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端午节202X活动筹划最新【精粹5篇】 端午节的时候,每一年的这一天,许多人家都会包裹粽子,涌现许多不同味道不同种类的粽子下面给大家分享一下关于端午节活动筹划,希望对大家有帮助 夏历五月初五是中国的传统节日------端午节端字有初始的意思,因此端五就是初五而按照历法五月正是午月,因此端五也就渐渐演变成了现在的端午《燕京岁时记》记载初五为五月单五,盖端字之转音也过端午节是我国两千多年来的习惯端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日
一、活动主题 我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物
二、活动日期 6月x日,也就是农历五月初四
三、活动地点 大学北区中山园
四、活动目的 端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义端午节的之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来思念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人同时通过此次活动让中心成员增进感情,让x大的兄弟姐妹们尤其是不能回家和家人一起过端午节的人感受到节日气氛,和家的气息让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日
五、活动内容
1.了解端午节的由来用展板展示于活动场地 1端午节的来历; 2端午节的节日意义; 3全国各地或国外的端午节习俗;
2、包粽子材料糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳 方法
1、将粽叶折成漏斗形;
2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹
3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比拟长的粽叶向糯米这边压成一个三角形
4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧
5、蒸煮 具体流程 1前期准备联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料; 2参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起; 3包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字可以是自己,也可以是自己想送的人,留下联系方式便于煮好粽子后联系相关人员到现场取; 4统一在下午特定时间段来取自己的粽子
六、考前须知
1、端午节所需资料必须提前做好准备;
2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区登记区、操作区、展览区、取物区;
3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意 1名字不能弄混; 2名字固定的方式,用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水
5、参与人员不限 初入六月,端午将至,为响应我校“我们的节日”系列主题活动,做好当代大学生思想道德素养的提升工作,创立精神文明校园,切实加强中华优秀文化传统教育,增强传统节日活动的文化气息和群众性、广泛性和吸引力、感染力,深化“讲文明,树新风”的活动主题,我院结合自身教育教学的切实情况,深入挖掘端午特色文化内涵,特举办了弘扬中华传统节日文化的“我的端午节,我的中国梦”系列主题活动
一、活动主题 农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端
五、重午、午日、夏节虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊等 端午节的第一个意义就是纪念历伟大的民族诗人屈原 屈原前340—前278名平,字原任楚国左徒,世称三闾大夫他对内主张举贤任能,改革弊政;对外主张联齐抗秦,兴邦强国因遭谗臣嫉谤,被楚怀王蔬远,后又放逐湘沅,虽辗转艰辛,仍忧国忧民闻秦军攻破郢都,忧愤交加,投汨罗江以殉国难古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已成华海内外华夏儿女的共识,这就赋予端午节爱国主义情结,既“端午情结” 在端午节人们主要以什么方式庆祝这个节日 悬钟馗像钟馗捉鬼,是端午节习俗在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑大鬼那么穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下明皇喝问,大鬼奏曰臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔 挂艾叶菖蒲在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效 赛龙舟当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体竞渡之习,盛行于吴、越、楚清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡,当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛有竞渡,近来英国人也有仿效我国人作法,组织鬼佬队,进行竞赛活动 但是这样一个重要的节日,目前却正在之中到二十世纪50年代以后,中国社会的社会制度,人们的生产方式和生活方式都发生了变化,特别是意识形态的变化直接冲击传统,端午节习俗越来越衰落,目前除个别地区和民族外,大局部地区人们的节日意识在逐渐淡化,端午节俗的一些传统的工程已经或正在消失虽然吃粽子的习俗还在保存着,但悬挂菖蒲、艾草、饮雄黄酒、带五色缕等习俗近乎绝迹;粽子也已不再是节令食品,在大城市随时都可以买到另一方面,端午节自古以来一直是民间节日,平民化、生活化是它的显著特征也就是说,中国的端午习俗虽然流传了几千年,但从来没有上升到仪式化、礼仪化、典礼化的程度,没有制度上的保证民俗的这种随意性,决定端午节的仪式传承具有不稳定性,这也影响到它的传承端午节的历史和文化史价值是不言而喻的,这一习俗在中国流传几千年,毕竟有它存在的理由,毕竟有民众的心理、思想在支持这一活动的传承和开展巫术避疫驱邪—生活愿望情趣表达—文化娱乐竞技开展,是端午节俗演变的轨迹 中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈等国端午习俗的相同与相似,是历民俗文化的交流和影响造成的我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响 端午节有着悠久的历史富有深远的意义,举办端午节活动不仅具有经济效益,更有社会效益
二、活动背景 纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心传统节日,目前正在之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的奉献
三、活动目的与意义 为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情
四、活动内容 活动地点x教202教室; 活动时间20年x月x日晚7点; 活动负责人全班班委; 活动参加者人
五、活动流程 一端午奇缘话习俗可以通过上网、查阅书籍等方式了解 学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以抽签的形式随机上台介绍,也可答复下面的问题
1、五月初五是什么节日端午节
2、你们知道端午节的来历吗
3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等 二外来学生说说自己家乡过端午的习俗班上x位外来学生 三做香袋比赛 主持人同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮将自己做好的香袋送给老师或者同学 活动前准备
1、材料碎布、棉花、香料粉、丝线或中国结细线;
2、工具剪刀、针、缝衣线;
3、将碎布画上自己喜欢的形状,如圆形、三角形、桃形、动物形等;
4、剪下相对的两片;
5、做法 1用线将三边从反面缝合,留下一边 2翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花 3将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成 学生动手做香包,然后进行评比 四与诗共舞 主持人同学们,你们有谁知道端午节也是什么节不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵 每一小队自行准备,形式可以自主创设 五观看赛龙船庆端午短片 主持人同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷的作为而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体 龙舟竞渡可说是端午节的有名活动龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点现在,我让我们一起参加这一行列 主持人看了刚刚的录像,想谈谈自己的想法吗 队员们踊跃发表自己的观点
六、经费预算 香袋材料工具元; 其他备用费用元;
七、活动考前须知及平安
1、小心运用剪刀、针等工具;
2、认真听主持人安排活动;
3、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解通过查资料;
4、保持活动地点的干净整洁,活动结束做相应的清扫
一、活动主题品味端午,传承文明
二、活动背景 传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思随着经济开展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别端午节是中华民族古老的传统节日年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻也是我们的民族之思
三、活动目的 通过“品味端午,传承文明”活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史文明;积极保护和开展我们的经典文化,并做出思考通过思考“保护传统节日有何意义如何保护传统节日如何面对外来文化如何弘扬传统文化”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和开展的工作
四、活动对象 临猗义工联合会会员,诗联社成员、小作家培训中心学生 赞助单位
五、活动地点 青少年活动中心
六、活动时间 年6月6日星期一早8:30点——上午11:30点
七、活动内容
1、端午传统文化介绍
2、诗联社学者讲座
3、即兴诗词歌赋
4、分发活动赠品
5、合影留念
八、活动流程
1、年6月5日开始场地布置
2、6日8:30主持人宣布活动开始
3、主持人宣读活动背景及目的
4、做有关中国传统文化走向的演讲
5、诗联社学者讲座
6、即兴诗词歌赋表演
7、给与会者分发活动赠品
8、请大家畅谈自己的感受
9、做最后点评总结并向参与者表示谢意
10、合影留念,主持人宣布结束
九、活动中注意的问题细节
1、与会人员务必事先准备相关内容,准备发表自己的看法
2、活动准点开始,请参与提前半小时到场并登记
3、会场请不要大声喧哗,随意走动
十、活动筹划组织者 临猗义工联合会六牛诗社临猗县诗联协会 为了打造好“端午节”这一小黄金周,吸引更多游客同时为了丰富景区端午节旅游文化活动内涵,提升景区文化活动品位,营造浓郁的节日气氛,让来景区游客度过一个欢乐的传统佳节端午节期间景区将以“国学医药”和“粽情水上活动为主题”开展一系列的端午文化活动,现做方案如下
一、活动背景 农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是汉族的传统节日之一,一到端午人们想到的就是吃粽子、划龙舟有传说春秋时期,楚怀王爱国大臣屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原为了让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了,有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,人们见后纷纷仿效后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,开展成如今的粽子以后,在每年的五月初五,就有了、吃粽子、喝雄黄酒的风俗以及龙舟竞渡等水乡工程,以此来纪念爱国诗人屈原
二、活动主题 端午驱毒保平安水上抢粽赛龙舟
三、活动时间 20年x月x日——年x月x日
四、活动地点 博物馆前、谷、潭
五、主办单位 景区、药店
六、活动安排 一药艾飘香让国学医药走近游客
1、活动地点景区各区域门口前及博物馆前
2、活动时间x月x日—x日
3、活动内容 1按照传统习俗,端午节期间景区主要点前岗后岗办公楼前各农家宾馆前博物馆前插放陈艾
2、在博物馆前展览景区自产的各种药材,并教游客辨识;同时通过堂工作人员的讲解让游客知了解如何在夏季防病、养生的相关常识 二名医义诊
1、活动地点博物馆前
2、活动时间x月x日—x日
3、活动内容在博物馆设置名医义诊台和简易血压监测站每天对游客进行义诊活动,保证游客的平安 三堂凉茶赠饮
1、活动地点博物馆前谷观光车游览等候处
2、活动时间x月x日—x日再定
3、活动内容在博物馆前广场和谷观光车游览等候处设置堂凉茶赠饮处,让前来游玩的游客可以在游玩的过程防止中暑等情况发生,同时增进对中国医药知识的直接感受和了解 四潭赛龙舟抢粽子
1、活动地点潭
2、活动时间x月x日当天
3、活动内容在潭举行龙舟大赛,吸引游客参与,增加节日气氛,此赛优胜的游客可以获得由景区的粽子一只或者香包、五彩丝线一个 五五彩丝线寄情游客中医中药惠及众生
1、活动地点谷
2、活动时间x月x日—x日
3、活动内容在谷观光车游览等候处设置堂的展台,展示如五彩丝线、雄黄药酒、香包、凉茶、药膳、药酒等物品,让人们了解夏日保健和疾病预防的各种知识并且可以为人们用雄黄药酒在身上画上“王”字,共同体验传统文化带来的节日气氛 六端午字谜
1、活动地点谷
2、活动时间x月x日—x日
3、活动内容游客可通过端午字谜的猜答,进一步了解祖国灿烂的文化渊源,了解掌握有关端午节风俗及峡的文化等知识供游客猜答答对者景区赠送精美小礼品一份香包、五彩丝线或粽子一个作为奖励 七篝火晚会猜谜语赢粽子香包
1、活动地点办公楼前
2、活动时间x月x日
3、活动内容游客晚上参加篝火晚会可进行猜谜语赢粽子香包、五彩丝线的活动,凡猜对谜语的游客都可获赠景区赠送香包五彩丝线一个或粽子一个作为奖励 八门票惊喜连连看一
1、活动地点售票处
2、活动时间x月x日—x日
3、活动内容凡端午节三天来景区的游客,手中的门票尾数为数字6的,可凭此门票到游客效劳中心领取粽子或者香包一个 九门票惊喜连连看二
1、活动地点售票处
2、活动时间x月x日—x日
3、活动内容凡端午节三天来景区的游客,两个大人带一个小孩身高不超过
1.5米,可实行“两大带一小”门票政策即x元套票;一个大人带一个小孩身高不超过
1.5米,可按元套票政策执行 十门票惊喜连连看三
1、活动地点售票处
2、活动时间x月x日—x日
3、活动内容在我国传统的端午节中,粽子、五彩丝线、香囊缺一不可在端午节假期中,凡到景区参观游览,可在景区指定农家游客中心有公示凭正价门票即可领取粽子一份、五彩丝线一根和香囊一个 根据市教育局《关于开展“我们的节日端午”主题文化活动》的通知要求,结合我校的实际,本着“切实可行”的原那么,制订本活动方案
一、活动目的 坚持以党的大精神为指导,以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感
二、活动的内容
1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演
2、开展“学包粽子”活动
3、举行“我们的节日端午”主题征文活动
三、活动的具体安排
1、6月日下午230在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛每班推荐一名学生参赛,参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项诗歌朗诵可以由多名学生参加比赛通过内线播送传到教室,各班老师必须组织学生认真收听比赛内容必须用16K纸誊写清楚,作为活动资料上交 请程x担任评委,由吴春生老师负责统计成绩,确定获奖学生活动结束以后,将比赛内容、成绩统计、获奖等资料收集好
2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生每一位学生从自己所包的粽子中,挑选一个得意的作品,于6月10日上午带到学校参加展览鼓励同学包粽子时,在传统的根底上,从形状、用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品各班在教室门前准备一张课桌作为展台,集中展示,上操结束后,各班同学自由参观,老师必须在教室门前维持好纪律学校安排王磊老师到各班拍照,作为活动资料保存展览结束之后,粽子由各人收回
3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读,指导学生写日记和征文内容可以是包粽子的过程、感受,也可以是有关端午节的感想、思考,或者是其他有关传统节日的内容等大
一、二年级写几句简短的话,大
三、四年级写一篇日记各班在全体参与的根底上,推荐两篇美文参加学校评比参评文章一律用16K纸誊写清楚,于6月日晚散学之前交教科室低中高分别由x组织几位老师评分,确定获奖作品,向学生颁发奖状学生文章、成绩统计、获奖等全部作为活动资料保存。