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文本内容:
早教中心感恩节活动筹划
一、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、大活动名称 “感恩你我,真情成长”
三、活动安排 开幕式11月21日 主题活动11月24日——11月28日 闭幕式11月28日
四、阶段性工作安排
一、大展板的制作,18号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作
2、背景幕布亦是海报的制作 各级部将各自活动的具体安排必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上经园部审核后由中班统一布置和装饰
二、开幕式及准备分工;
1、时间安排 开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下 大班1500-1515 中班1525-1540 小班1550-1605
2、家长宣传工作到位
3、主持人 各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合
4、开场方式 各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内 如大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统
一、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责
7、过程设计 上午活动830
1、主持人宣布活动开幕陈霞
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》钱婷婷领 下午活动
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排主持人自己级部推荐及安排
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排主持人自己级部推荐及安排
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排主持人自己级部推荐及安排
三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜
1、家长宣传工作到位
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽
4、慰问礼品的准备
5、幼儿平安教育、礼貌教育
6、过程资料的拍摄与收集
7、活动新闻及时上传
四、教育活动准备
1、各级部按照各自的方案开展教学活动,并做好过程资料的
2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作26号前完成
五、闭幕式准备及分工
1、各班准备一节教学活动
2、主持人、串词
3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心
4、准备好爱心传递物品小班爱心、中班四叶草、大班红丝带 闭幕式活动安排
一、28号上午1000小班举行闭幕式 活动流程
1、主持人宣布活动开始
2、儿歌表演《我爱家人》
3、爱的宣言心中有爱就要说出来用语言或其他方式表达对彼此的爱
4、小手护大手给爸爸妈妈擦护手霜
5、歌曲表演《让爱住我家》
6、爱的传递家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱 心卡送给老师、父母
7、结束语
二、28号下午300中大班举行闭幕式 活动流程
1、主持人宣布活动开始
2、中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》
3、大班幼儿集体手语表演《感恩的心》
4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;幸运草、红丝带;
5、团队爱的宣言 中班爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人; 大班爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活; 让爱心在我们之中传递; 感恩你我,真情成长!
6、全场“爱的传递”
7、结束语 后续活动
1、闭幕式活动及时上传
2、活动各类资料的与归档
3、展板的制作
4、活动反思与小结 活动名称主题活动——【感恩节】宝宝,说出你的爱 活动介绍 感恩节,是宝宝表达对爸爸妈妈的养育之恩、对老师的教育之恩的最好方式通过感恩节主题活动,让宝宝理解父母,懂得知恩,学会感恩,体验父母和老师为自己所付出的心血 活动目的 通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对 活动地点各分园园区内 活动时间20xx年x月x日周六或20日周日 活动前期准备
1、出活动海报,分园张贴海报并进行邀约、登记工作
2、园内环境的布置
3、《感恩的心》手语操老师的准备
4、各分园准备糖果、制作感恩卡片 活动对象新爱婴新、老会员家庭每组家庭不超过2位家长 活动具体流程及内容
1、《感恩的心》音乐播放,老师表演手语操《感恩的心》
2、老师讲解感恩节的由来互动
3、请爸爸妈妈吃糖果排队,分享
4、老师带着孩子们亲手制作感恩贺卡
5、做亲子游戏
一、手语操感恩的心 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》
二、讲故事感恩节的由来 从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育,引导宝宝说出爸爸妈妈我爱您,爸爸妈妈谢谢您!增加亲子互动
三、吃糖果爸爸妈妈请吃糖 准备糖果,请宝宝送给爸爸妈妈吃,表达分享的美德引导宝宝大声说出爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈谢谢您 活动形式形式不限,选择糖果时,可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规那么,由宝宝通过比赛来领取糖果等形式
四、做游戏 亲子游戏,游戏的形式、内容、主题等不限,各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏
五、动动手制作感恩卡片 老师带着宝宝一起制作感恩卡片,请爸爸妈妈参与,表达亲子互动,突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感谢,增加亲子的交流和沟通 经费预算
1、海报、卡片的制作
2、购置糖果 ||模板内容仅供参考 。