还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
个人年度考核自我鉴定模板合集七篇个人年度考核自我鉴定模板合集七篇 是个人在一个阶段的自我总结,它可以头脑更加清醒,目的更加明确,我想我们需要写一份自我鉴定了吧你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是的个人年度考核自我鉴定7篇,仅供参考,欢送大家阅读 一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业思想端正,作风正派,服从指导的工作安排,办事认真负责 在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,实在地向课堂四非常钟要质量开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干例如杨金花罗福权邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建立,创立优良的班集体,形成良好的班风学风所以一年来,学生违法犯罪率为0差生率为0在学校中被评为先进班级 在教学工作中,做到认真备课,认真修改作业,作业格式工整标准,并养成良好的学习习惯对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进展补漏例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反应的形式,努力进步后进生的文化根底知识 同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果例如,学期初,我制定了帮教方案,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮 在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育例如当时有一个淘气学生,他叫郭华富他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”.我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长严密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在缺乏,不断的总结经历,不断的充实自己的教学程度和班级管理程度通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,老实有礼,互助互学,使学生得到了全面的开展 在紧张而又繁忙的生活中,我充实的度过了工作的第一年,说充实是因为体验了很多,学到了很多,经历了更多,想说的真是太多太多说到最多的那还是当班主任的体会吧,自己真正经历过,才知道做一名班主任的艰辛,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担在学年末的时候来回想一下自己的过去,同时展望将来 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神
1、备课 可以积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神本质然后根据要求,提早备好课,写好教案,备课时认真钻研教材、教参,虚心向有经历的老师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点 为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具
2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗上课时认真讲课,力求抓住重点,打破难点,精讲精练运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的才能 培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生答复课中巡视时,注意对学困生进展面对面的辅导,课后及时做课后记,找出缺乏
3、辅导 我利用课余时间对学生进展辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并与家长联络,及时沟通情况,使家长理解情况,以便在家里对孩子进展辅导为了辅导学困生,我常常缩短午休时间,给他们吃小灶
4、作业 根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生实记并灵敏运用语言的作业
5、科研方面 学校组织的各项培训,我都认真听讲,做好笔记,工作之余还经常通过互联网,学习先进的理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,不断给自己增加活水 老师的天职就是教书育人,育人那么是一项具有情感色彩的非常复杂的工作,作为班主任,给予学生的那么更多的是师爱,它是一种高尚的情感,凝结着老师无私奉献的精神这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种宏大的力量
1、爱就是理解 初为人师,一切都得从零开场,作为班主任,就要从理解学生开场父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌接着就要理解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么缺点,需不需要照顾英语课很少,课上与学生交流的时机不多,我就利用课间、中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中理解他们的根本情况经过一段时间的理解,知道了许多
2、爱就是关心 师爱是教育的“光滑剂“,是进展教育的必要条件在工作中我热爱每一个学生学习好的爱,学习一般的爱,学习差的也爱;活泼的爱,文静踏实的爱,内向拘束的更爱;“金凤凰“爱,“丑小鸭“同样也爱
3、爱就是尊重 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根底尊重学生要尊重学生的人格我深化地认识到老师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用“爱“字改变他们,理解尊重信任他们尊重和理解是培养自主品格的养料用爱心培育孩子对集体,对别人的爱,一旦这种爱升华为对别人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了 一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经历、汲取教训,本人特就20xx年的工作如下 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、才能全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的老师形象;带头与同事研究业务,毫不保存自己的观点,实话实说,互相学习,共同进步教学程度;可以顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育开展的形势 首先,能认真把握教材把课标、教参与课本有机结合,以进步学生分析问题和解决问题才能为目的,实在落实培养学生的创新思维和创造才能,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的才能不断进步 第二,能把握学生的认知程度和才能重视对已学知识的稳固和新、旧知识的联络,到达帮助学生学会求知、不断开展的目的 第三,尊重学生重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知才能,提出与学生自身程度相当的问题,鼓励他们大胆探究,共同进步 每学期根据学校实际认真制定学校并催促施行,撰写学校,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进展业务竞赛、组织外出学习等途径抓好老师队伍建立,促进老师专业成长;能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提早安排好工作,做到学习、工作两不误;创立博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、九年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》 在新的一年中,我将以优秀同行为典范,加强自身政治学习、业务锤炼,不断进步教育教学程度和学校管理才能,为学校的开展作出更大的奉献 参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“慎重”、“律己”的态度,在指导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力进步自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了指导和群众的肯定现将三个月来的学习、工作情况简要总结如下 始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活理论热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚决共产主义信念,与党组织保持高度一致认真贯彻执行党的道路、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏困难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的奉献 作为一名刚步入运政的新人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经历,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民效劳的本领工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断进步了自身综合素质程度 一是认真学习党的各种重要思想,深化领会其科学内涵,认真学习“创先争优”,进一步夯实了理论根底,进步了党性认识和思想道德素质 二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习学习到了许多工作方法,与群众直接接触,真正做到深化到群众中去平时,多看、多问、多想,主动向指导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好时机此外,认真参加各类培训、会议,通过执法培训,纯熟掌握了业务技能业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来 三是认真学习法律知识作为办公室人员需要负责处理各种文件,另外作为运政执法人员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,进一步增强了法律意识和法律观念 我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民效劳的宗旨,努力作好本职工作不管是在办公室,还是在违规处理室,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好效劳工作,当好参谋助手 一办公室工作可以说办公室工作是完全效劳性质的工作,既要对外效劳,也对内效劳,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办理不了的案件时能耐心向其解释清楚,或帮助其联络别人,使群众能尽快办好手续,树立好运政的形象同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏 二违章处分室工作在违章处分室,先是认真学习《中华人民共和国道路运输条例》、《云南省道路运输条例》,理解法律法规,并解读大理州交通运政管理处下发的行政处分自由裁量权基准执行标准;然后向有经历的同事请教相关问题,向他们学习操行、处理问题的的方法方式在遇到驾驶员有疑问时,认真向他们解释相关的法律法规,使他们回忆三个月的来的工作,我在思想上、学习上、工作上都获得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的缺乏之处首先,在理论学习上远不够深化,尤其是将理论运用到实际工作中去的才能还比拟欠缺;其次,在工作上,工作经历尚浅,法律知识缺乏,情况理解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向指导汇报、请示的多,相对来说,为指导出主意、想方法的时候少 在以后的工作中,我一定会扬长避短,克制缺乏、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,奉献做的最大 本年度上半年我担任六
(2)班数学教学,下半年担任四
(7)、四
(8)的数学教学回忆这一年,我有着愧疚、遗憾但更多的是满足,为了班的`教学,我没有时间顾及参加的女儿,这是我一生的愧疚和痛,但是我的学生在毕业升中考试中获得令人满意的好成绩以及学生、家长对我的称赞,这是我最好的回报!下面就自己一年来的教育教学工作情况的简单总结 本人热爱党、热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表,工作任劳任怨、默默耕耘,无私奉献为了按照学校的要求努力完成一切工作从不计较个人的得失,自己腰椎增生有时候走路非常困难甚至随时跌倒,但也从不因此而影响正常的教学工作 为了更好地开展工作,我坚持认真学习理论,钻研教材,研究教法,把教学的理论结合理论攒写成教学论文 为进步教学质量,我把“激发学生学习兴趣,开展学生智力潜能”作为我教学的追求;我经常钻研教材,认真备课,探究高效率的教学方法是我工作中的重要局部;高年级的学习任务重,知识难度较大,中年级的知识转折同样比拟大,学生难免会有些畏难情绪,如何鼓励学生,使学生长知识,会做事懂做人呢?我从不怕辛苦,经常与家长、学生沟通,坚持写鼓励语,鼓励学生进步,使之学会感恩,努力上进,这是我每天工作中不可缺少的环节同时为了更好地鼓励毕业生,我对特殊的学生进展了家访,工作的细致、热情再增添多一份责任,使我享受着艰辛背后的甘甜,本年度我指导学生参加全国第十五届“华庚杯”数学竞赛中一等奖有4人二等奖有5人三等奖有5人我为此被评为全国“华庚杯”优秀教练学生参加毕业升中考试成绩也是名列前茅 随着时间的消逝这一切也已经成为过去,今后我继续努力学习教育理论,努力进步文化修养,在今后的工作中大胆地展示自我,使自己不但进步 一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,刻苦钻研业务知识,形成比拟完好的知识构造,不断进步了自己的教学程度和思想觉悟为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,本人就这一年的工作小结如下 本人自工作以来,认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在XX市第四轮教育教学根本功竞赛中我荣获二等奖,在20xx年度学校老师技能竞赛荣获二等奖 在教学之余,我也考虑着教学与科研,尝试撰写教学论文由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获XX市职教论文二等奖经过仔细修改后,论文《怎样说好一节物理课》又荣获20xx年XX市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新形式》等校级交流论文 在班主任工作方面,向有经历的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任xx01班见习班主任和xx16班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级在20xx年度本人被学校评为优秀见习班主任从20xx年9月至今,本人担任xx19电子商务专业综职班班主任,在20xx学年上半学期,班级被评为“保护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风气奖” 通过学习本人根本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术,可以灵敏的运用flash、ppt和authorware制作教学课件以及网页制作技术由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖由本人设计的网站《走进电子商务》在20xx年XX市专题学习网页评比中荣获三等奖在20xx年3月开通个人主页《教学与课件资源交流》校主页→七色彩虹→老师空间→曲长利个人主页作为一个与老师和学生交流的平台 本人积极参加各种继续教育培训,在20xx年9月本人参加了信息技术与课程整合培训,被选为XX市信息技术与课程整合骨干培训老师 在毕业班教学中,所带毕业班xx16班和xx01班一次性通过了高中物理实验会考和理科综合考试所带0217班一次性通过省单招技能考核。