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文本内容:
青年联谊活动筹划青年联谊会活动方案青年联谊活动怎么筹划青年联谊会活动方案 联谊指联络沟通友谊,那么青年联谊活动的方案怎么写以下是为你的青年联谊会活动方案范文,希望能帮到你 【活动方案目的】培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活 【活动方案名称】大家一起来我要我精彩. 【活动方案主题】我的青春,我做主—班级联谊活动 【活动方案时间】待定 【活动方案地点】户外烧烤场所/多媒体教室/草地 【活动方案形式】将两个班的同学分为假设干小组,每个小组保证各有一半成员不同的班级,从而到达联谊的目的 【活动方案内容】
一、烧烤活动方案
1.建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果断定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购置
2.如果断定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比拟开阔的草地上举办
二、主持人致活动方案开幕词活动开始.
三、娱乐游戏环节 注节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整 节目一队名大比拼破冰节目 目的破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及保卫团队荣誉使命感 时间5分钟 道具大白纸,大水笔写队名用,奖品 规那么
1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名
3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品 节目二脑筋急转弯有奖大抢答动脑合作节目 目的点燃气氛,让各组成员活泼起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力 对象各小组成员 道具脑筋急转弯问题,奖品 游戏规那么
1.平均每组有两到三个问题
2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表答复
3.答复错误的谜题可以再度作答
4.每组答对问题,主持人发放奖品 节目三心心相印,我来比你来猜动脑动手合作型节目 道具纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品 人数:两人一组可多组参加 游戏规那么:游戏开始表演的一组两人先要面对面一人为表演动筹划一人为猜想者然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上让表演动作者做给猜想者看当表演者表演完猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时就算过关.注意动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气需要裁判数名,现场自愿报名 节目四合力吹气球动手合作节目 目的沟通配合能力,借着分工合作来完成任务 人数每组限六人 道具主持人准备每组各六张签,上写嘴巴;手二张;屁股;脚二张汽球每组一个 游戏规那么
1.分两组,但每组必须要有六人
2.主持人请每组每人抽签
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球;然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五其他常规娱乐节目大学生独有才艺表演节目 事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如吉他,口琴,街舞,独唱等 一活动目的为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生良好的兴趣爱好,提升审美能力与品位,提高学生的综合素质,丰富校园生活 二活动时间xx年0月0日 三活动地点待定 四主办单位大学生创业联合会 五活动背景舞蹈是一种人体动作的艺术,它在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用,从而引导学生成为综合素质全面开展,兴趣品位优质高雅的人才 六活动流程 一阶段华尔兹,恰恰,慢四,兔子舞的根本舞步 二准备阶段主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的气氛,假设有投影仪那么制作好幻灯片,在会场中央显示“浪漫之夜”,假设无投影仪,那么在会场上悬挂“浪漫之夜”字样,随着曲目的变化,屏幕播放不同的mv. 三舞会流程在舞会开始前两个小时,工作人员到达会场,对会场进行最后的修饰,将桌椅摆放整齐,在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐如肖邦的钢琴曲,营造浪漫温馨的气氛主持人出场,介绍今晚的活动,宣布舞会正式开始第一节假设干对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈,激发全场的热情,调动活泼的气氛,使舞会有一个热烈的开场第二节集体恰恰借助开场的炽热气氛,邀请全体成员上场表演第三节华尔兹第四节小游戏第五节慢四第六节幽默逗人的小品第七节兔子舞兔子舞是一种简单易学,活泼欢快的舞蹈,能够充分展现学生的青春与激情,当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,使全场气氛到达高潮圆圈舞所有同学随即围成一个大圈,一个小圈,大圈包围着小圈,跳圆圈舞第八节主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束最后相关人员进行清场工作 七资源需要 一资源会场布置人员,主持人男女各一人,效劳人员,音效师,摄影师,会后清理人员 二物力资源游戏道具,小礼品,活动场地,笔记本电脑,功放,音响,话筒,接线板,彩带和气球
一、活动主题:心灵相碰,欢乐你我
二、活动目的为了促进经协秘书处成员之间的友谊,为了拉近你我之间的距离,为了以后工作的顺利开进展,为了更好的发挥秘书处的作用,更好的效劳海大人
三、活动时间xx年11月10日周三
四、活动地点
五、活动对象经济协会秘书处成员
六、集合地点
七、活动工程
1、母鸡捉小鸡 游戏规那么1工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈,这些鸡妈妈面对面围成一个圈; 2余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最后一个人手中拿一条红绳; 3游戏开始后,母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走;假设红绳被抢走,那么取消被抢走红绳的人的游戏资格,红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人,游戏继续; 4游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰,不可分开假设分开,那么取消从断3开处的人到最后一个人的游戏资格,红绳交给余下队伍中的最后一个人,游戏继续; 5游戏进行十五分钟,最后留下人数最多的组获胜
2、“团团圆圆” 游戏规那么1将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动 2歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍
3、心灵感应 游戏规那么1大家自由组合排成一排,每组8人 2排头的同学看到主持手上的卡片写什么,就赶紧传给下一位组员只能用肢体语言传达,依次传达下去,直至最后一位组员大声说出是什么 3猜对的有奖,游戏结束
4、野炊
1、我们将买好的材料平均分成8份
2、通过抓阄的形式,将每两个院组成一队外加校学生会秘书处一共8队
3、分两组进行做菜,每组四队,每队出两道菜菜式自己定
4、一起做完菜后,大家品尝,并评出最正确掌厨
5、流动迷宫 游戏规那么1排成六排,每排六人,同排的人手碰手做为墙,但不拉手 2一人做指挥,发出“向左右转”等指令给各排人员 3另选两人作为被抓者与抓者,在“流动着的迷宫”中抓人,直到抓到为止 注意手相当于墙,听指挥的命令向左向右转当游戏开始时,抓人与被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿过,只能在没有手阻拦的道上跑动指挥的同学可以随时改变命令和速度
6、管上过环 游戏规那么1参赛者每人拿一根吸管,每组拿一个小铁环 2每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位中途铁环掉了可捡起来,并在掉的地方重传 3中途不得用手触碰铁环,只能咬着吸管来传递铁环 4最后用时最少的一组胜获胜组的组员获得一次抽奖时机 后备工程
1、多人多足 游戏规那么1参赛者并排站在起跑线后,用绳子将每人的内侧腿捆好 2比赛开始,集体向前走跑,以整体队伍先到达终点者为胜如出现绳散,应在原地系好再行进 3最后用时最少的一组为胜获胜组的组员每人获得一次抽奖时机
2、官兵捉贼 游戏规那么 用具分别写着官、兵、捉、贼字样的四张小纸。