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《数学考虑》教学反思范文 数学考虑的复习难度是很大的,涉及的范围比较广,主要内容是每册的数学广角的内容,小学课本12册中,每册都有数学广角,并且每一个数学广角的内容之间都没有联络,根本是都是单独的数学考虑方法或数学思想 所以,针对上面的情况,再加上数学广角的内容本身就是个难点,假如教学起来相对单独较大,这个内容就应该一一的复习,尤其像鸡兔同笼问题,可以用假设法也可以用方程法,这两种方法重点复习一下还有刚学习的抽屉原理,也是挺难理解的一个内容,再重点复习一下还有找次品问题也是比较抽象的内容,一是回忆复习一下课本,二是记一下规律还有烙饼问题也还是比较费事,当时讲的时候就比较费事,所以再回忆一下记忆一下规律还有植树问题的三种情况,一端栽树,两端栽树和两端都不栽树的情况,课数和间隔数的关系 像搭配问题算是比较简单的内容,比方三件上衣搭配两条裤子一共有几种穿法,这样的问题所有学生根本都没有问题还有排列组合的题目学生只要细心一些也问题不大,一般是打问题,只是组合问题,不用考虑顺序问题但是几个人排队照相问题就要考虑顺序问题了 总之,学生在做题的过程中,假如出现问题,再及时的进展讲解和纠正模板内容仅供参考 。