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幼儿园元旦筹划活动方案在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在新年来临之际,下面是收集的幼儿园元旦筹划活动方案,欢送阅读参考~活动目标
1、鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境,增添新年气氛
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力活动准备
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片
2、背景音乐《新年好》动重难点装扮环境的方法和操作方法活动过程
一、展示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料可以用来布置新年环境
二、引导幼儿动手操作,布置新年环境
1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置怎样才能把气球固定起来
2、幼儿说出用绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮提示教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置如可以用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户
4、教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,教育幼儿小心翻开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境
三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦
1、教师带着幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教室,活动结束活动延伸
1、引导幼儿运用学到的装扮教室新年气氛的方法装扮家里的新年环境
2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹活动目标
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦活动准备
1、准备《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢送你》歌曲音乐
一、主持人开场白亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年龄段这个温暖的大家庭仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的快乐!新年的钟声即将敲响,今天我们托班年龄段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》宣布迎新年亲子活动开始
二、师幼家长表演开开心心做体操冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》
三、家长才艺展示为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……
四、放《新年好》歌曲,幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情
五、亲子游戏我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!
1、抬花轿每班四个家庭参加,游戏进行一次绿色12个主持人小朋友们,你们有没有坐过花轿啊今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!游戏准备床单3条游戏规那么以班级为单位进行接力比赛,3个家庭两个大人和一个孩子,站在起跑线后发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!
2、叠叠乐每组6个家庭,游戏进行2次蓝色12个每班4个主持人抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来游戏准备易拉罐18个3个×6组6个家庭一个孩子和一个大人,站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回以速度最快的一组为胜注意每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐
3、找宝宝每组8个家庭,游戏进行2次黄色16个主持人我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”请蓝色爱心的家庭出来游戏准备床单8条游戏规那么请幼儿围上花床单从头到脚全部围住,伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝以最准最快的为胜
4、踩圈圈每组9个家庭,分班级进行游戏红色27主持人抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”游戏的规那么类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来游戏准备准备9个呼啦圈游戏规那么游戏的规那么类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭那么被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜注意找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内
5、毛毛虫游戏18个粉红色主持人出示毛毛虫图片小朋友看看我把谁请来了啊毛毛虫,今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏……请黄色爱心家庭的走出来活动准备地垫假设干连成3长条参加人数分3组,每组6个家庭,共18个家庭游戏规那么家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束
六、教师家长表演游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢送你》,掌声欢送!再次把热烈的掌声送给xx老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!
七、结束语欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,xx幼儿园“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
一、活动目标
1、让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系
2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏,增进彼此之间的感情
3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动
4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快
二、活动准备
1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置
2、元旦节联欢会上的自助食物
3、现场的音乐准备
4、气球道具
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、元旦节小礼物
三、活动过程、幼儿园园长上台讲话光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的经验,在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参与其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐
2、幼儿园庆元旦集体表演
(1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》;
(2)请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》;
(3)请欣赏歌舞表演《洗脚》
3、元旦节亲子游戏
(1)《我为爸爸妈妈剥桔子》每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃;
(2)《运皮球》每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在爸爸的脚上,将皮球放在两个人的中间,一起运到终点的大篮子里面
(3)《勺子搬豆豆》每五个幼儿一组比赛,用勺子舀花生,运到终点处爸爸妈妈那里,最后清点看看哪位幼儿运的花生最多
(4)《赶小猪》幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处
(5)《救小动物回家》幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,最后原路返回送小动物回家
(6)《谁是你的宝贝》教师请出十名家长为一组,将家长们的而眼睛都蒙好,再请己的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自己的孩子,摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的宝贝,摸对了有奖品,摸错了来继续游戏
四、活动结束教师带着幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》,在离园的时候发放元旦节礼物推荐这篇《幼儿园中班元旦活动方案筹划》,是特地为大家的,希望对大家有所帮助!活动准备气球,各类奖状,鞭炮制作材料红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳,打击乐器锣,钹,铃鼓等,过新年磁带,幼儿节目表演,话筒活动过程开始前播放热闹的新年音乐,营造新年气氛
一、开场白以新年音乐为背景音乐亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们大家好!今天是202X的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗迎新年庆祝活动宝宝们,你们开心吗!开心那我们一起用掌声欢送爸爸妈妈奶奶的到来大家一起说欢送爸爸妈妈爷爷奶奶今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己的本领表演出来,让大家快乐也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!
二、幼儿节目表演
1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐
2、宝宝歌表演连唱《我们是中班小朋友》《对不起,没关系》笑一个吧《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人
2、律动表演舞律动摘果子
6、亲子游戏《邀请舞》表演者全体幼儿和家长
8、亲子游戏抢尾巴胜出小组颁发奖品
9、亲子制作红红的炮竹利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作
10、共同悬挂炮竹,布置节日环境尾声时间过得真快,转眼我们就要送走202X,迎来新的一年我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!放新年好的音乐我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!自由唱新年好教材分析本次活动是将教育教学和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动使幼儿认识到我长大一岁要学习更多的知识技能和本领活动重难点是让幼儿积极参加园内的各项活动,培养幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的能力
一、活动目标
1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步
2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间平等、融洽的亲情关系
二、活动对象小班全体幼儿和参加活动的家长
三、活动时间XX年12月31日上午900
四、活动准备
1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛
2、每名幼儿准备一句祝福的话
3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作
4、磁带、录音机及幼儿的礼物
五、活动过程
一、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛教师“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美”幼儿“快过年了!”教师“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算”幼儿自由答复
二、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目
1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段
2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项如所学的歌曲或儿歌等
3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛玩法将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓励注意前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹
4、家长和幼儿一起做贺年片
5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝福的话家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以这篇《20xx幼儿园元旦活动方案筹划》,是特地为大家的,希望对大家有所帮助!幼儿园与武汉人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!
一、活动时间202X年12月24日周六下午14001400-1430为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!1430,演出正式开始
二、活动时间地点中南剧场武汉人民艺术剧院五楼、亲子剧场京汉大道1001号轻轨下
三、乘车路线坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走每个家庭亲子套票80元一个大人,一个孩子,如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记
四、温馨提示
1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带着幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物
2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座家长一人一票,孩子听老师安排入坐
3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照
4、集体活动是表达一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以到达我们教育和培养的目的
5、活动报名截止日期本周五12月16放学之前集体活动,期待您的参与!提前祝您新年快乐,家庭幸福!
一、设计思路以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的气氛下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机
二、活动总目标
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐
3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情
三、活动组织者机关幼儿园全体教职员工
四、活动时间暂定于xx年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30
五、活动地点幼儿园内及园外操场
六、活动对象全体幼儿每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动
七、活动方法
1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份全园孩子们都可以参加活动
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺工程和父母一起进行活动同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份
3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“
八、考前须知各班组织幼儿讨论制定
1、参加活动不拥挤、要排队
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾
3、活动时要注意平安
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管九活动流程
1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品
4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影
5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,共唱《新年好》
6、吴园长送上新年祝福
7、请每班的家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝大奖”
8、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空燃放新年礼花,新年游艺活动结束活动目标
1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年气氛
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力活动准备
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片
2、背景音乐《新年好》活动重难点装扮环境的方法和操作方法
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的想想还有什么材料可以用来布置新年环境
二、引导幼儿动手操作,布置新年环境
1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置要什么东西才能把气球固定起来
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮提示教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带更多分享请关注刘老师qq6711XX
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛
4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心翻开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境提示
1、贴的时候要注意平安
2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐
三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦
1、教师带着幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束
四、活动延伸
1、引导幼儿运用学到的装扮新年气氛的方法装扮家里的新年环境
2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹模板内容仅供参考 。