! 圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢为此在12月25日,xx小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动
二、活动目的
1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行比照,感受中西节日的不同
2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐
3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己
三、活动意义 多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样气氛和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!
四、活动主题 携手儿童,欢度圣诞
五、活动开展形式 宣传
六、活动时间及地点 XX年12月25日xx六食堂二楼
七、负责人及参与人员xx小学
八、活动内容
1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置
2、由xx志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动
3、系列活动具体内容 1儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果20分钟 2儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物圣诞袜子,圣诞帽子,挂件鼓励大约20到30分钟 3制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励约10分钟 4抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物10分钟 5记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友全体成员合影留念
九、活动展开
1、活动准备阶段 1涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点 224日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金 323日之前办公室相关同学写好宣传板申请表一张表、海报申请表一张新闻申请表两份,活动当天记者人数3名,分别交给宣传部和信息中心办公室 422日之前由xx小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明随行记者要做好活动的相关报道 5xx组织部成员提前一天到活动地点布置会场
2、活动举办阶段 1xx小学要派专人保护孩子们的平安 2游戏中要把握好时间 3要充分调动小朋友们的积极性 4奖品要兼顾所有的小朋友
3、活动后续阶段 1xx成员清扫场地,好现场 2办公室成员做好新闻资料,认真总结经验; 3组织部作好本次活动总结
十、考前须知 1各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导 2活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动 3活动期间注意人身平安和财产平安,相关负责同学清点好物品和人数
十一、活动经费预算。