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学生综合素质评价实施方案 本页是最新发布的《学生综合素质评价实施方案》的详细范文参考文章,好的范文应该跟大家分享,希望大家能有所收获凌笪中学学生综合素质实施全面建立初中阶段综合素质评价制度,对初中生进行综合素质评价是根底教育课程改革的重要组成局部,是初中毕业和高中招生制度改革的重要内容为了让学生、教师和广阔家长全面了解和掌握《郎溪县初中生综合素质评价实施指导意见》的根本要点,明确下一步学校操作流程和具体要求,确保我校毕业生综合素质评价紧张而有序地进行,特制定本细那么
一、成立组织、明确分工
1、凌笪中学学生综合素质评价工作领导组(下设评价小组)组长黄明富副组长张远冰、虞觉民
2、凌笪中学学生综合素质评价小组组长蔡刚成员钱军、李伟及13位现任班主任办公室设在教导处
3、凌笪中学学生综合素质评价工作监察小组组长邹天云成员张正平、周有智办公室设在政教处
4、工作职责
(1)凌笪中学学生综合素质评价领导组全面负责全县初中生综合素质评价工作的组织与实施
(2)评价工作小组主要负责制定评价、实施细那么和审核评价的规章制度;组织对班主任和教师的培训,开展相关宣传工作;对各班综合素质评价工作进行检查,监督评价程序;对本校综合素质评价结果进行审核认定、统计分析,形成反应意见
(3)监察工作小组主要负责监控本校初中生综合素质评价工作的组织与实施情况,接受各界人士的质询与质疑、监督与投诉,并制定具体投诉方式与处理方法,对评价过程中的违规行为进行及时调查和处理
二、强化宣传、操作细那么
1、利用学校网站和宣传栏向全校及社会公示《宣城市初中生综合素质评价实施指导意见》、《宣城市初中生综合素质评价标准及说明》《宣城市初中生综合素质评价表》《凌笪中学学生综合素质评价实施》;由教导处组织教师学习上述文件;由班主任组织学生学习上述文件,让全校师生和社会人士都关心关注此项工作,明确开展此项工作的目的意义
2、由班主任组织学生和班级评价小组利用系统软件上机完成自评、互评和师评活动由学生依据《初中生综合素质评价标准》的评定内容和参考标准对和他人的综合表现进行全面地总结、分析和评定,并认真填写《宣城市初中生综合素质评价报告手册》中的学生自我评价;由班级综合素质评价小组成员按照《初中生综合素质评价标准》,结合学生表现对学生进行客观、公正的评价;由教导处汇总分析数据,形成学生综合素质评价自评、互评、师评、统考折合、总分各项分数,下发给各班级,经公示无异议后由班主任组织认真填写《xx年初中毕业生综合素质评价报告书》中的自评、互评、师评、统考折合、总分、等级、值得记载的情况(须附原始实证材料)、学业考试成绩、教师综合性评语完成家长、学生、班主任签名,确认无误后交教导处形成学生成长记录袋凌笪中学xx-4-17模板内容仅供参考 。