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《一颗黄豆》教学反思范文 你知道一颗小小的黄豆对孩子们有多大的作用吗?通过今天的一节课我知道了 今天是一节一年级的课,主要内容是听赏《节日舞曲》和《快乐的节日》,这两首曲子都是非常欢快活泼的,很合适用舞蹈的形式来表现我首先带着同学们和我一起完好的聆听了一遍,听完后,我鼓励学生能英勇的走到前面带着大家一起跳一跳,可是不管我怎样说,同学们好似都不愿意到前面来,没有什么兴趣,有的学生想来也是犹犹豫豫的,时间一分一秒的过去了,这可怎么办呀?我心里非常着急突然我眼前一亮一袋黄豆!我灵机一动说“同学们,看教师这有一袋黄豆,假如谁愿意到前面领大家一起跳的话,教师会奖励他一颗黄豆!”说到这儿,只见同学们面面向嘘黄豆?黄豆有什么用啊?还是没有人愿意到前面来接下来,我又微笑着说“同学们可能认为一颗黄豆对于你们来说没有什么用,但是你想想,这可是教师奖励你的呀,你不想得到它吗?”说到这儿,已经有的同学开场举手了,接下来,更多的学生举手了……“哦”我轻轻的吁了一口气表演完以后,我分别奖励了这几位到前面表演的学生一人一课黄豆,我看见他们回到自己的座位上后,都把这颗黄豆放到了自己的文具盒里,我好奇的问“你们把这颗黄豆放到文具盒里准备干吗呀?”只听他们说“回家后,我要告诉妈妈,这是音乐教师奖励我的,因为我带着同学们跳舞了!”他们脸上满是骄傲和自豪 一颗黄豆居然有这么大的作用,是我以前不曾想到的,可见孩子们是多么希望能得到教师的奖励呀,哪怕只是一颗小小的黄豆!模板内容仅供参考 。