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喜羊羊运动会活动方案 为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施方法细那么、步骤和安排等那么你有了解过方案吗?下面是的喜羊羊运动会活动方案,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 从开学至现在,幼儿来园时所带的书和玩具都是与喜羊羊和灰太狼有关的,甚至,幼儿说的是喜羊羊和灰太狼的话,模仿喜羊羊和灰太狼的动作在孩子的交谈中,我在一旁问道那你们知道喜羊羊们都在做哪些运动呢乒乓球、举重、游泳……一下子教室里炸开了锅,他们兴奋的谈论着,对运动充满了兴趣 体育活动是幼儿最喜欢的活动之一《指南》指出培养幼儿对运动的兴趣,是幼儿园开展运动课程的重要目标新《纲要》指出开展体育活动要根据幼儿的特点,组织形式多样、生动有趣,用幼儿感兴趣的方式开展根本动作,来吸引幼儿主动参与活动根据《指南》和《纲要》这一理念,我在活动中并借喜羊羊和灰太狼这幼儿感兴趣的形象贯穿整个活动,来激发幼儿参与活动的兴趣因此结合我园特色编织,在中班生成了《喜羊羊运动会》这一主题活动
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情
2.给孩子表现自我的时机,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的开展
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育
1、配合,共同收集,做好知识准备 家长与孩子共同收集有关各项运动的图片、音像资料,使幼儿对各项运动有一个大致的了解,做好知识的准备工作
2、活动,激发热情,获得知识,掌握技能 围绕体育运动开展各类教学活动,特别是健康活动,使孩子对于体育运动有一个较系统的了解,从而激发他们对于运动的兴趣,积极参加锻炼,增强体质
3、户外活动中应用、一日活动中贯穿中延伸 把学到的知识、技能在活动中应用,使孩子对于活动更感兴趣,形成规那么意识,能够有针对性的进行锻炼,并在活动中实现自己的创造
4、运动会,家园协作,共同提高 召开亲子运动会,把学到的运动加以整合、创编,形成一个个亲子运动,既融洽了亲子关系,又强化了家园联系,实现全员锻炼
1、幼儿及家长着亲子运动装,穿运动鞋
2、球假设干个、喜羊羊头饰数量与家长、幼儿人数相等、灰太狼和小猪头饰各4个、小推车4辆、塑料筐8只
3、场地布置障碍物小椅子8张、50厘米~60厘米的平行线
4、音乐磁带,录音机
1、开始局部 1幼儿和妈妈扮演羊村的羊羊们,教师扮演老村长,羊羊们在听到森林播音员播完老村长的邀请后,小羊们开着火车到场地中间 2老村长请小羊们一起来活动身体,小羊们跟着老村长做小动物模仿操 评析这一环节,以幼儿喜欢的动画片《喜羊羊和灰太狼》中的人物,来提高孩子活动的兴趣既到达了热身的效果,又提高了幼儿兴趣的前奏曲,更为后面的正式活动打下了根底
2、根本局部 1老村长今天的天气真好啊!我刚听喜羊羊报告说我们的仓库已经没有粮食了,让我们到小猪家去运一些粮食幼;师网.小羊们你们愿意吗可是,小猪家很远,要绕过灰太狼的家、走过小桥才能到达,你们怕不怕 2老村长指导小羊们练习绕障碍物、走小桥 A障碍物老村长快看,这里是灰太狼的家,我们要怎样过去呢绕 B直线老村长这里有个小河,这回我们应该用什么方法过这个小河呢走直线 评析教师集体讲解并示范,便于幼儿做些休整;而在分散练习中,幼儿二人或多人结伴一起练习,能相互学习,相互促进 3介绍游戏喜羊羊运货的玩法 每个家庭一组,分别请四个家庭,一个小羊妈妈站在起跑线后,一个小羊幼儿站在起跑线上老村长发出运货口令,小羊幼儿推起小车绕过灰太狼的家、走过小桥,来到小猪爸爸家小猪拿起一个皮球放在小车里,小羊幼儿从原路返回,然后小羊妈妈把皮球放在塑料筐里,小羊幼儿继续运货在规定的时间里看谁运得多为胜游戏重新开始时,可把皮球送回原处 评析刚要中指出幼儿园的体育教育活动应该以健康第
一、并提出身心和谐的价值取向对于幼儿来说,游戏是幼儿的天性而如何使体育游戏真正发挥其教育价值是一门难题在本节活动的环节设计上我做了一番精心编排我主要将目标定位于学习绕障碍物、走过宽50厘米~60厘米的平行线来开展幼儿协调性与创造性各环节清晰、明了,过度自然 4介绍游戏规那么
①必须绕过障碍物、走过小桥
②每个小羊只能拿一个皮球 5亲子共同游戏 评析以幼儿为中心,在教学活动中运用生动、丰富的教学内涵去调动幼儿参与体育的热情和激情,幼儿都能积极主动的参与活动,充分表达了幼儿的主体性由于幼儿自始至终处于自主地位,因而积极性很高,参与性较强,练习效果也较好,不仅增进了亲子关系,增强幼儿体质,也提高幼儿合作的能力和身体协调性,促进身心和谐开展
3、结束活动 1在音乐声中,放松身体各部位 2小羊们体育器械回教室 评析在抒情的慢三拍音乐中,幼儿悠闲地和老师一起做放松运动,幼儿的身体也逐渐恢复到相对静止状态 本次活动的灵感我们班的幼儿,在活动的制定目标上我紧紧抓住三个维度,兼顾情感态度,知识经验和能力本次活动贴近幼儿的实际生活和现有开展水平首次开展这样的体育活动,幼儿和家长都格外兴奋,活动气氛热烈,总体效果还不错,到达了增进幼儿和父母增进亲子关系的效果,也使家长和幼儿意识到了锻炼身体,增强体质的重要性在活动过程中老师的人手不太够,我临时找了几位家长分别担任了照相和维持会场秩序的工作,也增强了家长参与活动的积极性如果让我重新再来开展这次活动,我会增加一些师生互动的小游戏,让师生之间多些交流,使师生关系更融洽时间充裕的话再增加一些幼儿之间合作类型的游戏,培养孩子与同伴之间团结合作的精神并且要细化活动的规那么和口令,总之,要使活动更加完善 不管是大学还是高中还是初中每一届的的新生,都得进行军训,用官方说话的方式来说就是用来强壮身体,锻炼体魄,大学生军训总结然而大局部军训完需要写总结,那么大学生军训总结如何书写? 说到大学后的这次军训,无论是军训之前或是军训已经开始的前几天,我的内心都是极不愿意的,大学生军训总结因为初
一、高一的两次军训已经是绝对的刻骨铭心,刻骨铭心的艰辛疲惫,而大一的军训早就耳闻其无聊至极因此,我是不抱有任何期待开始本次军训的,态度也并非百分百的`认真 但是军训的第一天,特别是站军姿,就改变了我之前的想法尽管前两次都学过站军姿,但此次站军姿,我的动作依然不标准,依然坚持不久一连几天站军姿,依然还得教官不断纠正“右边肩膀后面一点,高一点,左边肩膀往前一点”每天每次如此,时至今日,我每天最害怕的还是站军姿…… “站军姿是最根本的,是其它一切动作的根底”教官说道但是这最根本的站军姿,对我来说,却是最难的由此我清楚自己必须纠正自己的态度,用端正的认真的态度来面对军训,并参军训中提升自己,无论是站军姿、队列训练还是锻炼耐心、意志、坚忍、团队精神等,用学习的积极的态度认真参与军训的每一项训练 军训开始后才发现,其实军训并非如师兄师姐们所说那么轻松或无聊,虽然没有像初中、高中军训时那样站在烈日下曝晒,没有那么大的训练量,虽然练习的动作都很简单,但要让那么多人行动要像一个人一样确实定是件不易的事一天军训下来,还是挺累的,特别是夏日炎炎,太阳好似要用全部的光和热融化这个世界,整个场地好似一个蒸笼,我们在这样的环境下纹丝不动站军姿,不厌其烦练枯燥而烦琐的动作,汗水像决堤的洪流,顺势直下,怎一个“挥汗如雨”了得!我们的衣服湿了又干,干了又湿,留下一圈又一圈的痕迹汗水沿着脸颊一滴又一滴地滑下,热气充满着我们的鼻翼军姿已站了三十分钟了吧,脖子好酸,脚的刺痛感越来越清晰,教官说还有60秒,可是我数了好几次60了,为什么还不到时间,似乎一秒就有一个世纪那么长……但是值得欣慰的是,每一天站军姿都可以感觉到自己的进步,似乎可以坚持更长了…… 尽管有点辛苦有点枯燥有点累有点烦,但每天还是过得挺开心的在训练过程中,总有同学闹笑话,大家笑成一团一到休息时间,同学们一起聊天、开玩笑、唱歌,或者教官跟我们谈起他的军营生活,这些都是我们的快乐时光其实,我们的教官人很幽默,他不仅讲笑话给我们听,玩脑筋急转弯,而且还教我们唱歌,这使军训生活变得丰富精彩教官不会那他的身份压我们,感觉还是挺可亲可爱可敬的!教官身上的好奇心、好学心也是值得我们学习的,总会好奇的摆弄单反相机,这些时候总会觉得他离我们很近,感觉不到一点架子很庆幸也很感谢,谭教官挑了我们这个连并带着我们一起渡过15天的军训,谢谢! 通过军训,我们同学之间的友情更加深厚了,以前没有很多时机大家一起接触相处,在这个军训期间,我们分享身边的趣事,分享喜欢的书、电影,分享烦恼,分享各自的家乡话,一起吵吵闹闹,好似回到了少年时代 尽管每天还是会数着军训还剩多少天,每天还是会想今天不用军训该多好,但是每天还是会认认真真地训练,过好军训的每一天希望接下来军训的日子,大家都过得好好的,训练得像个兵似的,等待柳暗花明又一村的惊喜…。