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感恩节特色主题活动筹划方案202X 感恩意识绝不是简单的回报之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的表达下面给大家分享一下关于感恩节活动筹划,希望对大家有帮助
一、活动目的 “滴水之恩,涌泉相报”在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风气
二、活动主题“学会感恩,与爱同行”
三、活动时间20年10月9日至10月29日
四、活动步骤 一宣传发动阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案
2、举行“感恩”教育活动启动仪式
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩 二实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会 以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感谢之情提示用比拟大的美术字在黑板写上活动主题
2、寻恩、感恩、报恩实践活动 寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报报恩,报答恩情用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人
3、“献给母亲的爱”征文活动 活动目的 让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆在这个充满阳光的五月里在这个亲情融融的日子里留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感谢把我们最真挚的情感用美最朴实的文字献给我们慈祥的母亲通过此次活动使广阔学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设作品要求
①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等
②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改
③字数在600字以内
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级
⑤评选方法学校组织教师评委评选出
一、
二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品 三总结展示阶段 活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰 学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报
一、活动主题词 感恩在心报恩在行
二、活动主旨 在丰富多彩的感恩主题实践活动中,体验愉悦和幸福以自己的行动使更多的人常怀感谢之心
三、活动时间
四、活动准备 一宣传发动
1、各班在广泛讨论的根底上,设计首届“感恩节”活动方案和主题词,学工部和团学联征集并评比方案和主题词
2、各班在学校活动方案的根底上,准备、筹划适合自己班级特点的相应活动
3、学生播送电台设计准备好每一天的主题音乐与当天活动主题相关的乐曲 二环境部署
1、1号楼前展出年和年感动中国十大人物的展板
2、迎校门处设立九块大展板,上书 1主题词感恩在心,报恩在行 2活动内容感恩祖国,感恩学校和老师 感恩大自然,感恩社会 感恩亲人,感恩生活 感恩同学 3代名花每天一种 祖国——牡丹同学——兰花学校和老师——蒲公英大自然——芙蓉 生活——百合社会——白玉兰亲人——康乃馨
3、彩旗分插
4、“感谢您——亲爱的老师”为主题的黑板报展评高
一、高二年级每班一块
5、校园网设立专页,收集精彩语句,学生活动花絮等
五、活动内容 一启动仪式 时间周一早上715——740 内容
1、校长致词
2、学生代表发言
3、教师代表发言
4、家长代表发言
5、宣布启动
6、高三年级学生向学校赠送纪念花瓶剪彩 二感恩祖国周一 ★“我心中的祖国”手绘小报设计大赛 各班以“我心中的祖国”为题,出份手绘小报 要求8k纸大小图文并茂横向设计 小报可以展现伟大祖国的自然风貌,人文景观、经济开展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,同时表达同学们对祖国的热爱、感谢之情 ★“祖国之最”收集活动 每班收集在世界范围内我国的多项第一至少3条,如“我国人口居世界第一位”等要求各班写在16k铅画纸上,每张纸至多写五条,要求字迹清晰端正将于当日中午粘贴至 中央大厅指定处纸张各班按需要到学工部领取 ★校班会课,各班召开“立志报效祖国”的主题班会 三感恩学校和老师周二 ★校友陈诉会团队课 ★“校园美化献一计”活动 献计活动包罗校园标识创意、校园环境的清扫,也包罗言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化好的意见和建议及时汇总提交给学校有关部门 ★“为校园净化出一份力”活动 各班每个学生都要有设想、有行动、有记录如在校园内认养“爱心树”,为认领的树取一个富有纪念意义的名字,认领后,该班要负责照料 ★每位同学在当天的作业本上写上给该任课老师最想说的一句话 ★各班根据班级情况,在课前、课中或课后向该科任课老师表达感谢之情如赠送贺卡、集体起立说出感恩的话等 四感谢同学周三 ★同学之间互相赠送心缘卡 ★为需要资助的学生做一件事 ★每班设立一棵“感恩树”,以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上 五感谢生活周四 ★观看电影《爱心》 ★互叙生活中对自己开展影响的事或人,各班级收集后书面推荐出3—5件★以寝室为单位为生辅老师送一份心意小礼物或写一封感谢信 六感谢大自然周五 ★“掩护环境,爱我家园”——现场签名作画活动地点学子路 由团学联生活部、“根与芽”协会、漫画社共同发起,并由漫画社现场做画表达环保主题,“根与芽”协会现场分发宣传资料,过往的师生可以积极到场签名活动中午1230——100 ★废电池、废墨盒换奖品活动地点教学底楼大厅 由团学联生活部,“根与芽”协会进行组织开展,学生凭一个空墨盒或6节废电池可到指定地点换取奖品中午1230——100 ★环保创意艺术品大赛 各班同学利用可回收废弃质料,制作各类风格迥异的艺术作品每班可以上交一至两个作品,团学联将组织评优,并在规定时间进行集中展出 七感谢社会周六 ★各班以敬老助残、智力帮教、交通助管、护绿保洁等各种形式到社区“开展志愿者效劳”活动,将自己感恩之情回报社会,在社会营造感恩气氛每个学生至少到场一次志愿都行动,各班及时上报活动情况反应表 ★给金寨县关庙乡和井冈山新城镇小学的结对学生写一封信 八感谢亲人周日 ★“温馨亲情大行动” 每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感谢之情如做一顿早餐;送一份自制的心意礼物;一同翻阅自己儿时的照片,谈谈开展的酸甜;说一句感谢的话等 ★“亲情飞跃”活动 每一位学生给父母或亲人写封信,由班主任收齐,到期未家长会上统一送交家长★“父母付出知多少”活动 算一算自出生至今,家长为自己的学费、生活费、交通费、零花钱等有多少付出★每一位学生做一份《童年的回忆》问卷 九完善生命人是生命世界的高级生存状态,但人也有缺乏,还有待提升,教育通过一些集体的、个人的实践,到达教化、转化、感化学生的目的,使学生幸福地从一个乐成走向另一个乐成,直至生命完善的境界 十感恩节总结
1、收集各种质料;
2、总结表彰,稳固教育效果
一、活动主题 “心存慈孝快乐成长”儿童音乐演奏会
二、活动目的 一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多的感恩教诲,“滴水之恩,定当涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素质让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切 本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会,将提供让孩子们展示及锻炼自己的平台更重要的是增加孩子们对感恩的理解也是共同构建我们的和谐社区
三、活动时间XX年11月22日
四、活动地点
五、活动形式演奏会和感恩互动
六、活动内容
1、感恩气氛的创造,儿童音乐演奏会 1由感恩音乐串成《感恩的心》,《小乌鸦爱妈妈》,《好妈妈》,《只要妈妈露笑脸》,《每当我走过老师的窗前》等 2全场的人共同学习《感恩的心》手语歌,在优美的旋律当中感受真诚,在舞动的节奏中感受世间的美好,体会感恩
2、“感恩信”汇亲情 组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片让所有的孩子都参与热情高涨的气氛中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达让父母也知道,孩子们长大了,懂事了让父母与孩子的心更加贴近了让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来
3、一张感恩卡片 感恩父母,感恩社会,感恩身边的一切,感谢施恩于己的人制作一张卡片,无论是大人还是小孩,都可以写下自己所感恩的人或事让人与人之间的感情更加贴近
七、活动对象本小区业主
八、主办单位 协办单位 结束语感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就而是在生活和学习当中,不断的潜移默化,不断贯彻将感恩做得更加人文化,趣味化坚持长期做,让孩子们在快乐参与中感恩体验,学会学习和做人 一活动目的 中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事在西方每年11月的第4个星期日为感恩节现在感恩节走进东方,走进我们的生活在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人 二活动主题 感恩爱心人,回报恩情人 三活动时间 四活动地点 五活动准备 1,购置各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式 2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板 3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校播送,希望他们能在播送中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌 4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传 5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片 6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试 7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场 六活动内容 第一个两周时间在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意 鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心 第二7天时间感恩演讲比赛,内容涵盖自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右 对于演讲的评分规那么演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分 评分细那么总分值为10分、内容浅薄的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分 初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人要在晚会时进行朗诵表演晚会结束颁发奖状 第三感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》 互动环节“选两个观众现场给父母打电话问候”晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》然后在理工大楼前放飞感恩气球
2、时间安排 七活动经费 提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助 八考前须知 1,注意人身平安 2,活动前安排好人员,准备好物品 3,晚会现场秩序的维护 4后台人员安排好演员出场顺序 九活动总结 对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会
一、活动主题 感恩你我,真情成长 小班亲亲一家人 中班让爱住我家 大班感恩的心 感恩宣言 小班——爱自己,爱家人 中班——爱自己,爱家人,爱同伴 大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
二、活动目的 将感恩的种子播撒在幼儿的心田自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关心是理所当然,只知道索取 通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
三、活动时间 十一月份
四、活动地点 幼儿园
五、具体安排 教师篇各园工会负责
1、在10月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责 幼儿篇
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》年级组长负责
2、画一幅画,感恩父母年级组长负责
3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜各班级老师负责
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福大班年级组 家长篇
1、学唱《让爱住我家》
2、“爱的传递”活动家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。