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教师节活动筹划方案5篇精选有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义接下来由给大家带来关于教师节活动筹划方案,方便大家学习!
一、活动目标
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作
2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感
二、活动准备幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑
三、活动过程
1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望师今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁他们在干什么
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作1幼儿观看视频2教师提问师录像里有谁老师们在做什么老师教你学会了哪些本领
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领师谁能把这些本领表演给大家看呢幼儿展示所学的本领
4.介绍教师节师宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗你喜欢老师吗向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日
5.幼儿向老师表示感谢幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好
四、活动准备
1.布置教师节的主题墙饰和节日环境
2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”
3.举办《我的好老师》幼儿绘画展
4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备
5.张贴海报,欢送家长来园参加活动
6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料
7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动
一、活动目的
1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人
2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心
3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心
二、活动主题感恩的心
二、活动时间20年9月10日上午830——920
三、活动地点左家庄二小操场
四、活动来宾局部退休教师、局部学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表安民小学
五、活动设计一前期活动
1、“今天我留学”开学典礼上公布到安民学校留学的学生5年级每班10人,校长提留学寄语,发留学证件
2、展板呈现感恩为主题的绘画
3、感恩树学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上主题带着一颗感恩的心走进幸福乐园
4、家长信感恩的故事汇编
5、了解教师每班分几位教师,现场为老师送祝福提前不让全体教师知道
6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途二现场活动
1、带动唱《感恩的心》——全校师生
2、介绍领导来宾主持甲在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可主持乙现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!主持甲“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始!主持乙在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!主持甲在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!不出旗,直接升旗第一局部感恩父母主持甲祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长主持乙全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生主持甲走过小学的六年时光,中学的三年,高中的三年,大学校四年……到我们完全独立参加工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量……主持乙亲爱的家人,亲爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成绩令您骄傲,我们的任性也曾让您伤心落泪……l舞台剧《一碗馄饨》主持甲《一碗馄饨》这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的生活中有时就会这样,我们会对别人给予的小恩小惠“感谢不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”可是,似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么,如果你是那个小女孩你会说些什么主持乙让我们快乐的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好,他们能每天都和家人聊天交流,他们能尊重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰表彰优秀学生第二局部感恩教师l诗朗诵《老师,我们爱您》l学生送礼物、鲜花、巧克力第三局部感恩社会
1、留学生感言
2、安民风采展示
3、现场连线
4、领导讲话
5、校长感言;合唱《相亲相爱一家人》四校校长、学生家长、教师、学生、社区
6、在我们的心中洒下感恩的种子不能告知全体教师、学生
7、结束带动唱《表达趁现在》
8、领导留言结束语我们是小公民学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府,请给予解决散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词三活动延伸
1、我为伙伴做件事手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事
2、“礼诚善”观察员关爱社会,从我做起
一、活动主题岁月如歌,感念师恩
二、活动目的在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛
三、主办部门院文学社
四、活动对象某大学所有在校学生
五、活动时间年9月10日教师节
六、活动内容
1、条幅签字张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递让同学们把在祝福的话语、思念之意、感谢之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书
4、宣传号召a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师c、见到老师时送上一声亲切的问候;d、让老师看到祝教师节快乐的话;e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子
七、活动安排9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署由文学社组织部负责活动所需要的物资;部负责、书写及校对相关材料工作9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用并悬挂签名祝福条幅对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有局部成员与教师们合影留念文学社部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动
八、所需物品及安排祝福墙海报一张文学社组织部安排签名条幅提交院经费审批内容格式岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!——院文学社宣电脑及其宣传视频文学社组织部安排登记统计材料文学社组织部安排桌椅安排2——3个桌子,四个凳子彩色卡纸文学社组织部安排
九、活动总结由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案
十、未尽事宜,另行安排活动目标
1、在教师节到来之际“我”想对老师说自制教师节心意卡
2、在庆祝教师节之际,使学生知道教师节的来历活动过程
一、引入主题
1、九月,金风送爽,你们背着书包高快乐兴地跨入学校,老师们向大家伸出双手,欢送每一位新同学,开始新的学习生活你已经是一个一年级的小学生了,从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻,请你向大家介绍一下学生交流
2、刚刚同学们介绍的一位位老师的故事,深深地打动着在座的每一位同学,老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱米兰”,情真意切地把老师比作米兰,让我们来欣赏一下播放我爱米兰歌词老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间它不是为了争春才开放,默默地把芳香洒满人心田……老师窗前有一棵米兰,小小的黄花朴素又平凡它不是为了赞扬才开花,悄悄地用青春把祖国装点啊,米兰,像我们敬爱的老师,我爱老师就像爱米兰……
3、这首歌在第一届教师节时广为传唱今年已经是第二十四届教师节了,第一届教师节是什么时候成立的1985年9月10日
4、当时为什么要成立教师节呢北大校长王梓坤提出建议,第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定每年9月10日为教师节确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风气
5、跟唱“我爱米兰”
二、尊师重教是我们中华的传统美德,在32届教师节到来之际,共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福小组交流a、老师在我心目中的形象b、老师怎样爱我c、我怎样爱老师d、小组选代表汇报e、交流教师节准备献给各课任老师的祝福词句
一、活动主题花满校园语成蹊
二、活动设计指导思想20年的9月10日,我们迎来了第个教师节今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学开展具有十分重要的意义这个教师节也是幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义今年教师节的主题是贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学开展活动本着全园师生家长共同参与的原那么,营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力
三、活动目标
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬
四、活动时间9月x日——9月日
五、活动地点幼儿园
六、活动内容
1.第一阶段9月x日--9月x日以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容
2.第二阶段9月x日各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块
3.第三阶段9月日--9月日教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。