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大学生心理健康宣传季教育活动方案 心理教育能培育学生自尊自信、理性平和、阳光向上的积极心态,促进学生健康成长成才下面是出guo为大家的“大学生心理健康宣传季教育活动方案”,欢送参阅 阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春 一活动时间20XX年3月25日善爱我---20XX年5月25日我爱我 二活动宗旨帮助学生了解心理健康常识,树立求助和助人意识,掌握心理调适方法,塑造积极平和的健康心态,学会合理规划生活、学习和职业 一学校心理健康宣传季教育活动具体安排见附件1,由学生处、校团委和根底课部组织开展,二级学院配合落实“八个一活动”参与一次启动仪式、了解一份建议书,诵读一次誓词,参加一次知识竞赛,举行一次主题班会,推荐一个心理剧,举办一次心理健康讲座联系专兼职教师,开展一次心理委员培训,多途径的澄清学生认知,鼓励学生积极参与,学会自我心理保健与调节,促进其心理健康成长 二宣传季本着“发挥学院主体地位,彰显学院工作特色”的原那么,开展“一院一品”特色心理健康教育宣传活动,二级学院要结合自身优势和特点,精心筹划和开展至少1项特色心理健康教育活动工程活动可以选用主题辩论、征文比赛、影视赏析、趣味运动、游戏拓展、展板宣传、心理手抄报、心理漫画、心灵诗篇等形式,开展丰富多彩的心理健康教育活动 20XX年6月,学校根据活动开展的形式、内容、效果、创新性进行评比,评选出宣传季先进集体和先进个人、心理剧和知识竞赛
一、
二、三等奖,予以表彰奖励 一辅导站要高度重视,充分考虑学生实际需要,在各班落实“八个一”教育活动,到达心理健康常识宣传,心理素质培养的目的 二辅导站按照学校活动和学院特色工程设计,指导心里委员履行职责,充分利用QQ、微博、微信等新媒体,组织发动同学积极参与 三辅导站要通过学校网站和其他媒体平台,及时宣传报道活动和特色工程开展情况,营造良好的活动气氛 四辅导站要认真梳理总结,积累活动工程开展的图片视频、网络微文、师生反响、效果评估、新闻报道等资料和经验,不断提升活动水平和效果 ||| |||模板内容仅供参考 。