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幼儿园亲子早教活动方案 早教是大脑健康发育的需要,是智力全面开展的需要,有助于婴幼儿社会性的开展!出guo了以下内容“幼儿园亲子早教活动方案”,供大家参考! XX开发区XX幼儿园音体室 早教组成员、周围社区的0——3岁幼儿及家长
1、通知该年龄段孩子及家长,准备前来参加活动
2、家长每人一份具体的活动安排表
3、家长签到表
4、各个活动环节的材料 900——930自主活动 教师热情接待幼儿家长来园,幼儿在家长的带着下,自由在活动室选择各游戏器械进行活动 930——945活动一《和成人碰一碰》 活动目标
1.能听指令用自己身体的各个部位去碰成人的相同部位
2.能积极愉快参与游戏活动 活动过程
1.教师对家长和孩子说“我们来做‘碰一碰’的游戏,请家长和孩子面对面坐好我说碰哪儿,你们就碰哪儿”接着,家长带着孩子跟随着教师的指令做动作,教师可依次引导做如下动作大手碰小手、大脚碰小脚,鼻子碰鼻子,头碰头等
2.教师问家长和孩子“你们还想碰碰什么地方?”让母子随意碰碰
3.教师说“小朋友们,你们还想不想去和别的小朋友碰碰小手?”家长可带自己的孩子与别的孩子碰一碰 945——1000活动二《拖拉玩具》 活动目标
1.能拉着玩具慢慢走
2.能初步知道玩过以后应把玩具还给成人 活动材料每人一个拖拉玩具 活动过程 教师拿出一个拖拉玩具,边拖拉边说“多好玩呀!玩具跟我跑了谁想玩,就到老师这里来拿”发给孩子一个玩具 孩子拿到玩具后,家长和孩子一起拖拉玩具朝前走,并保护孩子不摔跤当玩具翻倒时,家长及时帮助扶正孩子在家长的带着下,拖着玩具慢慢走 玩过片刻,孩子坐下休息时,家长和孩子一起观看玩具,告知玩具的名称休息后,可继续让孩子玩 游戏结束,请孩子将玩具交给老师 1000——1010盥洗,休息 活动三《快乐的圈宝宝》 活动目标
1、培养宝宝表达的勇气和能力,使宝宝敢于在集体面前表现自己
2、初步认识红、黄、蓝、绿等根本颜色,并学会简单数数
3、通过与亲人、同伴一起游戏的方式,让幼儿体验玩圈的乐趣 活动准备
1、呼啦圈假设干 活动过程
一、问候宝贝们
1、宝宝们好!你们认识我吗?我姓王,宝宝们可以叫我“王老师!”
2、今天就由王老师来和大家玩游戏我们来打个招呼“你好,你好!”你们也伸出小手“你好,你好!”我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈
二、好玩的圈圈 师今天,王老师还请来了一位小客人,你们看是谁呀?(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼?(培养宝宝敢于主动表达的勇气)它是什么形状的?(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要,想要的就到赵老师这来拿呼啦圈(教师分发呼啦圈) 拿到圈圈的宝宝,跟妈妈两个人要面对面的站好然后宝宝将呼啦圈竖起来,对好对面的妈妈用力一推,“咕噜咕噜”呼啦圈滚到妈妈那去喽! 师宝宝们真能干,呼啦圈滚得稳稳当当的,现在我们就来比比赛,看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳,第一个滚到对面妈妈那里王老师做裁判,宝宝们一定要记得把你们的呼啦圈竖直哦 师现在请妈妈们把呼啦圈竖起来,滚给你们的宝宝,宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀!
三、结束活动,放松休息 师宝宝们累了没有,我们把呼啦圈送回家,坐到垫子休息一下吧 | |模板内容仅供参考 。