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文本内容:
国庆歌咏比赛活动方案筹划样本
一、活动目的为隆重庆祝中华人民共和国成立61周年,我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动,对全校师生深入进行爱国主义教育,进一步激发全校师生的爱国主义情感,振奋民族精神,增强祖国荣誉感和民族自豪感,增强各团队的集体荣誉感,同时,让学生在活动中领会唱好国歌的重要性,营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好气氛
二、活动主题唱国歌、诵红诗、赞祖国
三、活动对象曙小全体师生
四、活动时间9月15日--10月1日9月28日下午彩排9月30日下午正式比赛演出
五、活动地点学校大操场
六、比赛要求
1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格
2、必唱国歌,红诗自选,时间限定为5分钟以内
3、节目形式多样,可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式
4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好
5、专人指挥,各班可安排学生或班主任担当指挥
6、国歌伴奏学校准备,诗歌朗诵配乐自选
7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部
七、评委安排及评分标准评委安排邀请区教育局领导及相关人员参加评分评分标准
1、节目符合主题,健康向上1分
2、服装统一,精神饱满1分
3、组织纪律好,队形整齐,上下场快、静、齐1分
4、演唱整齐合拍,音准到位,有指挥3分
5、朗诵感情饱满,真挚感人,吐字清晰,普通话标准,能正确把握诗歌节奏3分
6、节目形式有特色1分
八、组织工作
1、节目排练各班班主任组织负责,音乐教师协助;
2、组织协调沈毅敏、朱卉卉
3、比赛主持安排负责人朱卉卉
4、音响设备张浩、陈德斌
5、摄影及背景设计虞积莉
6、奖状发放沈毅敏
7、进退场秩序及现场秩序负责人各班班主任及副班主任
8、场地划分及安排体育组
9、后勤保障及接待黄宗兵、张海林、孙迎春延伸阅读为庆祝新中国成立60周年,教育青少年学生铭记革命历史,继承荣耀传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,我校响应局领导的号召,结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动,准备开展班级歌咏比赛一.活动时间20xx年6月16日周二下午二.比赛地点清池小学水池前三.评委成员陈金宁孙冬洁丁哲牟桂红牟丽萍四.演唱形式选唱能表达本次活动主题的优秀歌曲,或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会五.活动要求各班要坚持以育人为本,面向全体学生,紧紧围绕本次活动的主题,广泛发动和调动广阔师生的参与热情,形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面本次活动将评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖9个
六、评价标准(100分制)
1.参赛选手服装要统一,仪态大方,精神面貌佳(20分)
2.合唱曲目要完整,演唱整齐,声局部明、和谐(20分)
3.在演唱的根底上增加难度,把戏变化、新颖(20分)
4.指挥要仪表大方,指挥拍子标准、正确,自始至终要起到指挥的作用(20分)
5.上下场整齐有序,做到快、静、齐(20分)“祖国万岁”合唱比赛总结为庆祝新中国成立60周年,根据我区文教局的精神,我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动,我校积极响应上级指示,进行了一个月的合唱训练在校领导的关心下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了100人的学生合唱团,以及全体教职工共同组建的教师合唱团,做到了班班有歌声
一、领导重视,认识到位我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜,在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队,在合唱训练过程中起模范带头作用学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待,在对合唱队统一发动的根底上,妥善协调合唱人员的工作、学习和排练,确保了工作、学习和排练齐头并进领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好气氛的形成,为取得优异的成绩奠定了根底
二、措施得力,效果显著在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到领导带头,全员参与,层层发动,到达了唱出正气、唱出和谐的效果
1、全员参与,人人学唱注重老师、学生平时的学习和训练,为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件
2、训练定时间、定地点,每次训练都有明确的任务,使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行
3、指导教师分工负责,充分发挥每位教师的特长,训练工作协调高效训练中给音乐教师做了分工的明确,明确的分工调动了专业教师的积极性,提高了训练的效率内部挖潜,让师生的潜能得到最大程度的发挥这次合唱我们没有请一个外援,队员全部是本校的领导、教师和同学但我们做到了五个和谐,指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长,各有特色,形成了一个和谐有机的整体,共同提升了我校的合唱水平这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体干部师生齐心协力拼搏的结果训练、比赛的过程是师生交流的过程、提高的过程、展示的过程这次活动使全体师生受到了宗旨教育、党性教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和廉政文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的开展注入了强大的精神动力班级评价标准(100分制)
1.参赛选手服装要统一,仪态大方,精神面貌佳(20分)
2.合唱曲目要完整,演唱整齐,声局部明、和谐(20分)
3.在演唱的根底上增加难度,把戏变化、新颖(20分)
4.指挥要仪表大方,指挥拍子标准、正确,自始至终要起到指挥的作用(20分)
5.上下场整齐有序,做到快、静、齐(20分)河北小学“迎盛世展歌喉”红五月海量唱歌比赛实施方案今年是中华人民共和国成立60周年60年来祖国沧桑巨变,经济快速开展,人民生活水平大幅提高,综合国力增强,国际地位提升,尤其是20xx年抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、“神七”航天员太空漫步等伟大成就举世瞩目为了使中小学生加深对祖国、对优越的社会主义制度的认识,使爱国主义教育走进学生生活、走近学生身边、走进学生内心深处,决定开展纪念建国60周年迎盛世,海量唱歌比赛活动具体方案如下:
一、指导思想以纪念中华人民共和国成立60周年为德育教育载体,通过革命歌曲活动,引导广阔青少年学生了解中华民族自强不息、百折不挠的开展历程;了解我国人民争取民族独立和解放的奋斗精神;了解共产党领导全国人民为建立新中国而英勇奋斗的崇高精神;了解新中国成立以来,特别是改革开放以来取得的伟大成就从而对广阔中小学生进行爱国主义教育、革命传统教育、理想信念教育,使他们从小树立正确的人生观、价值观,为培养新时代的四有人才打好思想根底
二、活动形式歌咏比赛每班从规定曲目76首歌曲中筛选两首歌颂社会主义祖国、赞颂共产党的优秀歌曲,人人学唱、班班比赛
三、时间安排及要求
1、要求每班利用大课间、音乐课、课外活动进行排练,迎接校级比赛
2、学校于6月18日进行歌咏比赛
四、活动安排评委组长张桂霞组员王林林、张密密、王文娟、左良丽张书功、刘元文、李涛音响张国胜摄像孙万志主持张金娜、张吉华、张文慧本次活动分别评出一等奖、二等奖、三等奖各三个班级迎国庆“我爱少先队”歌咏比赛活动方案范文
一、活动宗旨为创立良好的警营文化,营造浓郁的爱国主义气氛和节日气氛,培养官兵全面开展的兴趣,进一步弘扬部队的优良传统,大队拟定开展以“我爱少先不队”为主题的歌咏比赛,旨在通过这种方式提高全体官兵的文化修养和集体荣誉感、自豪感
二、举办单位xxx主办单位xxx
三、参赛人员参赛人员大队全体官兵比赛主持人
四、参赛节目的形式本次歌咏比赛形式独唱
五、参赛内容各参赛人员自选大队KTV系统里面一首歌曲,内容要求必须积极向上
六、比赛方法
1、比赛演出顺序在抽签结果的根底上适当调整
2、比赛由大中队官兵组成评委组(具体人员待定),按音准、吐字、仪表、感染力和表现力进行评分,评分标准总分值为100分
七、奖励比赛按评分高底,分别评出一等奖1名,奖励150元;二等奖2名,各奖励100元;三等奖3名,各奖励50元
八、比赛日期xx年10月2日
九、比赛地点大队会议室(主持人和执勤班长负责比赛场地设置,其他人员要予以配合)
十、参赛须知
1、中队全体人员如无特情况,要求人人参与
2、比赛当晚,统一穿短袖警服
十一、未尽事宜另行通知晚上700(初拟)为了活泼公司职工文化生活,增强企业凝聚力和向心力,唱红歌,唱正义之歌,宏扬企业文化公司举办以“党在我心中”为主题的歌咏比赛现提出如下实施方案现将活动的有关事项通知如下
一、比赛主题党在我心中
二、比赛时间
三、比赛地点
四、参赛对象
五、比赛形式以部门为单位的大合唱比赛
六、评比方式
1、评奖要求评委当场打分,当场宣布评比结果注在评委打分中去掉一个最高分和一个最低分取总分为该班最后成绩
2、奖项设置奖项设置设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
七、评分标准
1、出入场井然有序、队形美观;
2、服装整洁、统一;
3、指挥动作自然大方,节拍正确;
4、演唱队员台风良好,表情丰富;
5、演唱技巧能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象
6、艺术处理形式新颖,有创意
八、比赛要求
1、在以下曲目中选择两首歌曲参赛《义勇军进行曲》《国际歌》《东方红》《爱我中华》《五月的鲜花》《我的中国心》《团结就是力量》《十六岁的太阳》《我们走在大路上》《我和我的祖国》《党啊,亲爱的妈妈》《太阳最红毛主席最亲》《八路军进行曲》《咱们的领袖毛泽东》《毕业歌》《明天会更好》《红梅赞》《弹起我心爱的土琵琶》《珊瑚颂》《草原上升起不落的太阳》《南泥湾》《松花江上》《唱支山歌给党听》《春天的故事》《走进新时代》《红星照我去战斗》《中国,中国,鲜红的太阳永不落》
2、各部门班根据情况自备伴奏
3、各部门严格遵守赛场内外的秩序,参赛演唱中不得大声喧哗和走动,适时鼓掌自9月2日在区教育信息网上见到区教育局团队办下达的《关于在全区学校开展“祖国万岁”歌咏比赛的通知》后,我们学校团委就马上向张校长作了汇报根据教育局团队办的要求以及张校长的具体指示,我们学校团委制定了《河东区职业中专落实区教育局关于合唱比赛通知的实施方案》,由校团委牵头自9月3日起就开始布置任务,积极主动地开展了训练活动按照区教育局团队办的要求,我校学生歌咏比赛的训练自9月7日开始到9月16日结束训练期间,我校全体学生都积极地参入到训练中来一时间我校校园里到处都回荡着激昂、雄壮的歌声,形成了良好的迎国庆气氛学生在歌唱革命歌曲的过程中也受到了良好的革命教育,增强了荣誉感和使命感9月17日下午,我校举行了各班级之间的歌咏比赛由于准备充分、训练得当,各班级在比赛中展现出了良好的精神风貌和上进精神比赛结束后,校团委及时对获奖班级进行了奖励,并通过办宣传栏等形式进行了宣传教师合唱队的训练自9月7日起至9月29日结束,历时三周我校教师踊跃报名参加合唱经过选拔,最终有58人入选我校合唱队,其中有教干8人我们对每次训练的出勤情况都进行了认真地记录,以确保教师能准时参加训练我校教师参加本次歌咏比赛活动的热情十分高涨,都提前调好课,做到了训练与教学两不耽误很多教师都积极地对合唱比赛的训练提出各种意见和建议,表现出了很强的集体荣誉感和主人翁责任感由于学校领导的高度重视、各科室间的密切配合、音乐教师的精心指导、教师的积极参与,我校按照区教育局团队办的要求组织的这次歌咏比赛活动是非常成功的已顺利地完成了区教育局团队办布置的任务,完全到达了组织这次活动的目的适逢国庆节,为回馈广阔消费者,金升购物中心的各位商家,结合有奖竞猜及互动游戏与精彩的文艺节目,共同打造为期X天的促销活动,营造“国庆金升献豪礼”的气氛为与一般促销活动相区别,金升购物中心与商家合作促销活动的X天中,将实惠,精品,快乐传递到每个人身边精彩的节目,实惠的商品,让消费者实实在在感受到一场饕餮盛宴,金升购物中心将为消费者准备X万回馈豪礼根底信息o时间xx年10月1日—10月4日o地点武都区钟楼滩金升购物中心o形式国庆促销、节目表演o风格喜庆、回馈、少许商业元素活动目的o回馈老客户,吸引新客户;欢庆国庆,促销金升购物中心商品o倡导一站式购物理念o打造实惠、便捷的购物模式o倡导低碳建材生活
1.达成国庆期间的直接促销目的;
2.提高品牌知名度,美誉度;
3.扩大金升购物中心品牌影响力商家互动此次活动以商家为主要效劳对象,表达金升集团的对商家关注度,为商家搭建平台与消费者互动,构建对品牌的认知度,表达一站式效劳的理念在节目设计和与顾客的互动中,参加商家的产品,宣传商户的品牌,让消费者在参与过程中,能得到实惠和惊喜,为打入一站式消费理念,对商家的经营产生预期的效果为商家自行出资定制宣传册,宣传册包括商家信息及此次活动的促销信息商家在此次互动中,提供互动商品,现金大奖,消费优惠券,抵用现金券制作宣传册建议商家制作宣传册页此宣传册意在为商家提供一个与各商家、消费者进行信息交流的平台此宣传册将包含商家所代理的品牌信息、商家铺位信息、促销信息、行业动态、金升购物中心动态等内容,并可以进行长远规划,以周刊、月刊的形式创立金升购物中心的自有刊物,进行对外宣传国庆活动宣传册的优点
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