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《美丽的孔雀》幼儿园中班说课稿范文 孔雀是孩子们喜欢的鸟类,他们在电视上、图书中见到过孔雀,而该活动进一步加深幼儿对孔雀的理解《纲要》中指出让幼儿感受生活的美,能用自己喜欢的方式表现自己的感受因此我选择了这一活动,让幼儿大胆地展示自己我班的幼儿大多数没上过幼儿园,在语言表达才能方面有些欠缺,但他们敢于用动作表现自己 通过《纲要》的要求及对教材的分析,我制定了以下活动目的
(1)冠形、掌形和孔雀展翅的动作,能随音乐轻柔、优美地进展表演
(2)理解孔雀的外形特征和生活习性
(3)产生喜欢孔雀、保护孔雀的情感 从活动目的看出本节活动的重难点是理解孔雀的外形特征及学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作,并随音乐表演 根据活动目的我做了以下准备 活动前准备让幼儿熟悉歌曲《金孔雀轻轻地跳》的旋律及歌词 活动准备
(1)制作的《孔雀》课件
(2)《孔雀开屏》的录像、歌曲《金孔雀轻轻地跳》的VCD一张
(3)老师的孔雀服一件
(4)蜡光纸、即时贴、胶棒、乳胶
1、导入活动以猜谜的形式展开活动,激发幼儿的兴趣,调动他们的积极性
2、运用课件《孔雀》让幼儿观察孔雀的外形特征,理解其生活习性以及孔雀的种类用观察法、讲解法让幼儿理解孔雀,并能积极、大胆地表达出来
3、播放录像《孔雀开屏》,让幼儿理解孔雀开屏的原因
(1)一种是孔雀繁殖的季节开屏,吸引雌孔雀,并不是比美
(2)孔雀开屏是自我保护、防御的本能
4、让幼儿倾听歌曲《金孔雀轻轻地跳》,感受歌曲的优美
5、老师示范舞蹈,请幼儿欣赏、感受舞蹈的优美
6、老师教授冠形、掌形及孔雀展翅的动作
7、师幼听音乐完好表演 请幼儿用各种材料为孔雀装饰尾巴 活动效果预测 通过本节活动的学习幼儿进一步理解了孔雀的外形特征及生活习性,并会用肢体语言表现孔雀模板内容仅供参考 。