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早教母亲节活动方案 母亲节就要到来,想要开展主题活动,活动的方案应该如何筹划呢?以下是出guo为大家精心的早教母亲节活动方案,欢送大家阅读,供您参考更多内容请关注出guo 为了配合节日教育,让孩子们知道5月13日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的开展,XX幼儿园特组织了20XX年母亲节系列活动其方案如下 活动名称学唱母亲节歌曲 活动时间5月11日下午 活动地点各班级教室 活动内容必唱曲目如下 中大班——《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》 小班——《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》 小小班——《我的好妈妈》 诵读母亲节古诗《游子吟》 活动时间5月12日上午900 活动地点各班级教室 活动内容各班级学习并诵读《游子吟》 活动要求每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读 活动负责人XX负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读 活动名称制作母亲节鲜花 活动时间5月12日上午1000 活动地点各班级教室 活动内容小班中班大班制作皱纹纸鲜花 活动要求人手一支,放学后带回家送给妈妈,排练的小朋友中午或下午抽空制作 活动负责人各班级班主任 活动名称制作母亲节贺卡 活动时间5月12日下午1500 活动地点小小班教室 活动内容制作母亲节贺卡 活动负责人各班级班主任 活动要求注意小朋友的平安;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长 妈妈,我爱您! 5月9日-13日
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事;
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情
一、5月9日 母亲节的由来
(1)幼儿了解母亲节的由来
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感 制作调查表
(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈
二、5月10日
(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈
三、5月11日
(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情
四、5月12日
(1)亲子制作为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福
(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦
五、5月13日
(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物(一定是妈妈亲手做的)
(2)与同伴一起分享妈妈做的食物 (3幼儿为妈妈表演一个节目 温馨提示 请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦 诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆! 世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感谢之情
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐 低幼、幼幼组
1、学习感恩母亲的歌,例如《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感
2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事 中幼、高幼组
1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话
2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等
3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物
4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)
5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组) | |模板内容仅供参考 。