还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
感恩节促销活动筹划 【活动时间】11月25日 【活动主题】全球感恩节,兴隆大厦感恩日――感恩大礼送给你! 11月18日――11月24日,在兴隆大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月24日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200dd**元不等的100份时尚感恩大礼 奖项设置
1、感谢母亲大礼,创维高清电视
2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱
3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机
4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀
5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机
6、感谢孩子大礼,千岛时尚mp4
7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器
8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉
9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜
10、感谢恩师大礼,三星时尚数 每项大礼各十份 xx年11月25日,兴隆大厦、兴隆大厦二百、兴隆大厦三百会员顾客凭年度积分可领取数量不等的感恩节摇奖券钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000--**0分积分会员4张、5000dd10000分积分会员3张、**dd5000分积分会员1张 11月24日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费气氛,创造销售顶峰,民众网开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动感恩节引导商品感恩对象为
1、感谢母亲;
2、感谢父亲;
3、感谢恩人;
4、感谢丈夫;
5、感谢妻子;
6、感谢孩子;
7、感谢亲人;
8、感谢同学;
9、感谢朋友;
10、感谢恩师
1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、播送电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情
2、11月24日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会整场节目以感恩、感谢、感谢为核心,表达祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼
3、11月24日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出
4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等气氛的营造、渲染感恩的浓烈气氛
5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子
2、知道感恩节的特色食物与象征物
3、享受感恩节的庆祝活动
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好
1、感谢信全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢
2、大厅a.制作大火鸡,标识语happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来各班负责
3、班级a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡;
4、感恩周a.每天的晨间接待老师化装成印第安人B.感恩行动周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下 当天活动前的准备a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演; b.请家长帮助准备水果小吃以及一串爆米花项链; c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词 d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上用于揭幕仪式;准备剪彩的相关物品 e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小,保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等教育幼儿学会谦让、适量品尝 F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动 A早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱 B900全体幼儿戴爆米花项链在操场集合播放暖场音乐10分钟 C910,主持人宣布活动开始简单介绍感恩节相关知识 D英语教师带着幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians大声喊出HappyThanks-giving! E集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人 F美食小镇镇长主任上台互动,请出后勤人员并剪彩“金摇篮美食部落”酋长园长发言并进行揭幕仪式 G,各班级其他两位老师带着孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐英语老师装扮成部落效劳员讲“火鸡语”对暗号
1、感恩节活动新闻发网站
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长并且把感谢表达出来说、亲、抱等形势
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获
5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人让我们和孩子们天天过感恩节吧! ||模板内容仅供参考 。