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学校五一活动筹划方案 为了迎接和庆祝五一节的到来,学校也精心准备了很多活动,下面是出guo为大家的学校五一活动筹划方案,欢送阅读,仅供参考,更多内容请关注出guo. 为了欢庆五一,同时增强同学们体育锻炼的意识,以组织拔河比赛的形式,为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动时机,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神
1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍
2、女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人女生7人、男生13人
3、参赛队员必须是本班级同学xx届各班级必须参加.
1、4月29日各班级报名表于1900交到学生会办公室,并由队长抽签决定比赛顺序
2、4月30日下午1610比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军.
1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记转告给各班队员
2、各班级需努力完成比赛
3、比赛要做到文明比赛遵循友谊第一,比赛第二
4、比赛时不得有冒名顶替拉拉队不可上场帮助.一经发现立即取消
5、由于比赛场面比拟大需裁判二名维护秩序工作人员4名. 冠军奖状各一份班级团体,班级操行分加50分/组 一劳动卫生习惯教育加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园 二班级大扫除开展一次以班级为单位的大扫除活动清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园大队部组织评选达标班级 提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集要求学生将在家做家务扫地、煮饭、做菜、制作小点心等的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手 一一年级自理能力比赛
1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣
2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣
3.要求在最短的时间内完成地又快又好评选优胜奖和达标奖 二二年级捏橡皮泥比赛
1.围绕“畅想中国梦,童心庆六一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品
2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子作品摆放在盘子里展示
三三、四年级钮扣比赛
1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的图案,钮扣数量颜色不限
2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具
四五、六年级剪贴画比赛
1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性
2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的作品 五活动时间
6.1儿童节前夕 六奖项设置各项比赛设立达标奖和优秀奖 “五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日,在五一劳动节来临之际,为了使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能开展的道理,帮助学生树立“劳动最荣耀”的观念,培养学生独立生活的能力,并掌握一些最根本的知识和技能,从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,特制订本活动方案
1、充分利用宣传栏、小播送、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传,让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最荣耀及劳动者最美的道理
2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报
3、举办一场庆五一合唱比赛,各班级利用课余时间进行准备,学校在四月下旬进行比赛
4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛,各班级先自行组织练习,选出优胜选手参加学校组织的比赛比赛时间定在五月下旬,具体时间另行通知
5、组织师生进行“我的家我清扫”卫生清扫活动,让学生在劳动中体验劳动的乐趣,感受劳动的艰辛,从而懂得尊重劳动人民,珍惜劳动果实具体活动时间为5月4日大课间
6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育,让学生充分利用五一节放假的时间,开展“今天我当家”活动,要求在父母的指导下,对学到的劳动技能进行实践的活动注意填写好活动记录,收集好图像资料
7、各班级继续组织学生“围绕劳动荣耀、浪费可耻”的主题办一期节日小报,届时学校将组织展评 “五一”是表达劳动价值和劳动美的节日为迎接“五一”劳动节,经研究决定,我校工会、教导处联合举办“五一”劳动节教师粉笔字及征文类比赛活动具体方案如下
1、参赛对象 全体在职教师
2、比赛时间 20xx年4月下旬具体时间待定
3、比赛地点 阶梯教室
4、比赛方法
①组别甲组45岁上和乙组45岁下,界定时间为20xx年5月1日
②比赛形式 各组在规定时间内现场抽签号码,现场确定内容古诗,现场书写,规定时间10分钟内完成任务,黑板上一律不得出现教师姓名,在右上角张贴自己号码即可
5、评委由5人组成中心学校建立评委库,当场随机抽取
6、评分标准及分值
①书写标准,笔画有轻重变化,无错别字等每个错别字扣1分20
②间架结构合理,笔画流畅,分布匀称,笔画清楚有力30
③章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤20
④板面整洁,整体美观匀称,不涂不描20
⑤书写内容完整,在规定时间内完成比赛10 去掉一个最高分和最低分后取平均分值
7、奖项设置
①一等奖参赛人数15%,二等奖参赛人数60%,三等奖参赛人数25%四舍五入
②获奖等次与教师评价挂钩,未参赛者等于自动弃权
1、参赛对象 全体在职教师
2、比赛方法
①围绕促进学生的“品德开展、学业开展、身心开展、兴趣特长、学业负担”等五个维度,结合日常教育教学工作实际进行撰写
②作品要求文章内容积极健康,体裁不限,文笔流畅,富有真心实感;必须为原创作品,不得抄袭;字数一般不超过3000字
③征文一律用电子稿,4月20日前以校为单位打包发至**邮箱
④奖项设置一等奖参赛作品15%,二等奖参赛作品60%,三等奖参赛作品25%四舍五入奖项将纳入教师评价,获评一等奖的作品将在教师会上做演讲交流未参赛者等于自动弃权
⑤评委请外地专家 关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织局部根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,4月15日下午,陶阳矿学校工会以“欢庆‘五一’,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广阔教职工积极参与,分别进行了教职工男女混合篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球男女单打赛两项竞赛场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语 4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争剧烈,比赛气氛友好通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活泼了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;到达了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的 4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广阔师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广阔师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐 4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争剧烈通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,表达合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活泼了教师的业余生活 这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活泼了教师的身心开展,更调动了广阔教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,表达了和谐校园的理念使广阔教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去 | |模板内容仅供参考 。