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爱牙日活动方案筹划这篇《爱牙日活动方案筹划》,是特地为大家的,希望对大家有所帮助!活动主题主题健康口腔,幸福家庭副主题关爱老人,修复失牙活动目的
1.以“9·20全国爱牙日”为契机,号召大家参与到促进口腔健康,创立幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识,形成全社会关注口腔健康的气氛
2.为鹰潭市民提供数次口腔健康检查的时机,使大家了解自身的口腔健康状况,发现问题,及时诊治,提醒大家维护口腔的意识活动时间xx年9月18-20日8:00-12:00活动对象鹰潭市民特别是老年朋友活动人数500人活动地点鹰潭市月湖区中心广场,时代广场,鹰潭公园大门活动内容
1.口腔健康咨询在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动
2.活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点附件2,让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性爱牙日来历爱牙日宗旨是通过爱牙日活动,广泛发动社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平建立爱牙日是加强口腔预防工作,落实预防为主方针的重要举措爱牙日成立时间1989年,由卫生部、教委等部委联合签署,确定每年的9月20日为全国爱牙日精选阅读爱牙日活动方案范文寄语下面是为大家的爱牙日活动方案范文,供大家参考篇一20**年9月20日是第**个全国爱牙日今年的活动主题为健康每一天,从爱牙开始为增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成保护牙齿的好习惯,关注自己的未来我校决定在全校1-6年级开展校园口腔健康月的教育活动
一、活动主题健康口腔伴成长,幸福家庭展笑颜
二、活动时间9月22日
三、活动对象1-6年级学生
四、活动内容
1.健康每一天,从爱牙开始活动,参与活动的1-6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料
2.健康每一天,从爱牙开始国旗下讲话活动鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识
3.健康每一天,从爱牙开始手抄小报创作活动号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报内容可包括口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等版面以图画和贴画为主辅以文字内容
4.健康每一天,从爱牙开始黑板报评比活动,内容可包括口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等版面以图画和贴画为主辅以文字内容
5.面向全体学生进行一次口腔自我检查
五、活动要求
1.希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼
2.3-----5年级每班挑选四张手抄报,各班出一期关于口腔健康的墙报
3.认真收看爱牙健齿活动动画片.篇二各医疗卫生单位今年9月20日是第二十四个全国“爱牙日”,为认真落实《卫生部办公厅关于开展全国“爱牙日”活动的通知》(卫办疾控函.201X.735号)文件精神和要求,进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好气氛,结合我县实际情况,制订本次“爱牙日”活动实施方案如下
一、活动主题主题健康口腔,幸福家庭副主题关爱自己,保护牙周
二、活动背景口腔卫生工作是公共卫生工作的重要组成局部口腔疾病是影响我国居民健康的常见病和多发病,与人们的日常生活习惯密切相关,尤其是儿童口腔健康状况与家长的口腔保健知识水平和重视程度有很大关系家庭作为社会生活的根本单位,在口腔保健中能发挥重要作用,开展家庭口腔健康教育,是改善全民口腔健康状况、提高儿童口腔保健水平的重要途径
三、围绕主题,开展多样化的宣传活动紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”的宣传主题,充分利用播送、电视、网络等手段,广泛开展社会发动和宣传,营造全社会关注儿童口腔健康的良好气氛使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识健康教育所要做好宣传工作,切实加强重点防治人群的口腔卫生工作宣传重点是牙周疾病的常见表现和防治方法,切实提高宣传教育实效让群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟限酒等自我口腔保健行为的养成,对维护口腔尤其是牙周健康的科学道理和重要意义;让群众了解定期进行口腔检查和早诊早治,对控制牙周疾病发生开展的重要作用
四、认真落实各项宣传措施各医疗卫生机构要在宣传日当天组织一次集中宣传活动,具体工作要求如下
1、开展一次以“健康口腔,幸福家庭”为主题的宣传咨询活动,并对前来咨询的人群进行口腔检查在“爱牙日”宣传活动期间,通过进学校、进社区等形式,发放宣传单、爱牙知识问答、有线电视宣传等方式,一方面宣传爱牙知识,一方面掌握学生与各类人群对口腔知识的了解情况,以便在下次宣传中有针对性,努力促进学生与各类人群保护好牙齿
2、在主要街道或人口密集区域开展宣传活动时悬挂至少一条宣传横幅
3、出一期以爱牙知识为主要内容的宣传栏
4、组织一次爱牙知识的健康专题讲座篇
三一、活动背景及目的201X年9月20日是第**个全国“爱牙日”今年的爱牙日活动主题是“窝沟封闭,保护牙齿”,旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康为了倡导广阔群众保护牙齿、关注口腔保健,更大程度地加强爱牙日的宣传工作,我口腔医学系团总支特开展了此次爱牙日活动
二、活动主题窝沟封闭、保护牙齿
三、活动对象学龄儿童(6——12岁)
四、活动时间201X年9月19日——-201X年9月20日
五、活动内容
1、采访附院口腔科,邀请**副教授宣讲窝沟封闭的意义及适宜人群
2、在学院及附院宣传栏上张贴爱牙日主题板报,扩大爱牙日的影响
3、在附近的小学和幼儿园开展爱牙日主题知识课堂宣讲活动,张贴爱牙日主题海报
六、活动要求活动中严格遵守纪律,能吃苦耐劳,服从组织安排,有强烈的责任心,团结协作,注意平安
一、活动主题主题关爱老人,修复失牙
二、主题宣传提纲一失牙应当及时修复每颗牙齿都是一个独立行使功能的器官,联合起来又能行使很多有意义的生理功能牙齿具有咀嚼食物、辅助发音和维持面容形态等功能而这些功能的实现,需要不同形态的牙齿协调地组合在一起,分工合作随着现代人的寿命逐渐增长,牙齿使用的年限也越来越长,要想提高生活质量,就要保持牙龄和寿龄一样长有人认为,人老掉牙是自然规律,有的老年人认为自己年龄大了,没必要修复失牙,这些观念都是不正确的每一颗牙齿都有自己的位置,肩负着特殊的功能,人体的精巧在于每个结构都丝丝入扣、相得益彰,牙齿也如此牙齿缺失后,整个口腔的平衡就会被打乱,假设不及时修复,常会导致缺牙两侧的牙齿出现倾斜、移位,缺牙间隙逐渐缩小,对颌牙伸长,局部咬合关系紊乱,咀嚼功能下降,食物嵌塞、龋病、牙周损伤等问题牙齿缺失同时影响面容,尤其是全口无牙者,因此牙齿缺失会严重影响患者的社交活动,容易相应产生心理障碍为了恢复面容,改善发音和美观,提高咀嚼功能,保持口腔颌面系统的完整性,需要用义齿假牙及时修复失牙二牙齿修复的时机依据修复方法的不同,镶牙的时机也各有不同目前镶牙的主要方法有活动假牙和固定修复一般情况下,活动假牙可于拔牙后1—3个月进行,固定修复可于拔牙后3个月进行因为拔牙后软组织的伤口愈合较快,一般8—28天可愈合,但拔牙后牙槽窝内骨的生长、拔牙创口周围骨吸收的稳定,大概需要3个月左右才能完成对于患有糖尿病等全身系统性疾病的患者,拔牙创口的愈合期可能会较长,因此需要请修复科医生检查判断后,视具体情况而定假设患者有较高的生活质量要求,此时可采用即刻义齿进行修复,拔牙的当天即可戴上假牙,过渡性地恢复患者面容和局部咀嚼功能三修复前的准备工作在镶牙以前,必须建立一个根本健康、稳定的口腔条件,才能保证义齿修复的近、远期疗效首先,为了给缺失牙齿的修复治疗创造良好的条件,镶牙前应当请修复科医生对患者的口腔情况进行全面检查,拍摄口腔X光片,确定剩余牙齿的去留、剩余牙齿需要进行的治疗和治疗的先后顺序,从而根据患者的要求及各方面的条件制订一个完整的修复治疗方案然后就可依据治疗方案逐步准备,常见的准备工作包括超声洁牙洗牙,彻底去除牙结石和牙垢,治疗牙周疾病;治疗和预防龋病蛀牙;拔除没有保存价值的余留牙;撤除不良修复体;对牙槽骨和软组织进行修整,手术去除影响镶假牙的不利因素,如骨刺、瘢痕等四各种义齿的选择
1.活动假牙活动假牙分为局部的和全口的,局部活动假牙是利用患者口内余留的牙齿作为基牙,磨除极少量牙体组织,制作患者能自行摘戴的义齿,其制作方法较简单,费用低廉,便于清洁和修理,但其稳定性、舒适度和咀嚼效能不如固定义齿活动假牙适用范围较广泛,包括各类牙齿缺失患者,特别是对游离端缺失即末端无牙及伴有颌骨组织缺损等情况
2.固定修复少数缺失牙时可采用固定桥修复固定桥是利用缺失牙两端的天然牙齿或牙根作为“桥墩”基牙,在其上制作局部冠或全冠作为义齿的固位体,并与人工牙相连接成为一个整体,借粘固剂将义齿粘固在基牙上固定桥适用于牙齿缺失数目较少、余留牙条件较好的情况固定修复体体积小,稳固、美观,患者无需摘戴,但相对于活动假牙需要磨除更多的牙体组织
3.种植牙种植牙的出现可称为修复学上的革命,随着材料学的开展,种植牙的适应证越来越宽,种植牙在支持、功能、感觉、形态、使用效果等方面与真牙非常相似,被誉为“人的第三副牙齿”种植牙分两步进行,首先将种植体通过小手术埋入缺牙部位的牙槽骨内形成人工牙根,3—6个月后进行二期手术,术后约1个月后再在人工牙根上连接美观自然的瓷牙它无须磨除健康的牙体组织,也不需要牙托和牙钩,咬合力经过种植体直接传导到颌骨内并分散到周围的支持骨,因而能够承受一定的咬合力一般情况下,身体健康,没有心脏病、严重高血压、内分泌机能障碍、糖尿病、血液系统疾病等全身性疾病,口腔局部条件良好,剩余牙槽骨的形态、颌骨的质量和密度根本符合条件,咬合根本正常的患者都可以接受种植牙修复,种植体术后的维护很重要五保护好自己的真牙无论假牙镶的多好,也不如自身的真牙因此每个人都要保护每一颗牙齿,预防口腔疾病,让健康的牙齿伴随健康的一生全国爱牙日主题活动方案第28个全国爱牙日即将来临,口腔保健应从小做起,在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键,为不断促进学生的口腔健康,增强自我保护意识,提高口腔保健水平,学校决定开展爱牙日主题教育活动
一、活动主题定期口腔检查远离口腔疾病
二、活动时间xx年9月
三、活动对象全校学生
四、活动内容
1、上一节保护牙齿的健康课和制作黑板报每班上一节有关保护牙齿的健康课六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动
2、组织一节主题班会课主题定期口腔检查远离口腔疾病——
9.20爱牙日主题活动内容以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容
3、举办一次爱牙手抄报比赛三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品纸张要求八开纸,作品上交时间9月23日(星期三)前
五、活动要求
1、高度重视,精心组织开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当四好少年的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用
2、积极宣传,广泛发动要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,发动更多的队员积极参加到活动中来
3、认真总结,及时报送活动开展过程中,各班要注意认真搜集、各类活动资料,活动结束后,认真总结并按照要求上交学校全国爱牙日主题活动方案今年9月20曰是笫28个全国爱牙曰.为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成保护牙齿的好习惯,关注自己的未来我校决定在全校1—6年级开展校园关注中老年人口腔健康的教育活动现将具体事宜通知如下
一、活动主题关注中老年人口腔健康
二、活动时间9月16-21日
三、活动对象1—6年级学生
四、活动内容
1.关注中老年人口腔健康活动,参与活动的1—6年级各老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料
2.关注中老年人口腔健康活动鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的写成500字左右的小,上交学校大队部
3.关注中老年人口腔健康手抄小报创作活动号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报内容可包括口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等版面以图画和贴画为主辅以文字内容
五、活动要求
1.希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼
2.1-2年级每班挑选一张手抄报,3-4年级每班推荐一篇文章,5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室全国爱牙日主题活动方案xx年9月20日是我国第xx个全国爱牙日为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好气氛,特制订爱牙日活动实施方案
一、活动主题今年我国爱牙日宣传活动主题是健康口腔,幸福家庭;副主题关爱自己,保护牙周.
二、活动时间xx年9月20日
二、宣传
1、维护口腔健康,增进全身健康
2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障
3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽
4、口腔健康是人类文明的标志
5、口腔不健康,发音影响大
6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康
7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病
三、活动地点疾控中心门前及主要街道人口密集的地方
四、活动形式
1、爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传气氛
2、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料
3、在主要街道设咨询台,发放宣传单
4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动
5、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动每年9月20曰是全国“爱牙曰”为认真贯彻落实市教育局要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及青少年的口腔健康教育,让学生从小养成保护牙齿的好习惯,关注自己的未来我校决定在全校
一、二年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动
一、活动主题爱牙护齿,健康成长
二、活动时间9月14日—9月20日
三、活动对象
一、二年级学生
四、活动领导小组组长副组长成员任音响设备照相场景布置宣传
五、活动内容
1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等
2、“爱牙护齿,健康成长”活动,校园播送台利用午休时间向全校播放爱牙知识
3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识
4、邀请XX医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座,具体安排见附表XX市中等职业技术学校XXXX年XX月XX这篇《20xx学校全国爱牙日活动方案》,是特地为大家的,希望对大家有所帮助!今年*月**曰是笫*个全国“爱牙曰”为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成保护牙齿的好习惯,关注自己的未来我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动现将具体事宜通知如下
一、活动主题关注中老年人口腔健康
二、活动时间9月16-21日
三、活动对象1—6年级学生
四、活动内容
1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料
2.“关注中老年人口腔健康”征文活动鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校大队部
3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报内容可包括口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等版面以图画和贴画为主辅以文字内容
五、活动要求
1.希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼
2.1-2年级每班挑选一张手抄报,3-4年级每班推荐一篇文章,5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室模板内容仅供参考 。