还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
《海底两万里》读书笔记600字范文 海底两万里》就是一本充满冒险刺激的科幻小说这部书可谓让人欲罢不能那丰富的海底知识更是满足了人们对海底世界的好奇下面我们一起阅读《海底两万里》600字,一起理解一下吧 最近,我读了一本科学梦想小说《海底两万里》,它的内容深深吸引了我,让我受益匪浅 1866年,海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,没想到是一艘构造巧妙的潜艇“鹦鹉螺号”它带着我们做了一次惊心动魄的海底两万里远游尼摩船长领着他的“客人们”,周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋;饱览了海底各种奇形怪状的生物,变化无穷的奇异景象如最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠、大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……让我惊讶不已! 其中人物塑造的很成功尼摩船长的知识很渊博,他在大洋中的一座荒岛上机密建造的,其船身巩固,利用海洋发电他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲哀他会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感但他其实是一个仁慈的人,会为死去的朋友泪流满面;会把口袋里的珍珠给可怜的采珠人;会收容讨厌陆地的人;没有氧气时,把氧气留给其他的人还有阿尤纳斯教授的乐观向上精神;教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;尼德的英勇、正直…… 我还很佩服作者儒勒凡尔纳的想象力,竟能在还未创造电灯的社会中意料到将来世界,如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等,许多设想非常成功把科学与结合,创造出一个神奇的海底世界 读完这本书,我深深感受到了科幻的奇妙、海底世界的神秘和作者笔法的高超这本书非常的好看 我怀着好奇心翻开《海底两万里》,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开场了充满传奇色彩的海底之旅一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等 让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感慨作者儒勒凡尔纳的想象力,竟能在还未创造电灯的社会中意料到将来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界 鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博他可以为法国归还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个仁慈的人 在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的时机留给了教授他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我 儒勒凡尔纳是在告诉我们没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有现实或高于现实的想象,否那么不是科幻只是空想;而假如连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步 假期里,我用冲动的心情看完了法国着名作家--儒勒凡尔纳写的名着《海底两万里》读完后,我的心里颇有感想 我先来说一下书的内容吧海上不知何时,来了个大怪物,它的速度非常快,“我”和朋友尼德兰,等一些船员一起调查此事船员们看见怪物就打,怪物也生气了,将船打翻,我们掉入水中,无意中被这只怪物收容原来,这怪物是艘潜水艇,名叫“鹦鹉螺号”船长名字叫内莫,船长因为厌恶陆地生活而决定在海上生活,永不登陆于是,他乘着“鹦鹉螺号”开场了他的海上生活 海底的世界是多么美丽啊,有五颜六色的珊瑚;有千奇百怪的各种海鱼;有神秘莫测的海底火山;还有光怪陆离的海底植物 但是这些海底奇观需要用我们敏锐的双眼去探究,去发现其实,在我们的生活中也有太多的奥秘等待我们去发现和思索假如我们不能用科学知识去破解它们,那么它们就会成为一个个不可知的谜团,人类社会前进的脚步也会停顿不前当然,除了要有勇于探究的精神,还需要我们在遇到困难时学会镇静,就像书中的内莫船长一样当他们的船只穿越北冰洋抵达北极时突然被冰山所困,内莫船长镇静的面对最后,终于在他冷静而正确的引导下,船员们成功地打破了冰山围困 所以,我们要想推动人类社会不断向前开展,不断发现地球新的奥秘,不断创造更多的财富,那就得内莫船长的精神,不管是在生活中遇到任何的困难和挫折,我们都必须冷静的去面对,英勇去克制我们坚信任何困难都将无法阻挡我们人类前进的脚步! 在温暖的阳光下,在湛蓝的天空下,我正捧着一本《海底两万里》津津有味地看着,爱不释手 《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒·凡尔纳在写这本小说时,电灯还未创造,他却能将海底探险故事写得栩栩如生,让读者一下子就沉迷于书中的海底世界我想在这个科技兴旺的时代,也未必能造出书中所写的“鹦鹉螺号”一般的潜艇 《海底两万里》主要讲了阿尤斯教授到澳大利亚海洋去寻找传说的“海怪”当他们见到“海怪”时,却被“海怪”攻击了,船被击沉了除了“鱼叉王”尼德、阿尤斯教授和他的仆人外,其别人全部死去了但他们三人被捉去,这时,他们才明白,“海怪”就是“鹦鹉螺号”在尼摩船长的带着下,他们游遍全世界在“鹦鹉螺号”的一次复仇行动中,阿尤斯三人回到陆地上,但“鹦鹉螺号”上的所有都死去了
1、梦想能在电灯都未创造的时代写出一艘先进的潜水艇,写出了一个在海底环游地故事这需要多少梦想啊!作者就像一位先知,描绘了对海底的梦想在那个时候,我相信谁也没想过海底的深处,不知道海底到底有什么生物,而作者却能把海底描绘的淋漓尽致,让读者完全沉醉于海底世界 2知识要利用语言创造一艘潜水艇,也需要拥有许多的科学知识,书中描写潜水艇时用到了许多关于潜水艇的数据,表现出作者渊博的知识,这也使本来虚幻的潜艇变得真实起来 梦想+真实=海底两万里从此以后,《海底两万里》成了我最喜欢的科幻小说模板内容仅供参考 。