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初中毕业生实习周记范文 顾名思义,在中学习在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要理解自己的所学需要或应当如何应用在理论中本文是精心的初中毕业生实习周记,希望能帮助到你! 实习周记一 作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多不仅在工作生活上,还是在人际交往中需要的东西都太多了生活上独立了我们三个实习老师一起承当着生活的各个方面——买菜,做饭,提水,洗衣服等等都要自己安排我们一起商量并不断探究,生活由乱到稳愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障 工作上,自己是由一名学生刚刚转变为一名老师,虽然有扎实的学科知识,还有一些教学的理论知识,可这远远不够通过一周的备课,给学生上课,与老师的沟通,认识到了自己的缺乏课的重难点的把握,课堂时间的把握等等自己带着一腔热情来到这里,也曾经畅想过自己上课时的情景,可实际往往与想象有一定的差距实际情况告诉我一定要成长!我渴望成长,希望自己能把工作做好我告诉自己一定要多看书,多学习,多向当地老师请教,多研究 自己虽然和学生年龄只差五六岁,不会有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的积极性对学生的理解不够,自己对这一年龄段的学生的共同点有所理解,可当地的学生有他们自己的特点认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法我告诉自己首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去理解他们,进步课堂学习效率再有一点就是老师的教学这一很大的财富,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅 通过这一周,我最大的感受就是我要成长,成长为一名优秀的老师而成长的途径还是学习——学无止境! 实习周记二 时间过得飞快,不知不觉,第二周又已完毕此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习,还真有点百感交集的味道 这一周我听了很多优秀老师的课,如今的听课的感觉和以前完全不一样以前听课是为了学习知识,如今听课是为了学习教学方法目的不一样,上课的注意点也就不一样了,如今注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路 听了课之后,自己也亲身体会了当老师的艰辛第一次走上讲台是星期三的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没方法硬着头皮上的,第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措 也许是没充分准备的缘故,也许是第一次还没经历的缘故,也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己绝望透了 接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好由于信息技术课都是在机房上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,我主要采用演示法和任务驱动来教学,一堂课下来才知道要抓住学生的心,维持好课堂纪律是多么不容易此外,我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节,任务应该环环相扣,贯穿课堂的始终,因为只有不断激发学生的成就动机,才能更好的调动学生的积极性,让其配合老师的教学 当然,在教学过程中自己还是存在不少缺陷的首先,在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探究;其次,课堂的调控和应变才能还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理;再次,自身心里状态也不是很好,站在讲台上,心里还是免不了会紧张,这些都会影响我整堂课的发挥希望本周课堂上表达出来的缺乏能在以后的教学工作中得到弥补! 实习周记三 这周的观察下来,我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课,而学生也会抱怨说没有上综合课,但是常常会有一些班级杂务需要处理,这也是无法防止的,希望在过几周后,学生都能上轨道,如此应该就可以恢复正常教学了! 最重要的局部,我在空堂课时会协助老师改历史练习册时,老师对于学生的字体要求的非常严格,希望学生能对着格子写不要太大也不要太小,老师对这一点非常坚持,我相信在老师辛苦的监视下,学生的字一定会一天比一天进步,将来对于作文一定大有帮助 最后,我认为在教学见习方面,是我这两周最缺乏的局部,因为必需要行政见习,时常会有时间上的冲突,故下周我真的要好好的规划见习时间,否那么我这个月将无法见习到完好的课程了 这周我们班有打架事件,是属于同班互打的状况,其实在当天老师已经处理完毕,对于打架的双方都有所惩罚,但是当天完毕后,被打的学生家长打到给老师,说明她不容许她的孩子处在恐惧中上课,并要求对方家长给一个交代,老师采取的方式是尽量安抚家长因为老师处理这方面的事情经历较少的关系,所以隔天老师有请学务处的组长来协助,结果在单独的问话下,发现有学生避重就轻,没有说出完全的实情,原来是被打的那位学生其实也有问题,可以说这件事两位学生都有错的地方,但是由于有一方的家长实在是很介意,所以老师就将这件是完全交给学校来处理,对于后面的处理方式我会在找时机请教学务处组长,毕竟这是书上学不到的东西 虽然说我们班有很多费事的事情,但是我也在过程中学习了不少的实务经历,不过也希望这些事情是第一次发生也是最后一次发生,我想这才是我希望的结果 在教学方面,我还算未正式在班级上上课,与同校的实习老师比拟之下,我算是最慢上课的一位,我想我应该是在行政实习花太多时间了,但是这个月我是在教务处实习,会略微轻松一点,所以我这周也已经跟老师商量好我下周就要开场上数学课,也已经定好单元了 这周照旧在辅导室见习,不外乎就是请我协助一些有关计算机的事情,像是做名牌、影片剪辑之类的事务,不过影片剪辑的软件是我没碰过的软件,旁边有一个老师协助,我没有做到很多事情,但是这却让我初步理解很多软件的根本功能 另外,还有一件比拟重要的事就是每周一的老师例会,我们每位实习老师都必须参加,虽然说我们都没有分到很重要的工作,但是在讨论的过程中,让我学习到许多考前须知,很多都是我不会去注意到的,都是老师们提供的经历,在会议中我们几个实习生都没有提出很多意见与问题,但是,在无形中我们都已经吸收到很多珍贵的经历 实习的第一个星期 对于实习,算来已不是第一次了,但要论时间,这次却是要历时最长的一次了,当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!本跟徐晓丹老师说好了实习工作地点要在福州找的,但最终由于各种原因没能如愿,最终把毕业工作实习的地点落实到了南京溧水,实习周记范文 10号,经过了前几天的调整,理解,我正式实习上班了,主要工作是负责接待顾客并向他们介绍各种品种质地的板材,进而完成木材销售来南京,虽然我之前每个暑假都到过,但对于当地的方言还是一窍不通,这就给我的工作造成了很大的不便,虽然都讲普通话,但由于都操着各自的乡音,这就在一定程度上影响了交谈,有时一句话还的需要反复讲几遍才能把意思传到达,想来就觉的很无奈,只能懊悔当时没把音发标准做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易这层道理我是明白,但真正到了自己去面对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度于是3天下来,没能完成一桩交易,想来真的太差劲了 尽管这样,但我并不气馁,当有顾客来时或遇到同事,我还是微笑着和他们打招呼并招待他们,因为从前几次的实习后,我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比方轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关心,也让别人感觉到被重视与被关心,更是一种根本素质的表达,范文《实习周记范文》更何况出校前老师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑 实习的第二个星期 不觉中,来这里实习已十来天了,虽然时间已接近两星期,但对一些木材的种类,用处还是不熟,只能根本区分板材是杉木、红松等,但顾客要做家具、跳板时需要何种木材品种较好较合算时,却不能为其提供准确的信息也可能正是由于这样,使本可以交易成功的跑去别家买想来真不应该,我想这就是有没经历的区别吧由于做的是木材原材料,因此,所接待的顾客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工,偶然有一些私人家买,但根本上数量不多,但对我来说,不管顾客来买多或少,我的效劳态度是一样的,不会因为买少而冷落或不接待,在这周里,我还偶然接接,通过来销售,由于之前的一些老顾客,和我们合作了很久,对我们的木材质量和价格也比拟理解、放心,于是一般会通过来订购,而我通过订购,然后把相应的规格材料送去这周主要工作还是和上周一样,虽然鼓噪了点,但对我来说,通过面对不同的顾客,却能使我各方面得到最好的锻炼 实习的第三个星期 有时候出来社会做事或多或少可看到一些比拟现实的社会现象,感受到某些事情的无奈这周就在前天上午,正当我坐着无聊的时候,一个中年男人走了进来,我看到了就很热情的招呼他,并为他又是倒水,又是请座本以为是来购置材料的,不想他问我老板在不我说老板出去了,有什么事就找我吧!当我答复后,他没说什么就起身说等老板回来再说模板内容仅供参考 。