文本内容:
小学xx年校园艺术节活动方案正文 最近发表了一篇名为《小学xx年校园艺术节活动方案正文》的文章,感觉写的不错,改掉错别字就发到了,收藏
一、指导思想坚持育人为本,进一步丰富校园文化生活努力修建积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化气氛;为师生提供展现才华的舞台,发挥个性特长,启发聪明,激起创造力和创新能力;搭建养成教育平台,深入推动素质教育,增进德、智、体、美全面开展,展现学校艺术教育的丰富成果
二、主题有梦就出彩
三、活动xx年3月——6月
四、参加对象实验小学全体师生
五、领导机构:组长副组长成员
六、活动内容及要求本届艺术节活动工程分为艺术表演类、艺术类两类
一、艺术表演类
(1)汤显祖(1550-1616)字羲仍,号假设士,江西临川人我国明代著名的文学家、戏曲家他的诗文和剧作在我国文学史上具有重要影响,其代表作《牡丹亭》,一直享誉文坛,著名海外人称汤显祖是“东方的沙士比亚”为记念这位戏剧大师,范文写作艺术节期间,校爱好小组经典朗诵班在五年级展开朗诵汤显祖诗词活动,为代表金溪县参加xx地区举行的汤显祖诗词大赛做好预备
(2)举行“实小好声音”提拔赛每班选派2——3名学生参赛,参赛歌曲要求内容健康,积极向上,根据结果评选出“十大实小好声音”比赛时间为4月,比赛地点综合楼五楼多媒体教室,评委
(3)举行“我爱大中华”少儿朗诵比赛每班选派2名学生参赛,比赛时间4月,比赛地点综合楼五楼多媒体教室,评委比赛以年级为单位进行评奖
(4)举行“牵手庆六一唱响少年梦”金溪县实验小学xx年校园艺术节暨庆“六.一”文艺汇演演出情势要求多样唱歌、舞蹈、小品、情形剧、器乐、经典朗诵等,演出时间6月1日上午8点30,观摩职员县局领导、全体师生各个节目的具体负责人歌曲类情形剧、小品舞蹈经典朗诵竖笛口风琴葫芦丝其他器乐大合唱
2、艺术作品类
(1)组织展开“墨香书法展现”活动参赛对象
四、
五、六年级学生,作品上交时间截止到本星期日上午(xx年3月29日),逾期不受理上班时间作品交给罗龙,双休日交到门卫处书写内容以中小学生语文教材入选篇目为主(学生书写参考作品篇目见附件),不得随便书写其他内容参考篇目张贴在前后公示栏里,请自行选择
(2)庆“六一”师生字画作品展教师每人上交一幅作品,学生每班上交两幅作品,硬笔、羊毫、绘画都可,学校将对所有作品进行评奖,优秀作品以展板情势在6月1日当天展出此次艺术节活动是校园文化生活的一件大事,各位行政职员、班主任、老师一定要以高度的责任心切实履行职责,认真做好各项组织工作,开掘学校的现有环境资源,积极修建校园文化艺术节的气氛,充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,进步学生会和各班级的管理水平,鼓励师生发挥艺术特长,以个人的才能为文化艺术节增加光荣模板内容仅供参考 。