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文本内容:
校园文化艺术节暨庆六一活动方案为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的开展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐开展,决定组织开展以“祖国好·家乡美”为主题的第二届校园文化艺术节暨庆“六一”展演活动,为师生提供才艺展示的时机,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案由德育组、少先队牵头,以班级为单位,积极配合支持,加强领导,成立相应的组织领导机构,明确具体责任人,制定相应的活动方案和平安预案,切实落实好第二届艺术节展演活动的专项经费,为活动提供有力的物质保障,确保艺术节展演活动取得圆满成功组织安排总负责具体负责下设二个工作小组
1、校园文化艺术节成果展示组()
2、校园文化艺术节文艺汇演组()艺术节展演活动的主题是“祖国好·家乡美”全体师生
1、准备时间5月10日——5月23日
2、活动时间xx年5月24日——xx年6月24日5月31日第二届校园文化艺术节开幕,5月24日——6月12日展示活动;5月31日上午1100时举行集体朗诵比赛、文艺汇演、表彰活动;6月1日上午1030全镇篮球赛艺术节展示活动(5月24日——6月24日展示活动)
(1)、学生“送一件礼物感恩父母”手工小制作展示;
(2)、“想一句感言献给老师”展评;
(3)、师生书法作品展示;
(4)、师生绘画作品展示;
(5)、学生优秀手抄报展示;
(6)、其它展示(近几年师生、学校获奖荣誉、优秀作业本等)
2、文艺汇演(5月31日)
(1)、庆“六一”集体朗诵比赛;
(2)、文艺汇演
3、表彰活动
(1)参加成果展示的作品凡参(送)评节目(作品)分别评出
一、
二、三等奖
(2)、**年5月31日朗诵比赛分段(高、中、低)现场进行评比
(3)、评选表彰优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队少先队新队员入队宣誓仪式
(4)、表彰班级组织奖作品参展活动及文艺汇演组织情况分段(高、中、低)各一名
1、5月24日前,上报参(评)展作品对象三到六年级,每班各品种不少于5篇(件);1至2年级只报书法、绘画作品“做一件礼物感恩父母”作品要求以感恩父母为主题,能够表达学生对父母的亲情、理解等参赛作品不宜过大,要易搬运、不变形,尽量采用纸、木、橡皮泥等易保存、无污染的材料制作“想一句感言献给老师”作品要求感言要求积极健康,能够表达出对老师辛勤工作的肯定,理解、表达对老师的深厚感情和无限关心爱字数在100字以内书法、绘画等作品要求由各班统一组织开展,学校统一提供书法稿纸、绘画纸,笔墨自备师生手工、小制作等统一使用学校提供的标签,作品展出要方便
2、5月24日起,作品展示班级作品、教师作品、获奖的学生作品布置在展板上
3、其它要求
(2)、精心准备、气氛营造各班要高度重视,文艺汇演节目形式要多样小合唱、舞蹈、小品、独唱、等,充分发挥学生的潜能,提高活动的参与率5月24日下午,每班至少选送一个精品汇演节目
(3)、保证质量学生参(评)展的作品,班主任要给予指导**镇中心学校行政办**年5月10日
一、比赛时间和地点时间(第二届文化艺术节开幕)**年5月31日上午1100时
二、比赛内容自选本年级教材经典篇目或其他美文
三、竞赛方法
1、分高中低段进行比赛评比
2、参赛对象为全班学生
3、朗诵时间在5-8分钟为宜
四、比赛评分标准
(一)、主题内容(30分)主题鲜明,内容丰富,思想内容积极向上,符合要求
(二)、普通话(20分)
1、发音语音准确,吐字清晰
2、语速语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅
3、节奏节奏优美,富有感情正确把握诗歌节奏,韵律明显
(三)、朗诵技巧(40分)
1、语言流畅,能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能够产生共鸣
2、感情饱满真挚,表达自然得体,富有感染力
3、表演得体,动作恰当,能通过表情的变化反映诗歌的内涵
4、朗诵熟练,声音洪亮
(四)、台风(10分)
1、上下场致意、答谢
2、服装得体,自然大方
(五)、朗诵形式富有创意,可以适当加分班级组织奖评选方法
1、设活动组织奖,以年级段为单位评选,每段评选一个班级;
1、评选参照内容组织开展学生作品比赛及上交情况;活动期间组织纪律表现情况;组织播送操比赛情况;组织文艺汇演情况优秀书法(写字)作品要求及评选方法
1、作品按照学校统一提供的书法稿纸书写
2、书写标准整齐、无错别字,有特色
3、格式版面可以横写,也可以竖写,可以是课文摘录、也可以诗歌书写写完署名班级、姓名
4、班级初选后报5-10(不得超过10幅)幅交学校评选学生绘画作品要求及评选方法
1、作品按照学校统一提供的画纸作图(4K
2、整体设计美观、大方,构图合理、色调协调,积极向上
3、格式署名班级、姓名
4、班级初选后报5幅交学校评选优秀少先队员、干部、中队评选名额优秀少先队员2-6年级各班评选5人(四年级各班6人);少先队干部有大队部推荐评选;优秀中队有德育组、教导处、少先队组织评选(三个中队)模板内容仅供参考 。