文本内容:
学校书香校园活动方案正文 本页是最新发布的《学校书香校园活动方案正文》的详细页面,觉得有用就收藏了,改掉错别字就发到了,为了方便大家的阅读
一、指导思想修建良好的文化是我校课题改革的一个工作重点为了落实学校的文化建设,学校启动了“校园”培根说“知识就是气力”人类要开展,必定离不开知识21世纪是知识经济的时代,同学们假设从小不会,没有知识,文化底蕴缺乏,长大以后就很难立足于这个时代正如莎士比亚所说“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就似乎没有阳光;聪明里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀”所以创立和修建“书香校园”作为学校工作的重点工程
二、活动目的通过共同创立和修建“书香校园”、“书香班级”,让读书成为同学们生活的一部份,使同学们酷爱读书,挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份聪明,多一份气力在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久
三、活动主题走进书世界,书香满校园
四、活动口号1.与好书做伴,与经典同行
2.范文参考写作网教您怎样写范文读书好,读好书,好读书3.走进书世界,书香满校园
五、活动目的修建校园读书的气氛,激起师生的读书热情,增进校园内酷爱读书的良好风气的构成
六、创书香校园领导小组组长副组长组员语文老师及各班班主任
七、读书活动的整体要求
(一)书香校园的气氛创设
1、班级环境建设每班有自己的书香气氛特点,学习园地、黑板报等主题鲜明、题材新奇、内容有创意,给创设宽松、愉悦的浏览环境
2、完善班级图书角充分利用学生的图书资源,围绕班内“浏览主题”充实书柜,标准图书角的平常管理,要求有图书借阅、管理的规定、有借阅登记
4、创设校园浏览——下午放学后开放学生阅览专室,为学生提供良好的浏览环境
5、充分发挥学校播送站、电子屏的作用
6、学校向家长发出建议,号召全体家长积极投身到“小手拉大手,同读一本书”的活动中来
7、创设校园书架,进一步完善校内各场所的书架、读报栏的常规管理,使其真正发挥浏览桥梁的作用
(二)对老师的要求展开教师读书活动培养教师深厚文化底蕴,成为有修养、有知识勇于创新有人格魅力的新型教师1我们积极提倡教师“与书为伴”要请教师每学期必须认真浏览1本以上,每学期由老师推荐经典书籍、名著给学生使师生走进书世界2在读书的根底上,结合本身教育生活实际,每周一反思或一篇教育随笔或一篇读书笔记
(3)每学期班主任、语文教师要指导学生制定明确的读书方案;提供最新和范文模板参考各班级制定创设“书香班级”方案
(三)对学生的要求
1、加强学生的朗诵能力的练习与培养,天天晨读课要让朗朗的读书声布满校园
2、正副班主任或选好负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员,组织班级晨读和午间浏览
3、各班做好好借书、分书等预备工作,培养学生静心、自主、自觉的浏览风气
4、各班定期更换图书
5、号召父母利用双休日带着学生走向生活,在浏览或户外实践活动中丰富和充实课外知识 以上就是《学校书香校园活动方案正文》的全部内容,涉及到读书、学生、活动、书香、校园、浏览、班级、学校等方面,觉得好就下模板内容仅供参考 。