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大学趣味游戏筹划书大学生想要进行趣味游戏,那么应该如何进行相关的游戏筹划呢?怎样写筹划书更好呢?下面是分享给大家的大学趣味游戏筹划书,希望对大家有帮助本公司致力于优秀体育文化产业的开拓和开展,是一家以趣味运动、户外拓展及体育营销为先导,并以筹划组织各类体育文化交流活动,承办各类体育赛事及提供专业赛事咨询见长的体育文化传播机构
一、活动目的为了丰富大学的业余生活,给大家一个表达团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛
二、活动主题友谊,从运动开始
三、活动对象体育学院10级全体新生
四、活动时间20XX.
10.30拟定
五、活动地点田径场
六、组织机构:体育学院
七、活动形式
1.活动设计以宿舍团队为单位,活动工程男女咸宜;
2.活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加;
3.活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比拟随意,活动亦可顺利进行;
4.活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、
5.活动场地要求不大,在院田径场就可进行;
6.老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队
八、活动流程大赛筹备及宣传前期这是学生会的全面而细致的筹划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传,并接受报名;再进行抽签分组,安排赛程对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前个舍队长会议,赛前裁判工作会议为比赛的一切事宜做好准“备做到有备无患,防范突然事件中期这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结后期活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作赛程结束,清扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号
一、活动引言趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素
二、活动意义一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反响能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神
三、活动准备报名以班级为单位,各项比赛工程参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向播送台投稿然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计
四、活动流程领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40
五、活动时间20XX年12月28日(可根据实际情况更改)
六、活动地点学校操场
七、比赛工程及规那么筹划书
(1)跳绳比赛比赛规那么以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)每班选举8名选手每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜时间安排9:00—9:25
(2)背部运球比赛比赛规那么以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组每班选举10名(分5组)选手两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球需返回原地重新开始,赛道长50米比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名(大一先进行比赛,大
二、大三一起进行)大
一、大二选出前二名,大三选出一名时间安排9:40—10:10
(3)二人三组比赛比赛规那么以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名
七、大二选出前二名,大三选出一名时间安排10:25—1045
(4)拔河比赛比赛规那么以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组每班选举7名男生7名女生大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛大三两班直接进行比赛时间安排11:00—11:30
八、活动器材跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器
6、口哨假设干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状假设干,大纸箱5个九人员安排场地布置杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强会场秩序各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿突发事件处理校领导人员照相、摄影尹会强播送台负责人谢琳婧总负责人杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)大一组由刘美利(裁判员和统计员)、黄书云(裁判员和统计员)、李丽平(维持纪律)、代晓琳(维持纪律)负责;大二组由张雪静(裁判员和统计员)、崔晓伟(裁判员和统计员)、张宏现(维持纪律和计时)、牛平月(维持纪律)负责;大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)
九、奖项设置每项比赛
七、大二组各取前二名,大三组取一名另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括
1、投稿,
2、赛场纪律,
3、赛场卫生),颁发奖状延伸阅读
一、活动目的为了丰富大学的业余生活,给大家一个表达团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛
二、活动主题友谊,从运动开始
三、活动对象体育学院10级全体新生
四、活动时间20XX.
10.30拟定
五、活动地点田径场
六、组织机构:体育学院
七、活动形式
1.活动设计以宿舍团队为单位,活动工程男女咸宜;
2.活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加;
3.活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比拟随意,活动亦可顺利进行;
4.活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;
5.活动场地要求不大,在院田径场就可进行;
6.老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队
八、活动流程大赛筹备及宣传前期这是学生会的全面而细致的筹划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传,并接受报名;再进行抽签分组,安排赛程对裁判和工作人员做好培训、分工工,并召开赛前个舍队长会议,赛前裁判工作会议为比赛的一切事宜做好准“备做到有备无患,防范突然事件中期这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结后期活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作赛程结束,清扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号宣传方式
1、在学校各校区的布告栏冠以德州学院体育学院“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传
2、比照赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗等,渲染活动气氛
3、在校播送台、本部网站上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置广告,并对活动进行跟踪报道可行性分析通过这次“友谊,从运动开始”的活动,是体育学院全体10级新生都一起参与的活动,所以可以加强各个宿舍队伍的交流和沟通,给大家一个表达团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛本次大赛预计招收30支队伍参赛,按胜负积分排名比赛时间830am—1100am1430pm—1700pm活动工程
1、齐心协力规那么参赛两名选手背靠背夹着气球,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,按时间给分
2、搬运工规那么参赛两名选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,按时间给分
3、“瞎子背瘸子”规那么参赛两名选手自选角色,在规定场地内完成规定要求,按时间给分
4、赶猪跑规那么一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一篮球和一排球赶到终点,按时间给分
5、吹泡泡规那么一名参赛选手用指定道具吹出泡泡后用嘴将泡泡吹到5m外铁环中,按到达规定时间内完成个数多少给分
6、行路难规那么三名参赛选手进行接力比赛,第一名选手两脚并起来,在脚踝处放一接力棒,用脚跟行走进行接力,5m为一个单位,总长为20m,接力棒不能掉地下,每人有三次时机,在规定时间内到达终点,按完成时间先后给分
7、一队造句规那么第一次每队选出五人,每人写一字,这个队所有成员所写字连在一起连成一句话,就为成功,然后再依次增加队伍人数及句子长度,以13字句子为限,按所写句子个数给分
8、倒着说规那么由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问,参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来主持人万马奔腾——参赛人员腾奔马万,每人有5秒的考虑时间,在规定比赛时间内,按正确答案个数给分
九、考前须知
1、如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整;
2、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知各部门或宿舍队伍负责人;
3、为保证活动正常举行,请所有参与人员与8点前到指定位置集合;
4、比赛时注意平安,由各部门或宿舍队伍负责人维护平安秩序
十、活动效果推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同学间的互动了解到达前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进10级全体新生“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和-谐校园
十一、奖项设置一等奖1名4G优盘一个;二等奖1名2G内存卡一张;三等奖1名洗发水一瓶;参与奖每队扑克一副
十二、经费预算
一、活动目的为了丰富大学的业余生活,给大家一个表达团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛
二、活动主题友谊,从运动开始
三、活动对象桂林理工大学各院团委学生会外联部成员
四、活动时间12月3日晚8:00
五、活动地点篮球场
六、活动经费:每人5元共300元.
七、组织筹划机构:桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部
八、活动形式
(一)活动设计以院队为单位,活动工程男女咸宜
(二)活动具有全员参与性
(三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比拟随意,活动亦可顺利进行
(四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合
(五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行
九、活动流程一大赛筹备及宣传
1.前期这是学生会的全面而细致的筹划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议为比赛的一切事宜做好准备做到有备无患,防范突发事件
2.中期这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结
3.后期活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作赛程结束,清扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号二宣传方式
1.在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传
2.比照赛场地精心布置,渲染活动气氛三可行性分析这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个表达团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛四活动工程
1.齐心协力1游戏简介由选手合作按游戏规那么把气球弄破,弄破数最多者为胜按名次颁奖2游戏人数:18人每院派6人每3个院为1组共4组3需要器材:气球12个凳子3张4游戏时间:25分钟左右5活动目的:这个游戏表达的是团队队员的配合主要让大家明白合作的重要性提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力6游戏负责人:黄沛姗
2.合作运球1游戏简介由两名参赛选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,最先到达者胜出按名次颁奖2游戏人数:6人每院派2人每3个院为1组共4组3需要器材:绳子3根篮球6个4游戏时间:15分钟左右
3.赶球跑1游戏简介由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点,最先到达者胜出按名次颁奖2游戏人数:3人每院派1人每3个院为1组共4组3需要器材:篮球3个排球3个接力棒6根4游戏时间:20分钟左右5活动目的:这个游戏表达的是个人的肢体协调能力,在游戏中个人的智慧、能力得到表达,培养为集体争荣誉的上进心,使小组充满活力6游戏负责人:刘晓晖
4.蒙眼背人指路1游戏简介由两名参赛选手自选角色,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,最先到达者胜出按名次颁奖2游戏人数:6人每院派2人每3个院为1组共4组3需要器材:蒙眼布3条凳子3张4游戏时间:20分钟左右5活动目的:这个游戏表达的是团队队员之间的合作能力增强对他人的信任建立队员之间的相互信任促进沟通与交流6游戏负责人:张丹妮
十、颁发奖品:16份小礼物每组的优胜者惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干
十一、考前须知
(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整
(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知
(三)比赛时注意平安,由我院外联部成员维护平安秩序
十二、活动效果推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境5活动目的:这个游戏表达的是团队队员之间默契度锻炼大家的团队合作能力6游戏负责人:韦希蔚为丰富课外活动内容,促进学生自主锻炼意识,积极参与身体锻炼,增进健康,促进我校同学之间的情感交流及提高班级团队相互之间的合作精神我校将以自主锻炼,增进健康,提倡合作,为荣誉而战为主题开展趣味游戏工程比赛时间20XX年4月10日下午地点学校体育馆参加对象六年级全体学生参加方式各班选派身体健康的学生参加各项竞赛,每人限报1项比赛内容
1、摇摇乐:(2人)注呼啦圈学生自备(以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分,坚持时间长者得8分,依次递减)
2、背靠背运输每班限报4人(2男2女)(以往返时间的长短进行计分,最快者得8分,依次递减)
3、集体大绳(5男5女)另摇绳2人(男女不限可教师摇绳)(以1分钟跳绳次数的多少进行计分,最多者得8分,依次递减)
4、海豚戏珠:男女各2人以完成的队伍,用时长短为计算得分最快者得8分,依次递减
5、多足虫竞走:男女各4人以队伍排尾通过终点线为比赛结束,用时少的队为胜,用时长短为计算得分,最快者得8分,依次递减
6、合力顶气球(4人男女不限)(以气球到落地时时间最长者为优,最久者得8分,依次递减
7、齐心协力闯三关(2男2女)以完成的队伍,用时长短为计算得分,最快者得8分,依次递减活动要求
1、各班级选派参与比赛的同学必须身体健康,无疾病
2、年级部组织好学生,有秩序进场、参加比赛及观看
3、除带椅垫、水及呼啦圈外,学生不得携带其他无关的物品
4、体育组备好比赛所用器材并负责翻开平安通道门
5、另附报请各班级将报于4月2日前交至刘亚旭老师处
6、年级部安排5名任课教师(除体育教师)担任裁判工作趣味竞赛活动分工情况开始前主持路美音乐成绩公布刘亚旭裁判组刘亚旭路美马秀一段徐慧王磊陈思思王峰李淑静摄像音响:王艳峰赵伟涛(照相、摄像、音响调试)器材组孙建兴(准备活动器材)场地组马秀一(布置场地)记录员李淑静段徐慧陈思思比赛工程演示路美刘亚旭奖状颁发韩伟魏迎梅学生组织陈冰冰及各班主任老师(负责催促学生入场比赛及时有序,保证学生在座位上观看比赛,保障学生进出体育馆平安有序,负责比赛期间的环境卫生具体工程分工
1、摇摇乐:(2人)注呼啦圈学生自备(以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分,坚持时间长者得8分,依次递减)分两组进行1组1-8班各一人2组1-8班各一人计时员路美马秀一刘亚旭王磊王峰记录员段徐慧名次排序李淑静名次得分记录陈思思
2、背靠背运输每班限报4人(2男2女)参赛者背对背,互相挽住对方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑回将球交给后面的队员,依次进行,以先跑完的队为胜(以往返时间的长短进行计分,最快者得8分,依次递减)分两组进行1组1-4班2组5-8班组织站位刘亚旭计时并检查起点违规情况路美马秀一折返点违规王磊王峰记录员段徐慧名次排序李淑静名次得分记录陈思思
3、集体大绳(5男5女)另摇绳2人(男女不限可教师摇绳)(以1分钟跳绳次数的多少进行计分,最多者得8分,依次递减)组织刘亚旭分三组进行计时马秀一数次数路美王磊王峰记录员段徐慧名次排序李淑静名次得分记录陈思思
4、海豚戏珠:男女各2人参赛队员成一路纵队站在起跑线后,比赛开始,第一人手拿排球向前跑出,钻过二个呼啦圈到达中点后跑回起点交给第二人,依次进行,以先完成的队为胜(用时长短为计算得分最快者得8分,依次递减)非两组进行1组5-8班2组1-4班组织刘亚旭计时并检查起点违规情况路美马秀一折返点违规王磊王峰记录员段徐慧名次排序李淑静名次得分记录陈思思
5、多足虫竞走:男女各4人参赛队员成一路纵队蹲下后面队员将双手放在前面队员的肩上比赛开始,全队协同一致交替迈步向前,以排尾通过终点线为比赛结束,用时少的队为胜(最快者得8分,依次递减)分两组进行1组5-8班2组1-4班组织刘亚旭计时并检查起点违规情况路美马秀一折返点违规王磊王峰记录员段徐慧名次排序李淑静名次得分记录陈思思
6、合力顶气球(4人男女不限)同学将1个气球抛起,然后4人用头、肩、或吹气(除手和脚)等方式保持气球不落地(以气球到落地时时间最长者为优,最久者得8分,依次递减分两组进行1组1-4班2组5-8班计时员路美马秀一刘亚旭王磊王峰记录员段徐慧名次排序李淑静名次得分记录陈思思
7、齐心协力闯三关(2男2女)同学在起点起跑,然后分别用爬、跨、钻等方式越过障碍,跑至中点后返回起点与第二名同学击掌,第二名同学重复前一名同学动作,以此类推,以最后完成动作用时长短为计算得分,最快者得8分,依次递减分两组进行1组5-8班2组1-4班组织刘亚旭计时并检查起点违规情况路美马秀一折返点违规王磊王峰记录员段徐慧名次排序李淑静名次得分记录陈思思趣味游戏活动筹划书篇一为了进一步贯彻落实《全民健身方案纲要》确定的目标,迎接“五一”劳动节到来,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌学校工会将举行趣味体育运动具体安排如下:
一、比赛时间XX年4月18日—4月30日国际象棋比赛4月27日下午110~500XX米健身走比赛4月27日下午410
二、比赛地点校园操场体育馆乒乓球馆
三、比赛工程
1.国际象棋比赛
2.XX米健身走比赛
3.羽毛球比赛
4.乒乓球比赛
5.两分钟投篮比赛
四、比赛形式集中比赛和分组比赛相结合
五、比赛流程
1.以办公室为单位,每人选好一项体育工程后,于4月20日前交工会小组长;
2.XX米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛工程根据报名情况进行抽签分组;
3.国际象棋比赛和XX米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛
4.奖项的设置原那么上按112的比例确定各组
一、
二、三等奖名额;人人有奖
5.比赛规那么⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛采用“三局两胜”定胜负⑵XX米健身走比赛统一令下后,沿着操场走10圈,以最先完成者为胜不能跑,不能绕道,违者以三等奖处置⑶两分钟投篮比赛在两分钟时间内,用一个篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜趣味游戏活动筹划书篇二为了丰富我校教师的的课余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,让大家在工作中能轻松一下,本着“娱乐第
一、比赛第二”、重在参与的原那么,特举办本次趣味游戏活动一活动时间九周三下午放学后五点二十分二活动地点学校篮球场、足球场三参加人员全体教职员工四活动说明
1、活动以年级为单位,每个工程参加人员尽量不要重复,让大家都有时机参与活动算积分
2、活动结束后,饭堂共聚晚餐
3、全校共分八大组六个年级各一组,行政、教辅人员、文员一组;综合科一组,共八组
4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏五器材准备冼贞华、林进亮、冯嘉亮各自准备负责的游戏所需用品六游戏安排
1、顶橘子负责冯嘉亮需要道具每组2个橘子参赛人数每组8人游戏方法开始端的老师头上顶个橘子往前走,过20米线后,另一端的老师才准出发可提前把橘子放在头上准备如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛,比赛赛距离20米,每一边5人
2、搭桥过河负责林进亮需要道具报纸参赛人数每组派9人上场,三人一小组游戏方法每组分三人自由组合,起点组手持四块报纸原报纸的四分之一,由第一名队员向前搭放“报纸”,第三个队员不断地把身后的“报纸”传给第一个队员,三人踩着“报纸”前进15米,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“报纸”以同样的方式继续走,直到全部组完成,算时间定成绩
3、大家乐套圈需要道具呼啦圈4个参赛人数每组8人游戏方法每组8人,每两人之间相互手握一条橡皮筋,排成一列,从第一个老师起,将身体套过呼啦圈,呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师,套过后再到下一个,直到8人全部套完为止以上游戏均以时间快慢确定成绩,每个工程分别积分
10、
9、
8、
7、
6、
5、
4、3分最后以总积分确定名次,纳入工会活动积分趣味游戏活动筹划书篇三活动时间1月25日下午活动目的为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,我幼教中心组织开展健身趣味活动特制定活动实施方案如下活动地点双凤幼教中心参加人员所有教师开场各位老师,下午好!今天我们又迎来了一年一度的工会活动集体游戏击鼓传“花”
1、顾名思义,全体教师
2、由一人背对着敲鼓,其余老师按次序从左向右进行鼓声停止即停止传花,由手里拿花的老师上台抽取纸条纸条提示直接拿奖品或是按照内容完成任务
3、比赛规那么不可以在传花的过程中跳过或不传,如果发现那么要重新回到错误的地方继续开始“双人胸背夹球跑”接力赛进行二组
1、8个人分成4组,每2人一组
2、两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜
3、比赛规那么1途中假设球掉地,要在原地夹好,继续比赛2在跑动过程中,一律不许用手触球COpY不走样进行二组
1、6个人一组
2、由第一个人看图上内容做动作表演,按顺序依次进行直至最后一个人看我动作说出自己看到的
3、比赛规那么其他老师不得说出或者提示猜猜他她是谁
1、二人一组,适情况而定暂定5组,即10人
2、由一人看教师名字说出某位教师特征,另一个人那么猜
3、比赛规那么说“特征”可用形容词,例如勤劳、小鸟依人等,或是模仿教师的口头禅或习惯性动作等这篇【趣味游戏活动筹划书范文】,是特地为大家的,供大家学习参考!活动主旨每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化活动目的
1、让学生了解一些元宵节的传统风俗
2、让学生了解一些元宵节的文化背景
3、通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学
一、扮时钟游戏规那么
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比方现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩屡次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反响能力
二、循环相克令游戏规那么全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛以此类推,最后留在台上的一方为优胜方方法令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同那么重新开始
三、官兵捉贼游戏规那么用具分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数4个人方法将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行
四、拍七令游戏规那么人数无限制方法多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数如果有人报错数或拍错人那么受罚(表演一个节目或学个动物叫声)
五、开火车游戏规那么人数两人以上,多多益善方法
1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己但是地点不能重复
2、游戏开始后,假设你北京,而另一个人上海,你就要说“开呀开呀开火车,北京的火车就要开”大家一起问“往哪开?”你说“上海开”那代表上海的那个人就要马上反响接着说“上海的火车就要开”然后大家一起问“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说“往某某地方开”
3、如果对方稍有迟疑,没有反响过来就输了
六、成语接龙根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜
七、报纸拔河概要在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏道具旧报纸方法
1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);
3、报纸破裂离开脖子的一方输考前须知不可以用手去拉
八、石头剪子布游戏规那么用具报纸人数两组,每组4人方法
1、每组3人站在一张报纸上
2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳
3、的小组那么要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者中国主要的民俗节日知识问答活动规那么全体同学分成2组,每一题每个同学均可举手抢答,答对相应的组加十分,答错不扣分,由对方组同学答复,答对加10分;然后进行下一题的抢答,最后分数多者队为优胜
1、正月初一到十五是什么节日?答案春节
2、元月初五是什么节日?答案路神生日(财神)
3、正月十五是什么节日?答案元宵节
4、二月初二是什么节日?答案春龙节龙抬头
5、清明前一天是什么节日?答案寒食节
6、四月四五日是什么节日?答案清明节
7、五月初五是什么节日?答案端午节
8、六月初六是什么节日?答案姑姑节
9、六月二十四日是什么节日?答案火把节
10、七月初七是什么节日?答案七夕
11、七月十五日是什么节日?答案鬼节
12、八月十五是什么节日?答案中秋节
13、九月初九是什么节日?答案重阳节
14、十月初一是什么节日?答案祭祖节
15、12月20日是什么节日?答案阔时节
16、十二月初八是什么节日?答案腊八节
17、腊月二十三是什么节日?答案小年
18、十二月三十,腊月三十是什么节日?答案除夕
一、活动目的为了丰富大学的业余生活,给大家一个表达团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛
二、活动主题友谊,从运动开始
三、活动对象体育学院10级全体新生
四、活动时间20xx(拟定)
五、活动地点田径场
六、组织机构体育学院
七、活动形式
1、活动设计以宿舍团队为单位,活动工程男女咸宜;
2、活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加;
3、活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比拟随意,活动亦可顺利进行;
4、活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;
5、活动场地要求不大,在院田径场就可进行;
6、老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队
八、活动流程大赛筹备及宣传前期这是学生会的全面而细致的筹划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传,并接受报名;再进行抽签分组,安排赛程对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前个舍队长会议,赛前裁判工作会议为比赛的一切事宜做好准“备做到有备无患,防范突然事件中期这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结后期活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作赛程结束,清扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号宣传方式
1、在学校各校区的布告栏冠以德州学院体育学院“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传
2、比照赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗等,渲染活动气氛
3、在校播送台、本部网站上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置广告,并对活动进行跟踪报道可行性分析通过这次“友谊,从运动开始”的活动,是体育学院全体10级新生都一起参与的活动,所以可以加强各个宿舍队伍的交流和沟通,给大家一个表达团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛(本次大赛预计招收30支队伍参赛,按胜负积分排名)比赛时间830am—1100am1430pm—1700pm活动工程
1、齐心协力规那么参赛两名选手背靠背夹着气球,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,按时间给分
2、搬运工规那么参赛两名选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,按时间给分
4、赶猪跑规那么一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一篮球和一排球赶到终点,按时间给分
5、吹泡泡规那么一名参赛选手用指定道具吹出泡泡后用嘴将泡泡吹到5m外铁环中,按到达规定时间内完成个数多少给分
6、行路难规那么三名参赛选手进行接力比赛,第一名选手两脚并起来,在脚踝处放一接力棒,用脚跟行走进行接力,5m为一个单位,总长为20m,接力棒不能掉地下,每人有三次时机,在规定时间内到达终点,按完成时间先后给分
7、一队造句规那么第一次每队选出五人,每人写一字,这个队所有成员所写字连在一起连成一句话,就为成功,然后再依次增加队伍人数及句子长度,以13字句子为限,按所写句子个数给分
8、倒着说规那么由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问,参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来(主持人万马奔腾——参赛人员腾奔马万),每人有5秒的考虑时间,在规定比赛时间内,按正确答案个数给分
九、考前须知
1、如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整;
2、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知各部门或宿舍队伍负责人;
3、为保证活动正常举行,请所有参与人员与8点前到指定位置集合;
4、比赛时注意平安,由各部门或宿舍队伍负责人维护平安秩序
十、活动效果推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同学间的互动了解到达前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进10级全体新生“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和—谐校园
十一、奖项设置一等奖1名4G优盘一个;二等奖1名2G内存卡一张;三等奖1名洗发水一瓶;参与奖每队扑克一副
十二、经费预算气球3包30¥4G优盘一个50¥2G内存卡一张30¥洗发水一瓶20¥扑克27副27¥合计157为了丰富我校大学生的业余文化生活,给同学们一个表达团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会筹划组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛
一、活动对象公管学院全体学生
二、活动时间3月19日开始
三、活动地点石湖新校区
四、活动内容
1、双摇跳绳
①比赛方式每班出三个人成为一组单位参加比赛,男女不限
②比赛规那么参赛选手需跳起一次,双手摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕过身体两周(720度)记次数一次,在1分钟时间内完成次数累计相加最多的班级胜出跳绳可以自备也可以由体育部提供
2、五人六足跑
①比赛方式每班出五人一组参加比赛,男女不限
②比赛规那么
(1)五人并排站好,用绳子将中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起
(2)在听到起跑发令后,各组队伍同时出发,先达终点者胜利
(3)如果中途绑绳掉落,那么视为犯规,取消成绩
3、跳大绳比赛
①比赛方式各班选12人,男女不限,两人甩绳,10人跳绳,三分钟,根据记录的总数排定名次
②比赛规那么
(1)“8”字跳长绳时间两分钟,12队员(其中两人摇绳)10名队员依次按“8”字线方向连续跳绳子停在两脚之间为失误,中途失误可以继续比赛,但失误次数应扣除摇绳者必须在听到发令员后再摇绳比赛中途摇绳者不能更换
(2)三分钟内如遇失败,可继续进行
(3)比赛时只能一个接一个,二个或二个以上同时跳只能算一个
③比赛考前须知
(1)各班摇绳的人员是本班同学,非本班人员不允许
(2)训练时注意平安,尤其跳绳前做好准备活动,好装备
(3)长绳由主办方提供,借用器材要及时归还,当天借当天还
4、投篮大赛
①比赛方式三个人为一组(可两男一女也可一女两男,但不能三者都是同性别的人)每班出可报一支或两支队伍,取成绩
②比赛规那么
(1)出场顺序现场抽签决定
(2)在篮球的半场共放有5个标志牌,分别是1-5五个点
(3)从一号点开始计时,三人按照自己排定的顺序依次投篮直到其中有一人投进,那么三人换到2号点依次投篮,由排在上次投进球的人之后的人先投篮,投进继续换,直至5号点有一人投进为止停止计时(比方ABC三个人,A在一号点开始投,没进,B投也没进,C投也没进,A继续投,球进,那么三人就换到2号点,B先投…….)
(4)每对组合时间上限是3分钟
(5)根据用时长短排名,用时最短的为第一,假设三分钟没完成那么按投进的点的个数排名
五、活动规那么本活动以班级为单位采取积分制,第一名22分,第二名21分,第三名20分依次递减最后分数累计,总分前三名的班级颁发奖状,参赛个人颁发奖品
六、报名方式各班文体委员负责各个工程的报名事项,确定好每个工程的参赛者后,在活动当日组织好本班选手准时到活动场地集中即可
七、活动说明
1、本活动假设遇到下雨或其他不适合进行室外活动的天气,那么延期,我们会尽快通知新的活动时间
2、每个活动的具体时间我们会提前通知如有工程要弃权,请至少提前半天告知体育部
3、本次活动解释权由教育与公共管理学院学生会体育部所有
八、活动经费模板内容仅供参考 。