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文本内容:
童谣推广活动方案
一、指导思想各中队按照贴近生活、贴近实际、贴近少年儿童的原那么,以童谣传唱的形式加强对广阔少先队员进行思想道德教育,使简洁明快、朗朗上口的新童谣在孩子们中传唱,让健康的歌谣占领学生课余生活领域,引导少年儿童健康快乐地成长,切实提高思想道德教育的时效性,特制定绿色童谣传唱活动方案
二、活动主题人人争唱绿色童谣,班班争做标兵集体
三、活动步骤、内容、时间
1、建议发动各中队发起“唱响绿色童谣装扮七彩童年”的活动建议(年级组为单位,上交建议书)
2、加大宣传力度,创造浓厚的舆-论气氛各班级依托黑板报宣传阵地,开辟主题宣传教育实践活动专栏,并通过班会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一个学生(班级板报得分总和的平均分为年级组得分)
3、诵背童谣的内容可以自选篇目背诵,(自选篇目以班级为单位提交年级组统一上报大队部)也可以按学校推荐的篇目背诵,学校统一背诵情况
4、诵读时间,统一诵读与自由诵读相结合每节课的课前(候课)可以在班级统一吟诵童谣,(各班依据情况自行安排)还可以在课间游戏时、上下学路上等时间边拍边传唱童谣
四、成果检测
1、学期末检测背诵情况,考核分计入班级、年级组活动积分
2、力求诵读、传唱形式多样,反映班级、学生传唱童谣的浓厚气氛
五、表彰
1、传唱童谣活动积分名列前茅的.年级组奖励2分
2、传唱童谣活动积分名列前茅的班级授予“绿色童谣传唱标兵集体”的荣誉称号,并奖励班级2分
3、获得“绿色童谣传唱标兵集体”的班级,推荐5名“童谣传唱之星”优秀童谣传唱活动方案xx-12-2421:38|#2楼根据江夏区教育局体卫艺站的通知精神,以童谣、儿歌这一少年儿童喜闻乐见的艺术形式,充分展示我校广阔少年儿童热爱党、热爱社会主义祖国的精神风貌,丰富活泼校园文化生活,提高少年儿童的思想道德素质,决定在我校开展“童心向党优秀童谣传唱”主题活动现制定方案如下
一、工作目标通过开展颂读、合唱、歌舞汇演等形式,推动“童心向党优秀童谣传唱”主题活动的开展
二、组织机构主办单位保福小学教导处、政教处三活动时间时间xx年9月-10月
四、活动内容以《爱国歌曲大家唱》等局部优秀少儿歌曲(详见附件)及各地创编的童谣儿歌节目为学唱传唱内容,以颂读、合唱、歌舞表演等形式开展活动
五、活动安排
1、部署阶段(xx年9月)制订方案认真做好节目排练和各项准备工作
2、以班级为单位开展大合唱、歌舞表演、主题班队会等形式多样的活动
六、活动要求
1、高度重视,精心组织各班级要把开展“童心向党优秀童谣儿歌推广传唱”活动作为宣传教育活动的重要内容,作为推动社会主义核心价值体系走进青少年的重要任务,精心筹划,周密部署,形成活动热潮
2、明确分工,发挥合力各班级要充分发挥职能作用,形成工作合力,推动活动的广泛开展
3、示范带动,扩大影响各班级要发挥带头作用,邀请音乐老师辅导,引导带动未成年人广泛参与,进一步扩大活动的覆盖面和影响力
4、加强宣传,总结提升要充分发挥媒体的宣传导向作用,运用多种形式和手段,组织各级各类媒体特别是网络媒体,对活动进行深入的宣传报道、展播优秀歌咏节目,宣传歌咏活动开展情况,营造热烈喜庆的良好气氛保福小学xx年9月附件“童心向党优秀童谣传唱”活动优秀少儿歌曲推荐曲目*
1、卖报歌
2、红星歌*
3、共-产儿童团歌*
4、我们是共-产主义接-班人
5、让我们荡起双桨
6、春天在哪里
7、我爱北京天-安-门
8、歌声与微笑
9、快乐的节日*
10、七色光之歌(以上曲目带*号为必唱曲目)。