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中班平安教案防溺水教案中班平安教案防溺水教案 在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点来参考自己需要的教案吧!以下是的中班平安教案防溺水教案,仅供参考,希望可以帮助到大家
1、初步理解水灾发生时自救方法,进步保护自己的才能
2、有环保意识,乐意为周围的绿化做力所能及的事情
3、遵守游戏规那么,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识 理解洪水发生的原因 掌握自救的方法 水灾的图片假设干
1、以谈话导入主题 1小朋友想想假如我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢有哪些不方便呢 假如大雨连续不停的下,将会发生什么幼儿交流 2看图片,理解水灾的危害性 连续下大雨发生了什么事情洪水给人们带来了哪些灾难老师和幼儿共同边看图片边交流
2、交流感受和逃生方法 看到这样的灾情你是怎样想的来;自.大;考吧;幼.师网;洪水来了我们可以怎样逃生自救发求救信号、抱住树木、爬上屋顶
3、理解洪水发生的原因 如今为什么每年有特大洪水减少灾害天气有什么方法 老师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系 教学主要是通过老师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识,到达了教育的目的但是,平安教育不是一二节课就能到达预期的效果,在教育教学工作中,要将平安工作细致化、常态化生命平安,警钟长鸣!
1、懂得预防溺水的相关知识
2、增强平安意识,预防溺水事件发生
3、考验小朋友们的反响才能,锻炼他们的个人才能
4、培养幼儿完好、连接地表达才能和对事物的判断才能
5、培养幼儿敏锐的观察才能 讨论你从中体会到什么? 讨论你看到什么?想到什么?
1、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比拟危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择好的游泳场所,对场所的环境如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要理解清楚
2、必需要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游泳以便互相照顾假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安保护
3、要清楚自己的身体安康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳
5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救 教学主要是通过老师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识,到达了教育的目的但是,平安教育不是一二节课就能到达预期的效果,在教育教学工作中,要将平安工作细致化、常态化生命平安,警钟长鸣!
1、认识防溺水的平安标志
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,理解简单的自救方法 平安标志图片等
1、提问导入如今是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?
2、出示平安标志图片这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解这个标志会出如今什么地方?出示图片幼儿根据经历回忆还在哪些地方看到过这个标志?
3、提问我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方
4、向幼儿简单介绍游泳的考前须知
5、幼儿情景演示溺水自救方法 夏天是一个炎热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们一定要在大人的陪同下进展水中活动玩耍时远离有水的地方
1、进步平安意识,学习溺水平安的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识
2、初步理解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要进步平安意识
3、自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能
4、探究、发现生活中的多样性及特征
5、培养幼儿敏锐的观察才能 事先理解有关溺水平安的有关内容、课件 一谈话引入师小朋友,如今是什么季节什么季节我们可以穿短袖、短裤了 提问天气渐渐变得很热了你们热了怎么办可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗告诉你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了老师很伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心出示课件 二防溺水教育师小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢
1.老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点 小结1教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水 2教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水下江游泳 3我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,假如发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救应大声呼唤成年人前来相助或拨打110 三说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生 四小结
1.通过这个活动你懂得了什么 小结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯 本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片,让幼儿知道水中潜存的危险,不能一个人去水边、要在大人的陪同下游泳等,让幼儿理解了防溺水的相关方法和重要性,幼儿的平安意识得到了很好进步 首先,让孩子们观看防溺水平安教育片,让幼儿更形象直观地理解一些预防溺水的平安考前须知不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏,不单独和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等深化防溺水平安教育,使孩子掌握自防自救知识,进步自防自救才能 本次活动我通过和孩子们观看防溺水平安警示片,导入活动小朋友们初步理解游泳平安,在图片详细讲解下明白不能私自下水,不到无人看管的水域玩耍,游泳前先做热身运动,见到有人溺水大声呼救等知识同时也利用图片让孩子们判断游泳时做的事,加深孩子们的印象最后活动延伸是和家长宣传防溺水的知识,到达家园共育 活动目的
1、通过故事,初步理解防溺水平安的有关内容
2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感谢别人 活动准备 故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图 活动过程
一、师幼谈话进入本次活动的主题 ——师“小朋友们,如今是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由答复) ——师“有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(老师停下,让幼儿自己猜想),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了
二、老师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》 老师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事 ——师小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿答复) 老师小结小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了——师小猫为什么会落水呢?(幼儿答复) 老师小结它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去 ——师“小猫落水后是谁救了它?(幼儿答复)假如没有人救它会怎么样?(幼儿答复) 老师小结是小鸭子救了它,假如没有小鸭子小猫就淹死了 ——师“假如你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?” 老师引导幼儿答复下列问题,初步理解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人
三、师幼共同讨论有关防溺水的平安知识 师总结当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能单独到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,假如碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里 请小朋友说一说“假如不小心掉到水里了,你会怎么做” 故事《小猫落水》 夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了小猫在水里拼命挣扎,大喊“救命”,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了小猫再也不敢自己到水边去玩了 王洁 20xx年6月20日 中班防溺水平安教案落水的小猫 活动目的
1、通过故事,初步理解防溺水平安的有关内容
2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感谢别人 活动准备 故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图 活动过程
一、师幼谈话进入本次活动的主题 ——师“小朋友们,如今是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由答复) ——师“有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(老师停下,让幼儿自己猜想),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了
二、老师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》 老师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事 ——师小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿答复) 老师小结小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了——师小猫为什么会落水呢?(幼儿答复) 老师小结它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去 ——师“小猫落水后是谁救了它?(幼儿答复)假如没有人救它会怎么样?(幼儿答复) 老师小结是小鸭子救了它,假如没有小鸭子小猫就淹死了 ——师“假如你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?” 老师引导幼儿答复下列问题,初步理解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人
三、师幼共同讨论有关防溺水的平安知识 师总结当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能单独到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,假如碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里 请小朋友说一说“假如不小心掉到水里了,你会怎么做” 故事《小猫落水》 夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了小猫在水里拼命挣扎,大喊“救命”,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了小猫再也不敢自己到水边去玩了 王洁 20xx年6月20日
1、理解防溺水的相关平安知识,知道不能单独去水边玩耍
2、增强在生活中的自我保护意识
3、培养平安意识,在得到别人帮助时懂得表示感谢 理解防溺水的相关平安知识,知道不能单独去水边玩耍 增强在生活中的自我保护意识 PPT课件
一、导入活动 老师小朋友们,你们喜欢玩水吗?你知道玩水时应该注意一些什么呢?
二、故事《皮皮猴落水》 老师下面要老师给小朋友们讲个故事,要认真听哟! 皮皮猴趁爸妈不注意溜出家门来到了小河边,皮皮猴试图捉鱼时脚下一滑掉进了水里岸上的大眼猫发现了皮皮猴,着急的大喊:”来人啊,救命啊!有人掉水里了!”大眼猫大声呼救引来了大象老师大象老师下水救皮皮猴,最后,大象老师和猴爸爸猴妈妈把皮皮猴送去医院 提问 老师皮皮猴它去了哪里呢? 幼儿皮皮猴趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了 老师皮皮猴为什么会落水呢? 幼儿它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去 老师皮皮猴落水后是谁救了它?大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴呢 幼儿是大眼猫和大象老师救了它 幼儿大眼猫自己不会游泳 老师假如你是皮皮猴,你会怎么对大象老师和大眼猫的帮助表示感谢呢? 幼儿应该说“谢谢大眼猫和大象老师”
三、讨论学习防溺水知识 老师
1.小朋友你们知道自己一个人时,不能去哪些地方玩水呢?
2.你知道游泳要和谁一起去吗?能不能自己一个人去呢?能不能和小朋友去?
四、请幼儿判断平安对错 老师请你根据今天所学的知识判断下面小朋友的做法对不对?
五、活动小结 老师:“通过本次活动你懂得了人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯”
六、教学反思 主要是通过老师课件演示、讨论学习防溺水知识来完成,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识,到达了教育的目的但是,平安教育不是一二节课就能到达预期的效果,在教育教学工作中,要将平安工作细致化、常态化生命平安,警钟长鸣! 4月4日我们都休息在家,你知道为什么要放假吗因为过清明节 遇到节日就要放假,你还知道些什么节日呢这些节日我们都可以做些什么将幼儿知道的节日用图示表示出来,分享对节日的理解 原来我们要过这么多的节日,分一分哪些是我们中国特有的节日,哪些是外国人也过的节日幼儿将节日图示进展分类 形成概念中国节日、世界节日 清明节是中国节日还是世界节日呢为什么继续分清中国节日和世界节日的区别 清明节你和爸爸妈妈都干了些什么回忆节日过程 看PPT你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里都干了些什么 分享与交流你去上过坟吗记得是上谁的的坟你们都做了些什么事情初步知道清明节是用来纪念祖先的节日 清明节除了纪念祖先,你还可以做些什么 交流照片,分享春天的各种活动,让幼儿感知春天是踏青的最好时候 清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物,知道是什么吗幼儿自由讲述不给予正确答案 请在食物图片中寻找出清明节的节日食物说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物,幼儿自由讲述仍然不给予正确答案 出示遮盖的食物用感官体验一下食物的外形、软硬程度、香味 品味青团,知道青团是清明节的食物 幼儿园中班教案小鸡出生的机密3篇
1、理解小鸡出生的过程
2、开展观察力及语言表达才能
3、对小动物产生爱心
1、幻灯片小鸡是怎么出生的
2、声音公鸡,母鸡,小鸡 听听什么声音 播放声音鸡叫声音 提问请小朋友听听这是什么声音
1、进步平安意识,愿意自觉去学习防溺水平安的有关知增强与同学的合作交流意识
2、初步理解防溺水平安的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要进步平安意识
3、自己能改变生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能
4、知道危险降临时如何保护自己,如何逃生
5、培养幼儿大胆发言,说完好话的好习惯
1、视频一个;
2、溺水图片假设干;
3、模拟溺水急救假设干;
一、观看图片 师小朋友们,你看,图片里的是谁?他怎么了?
二、新授
1、游泳中要注意的问题 引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面 小组讨论在游泳时要注意哪些问题? 老师进展总结游泳要严格遵守“四不”未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去
2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因 老师作总结 溺水原因主要有以下几种年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡
三、溺水的急救
(1)发现溺水者如何将其救上岸 老师进展详细讲解 方法一可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二假设没有救护器材,可以入水直接救护大,考吧幼,师,网(要告诉孩子只有大人可以下水救人) 小孩发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救; 孩子按照老师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进展模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者每个小组轮流进展,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点
(2)如何开展岸上急救 老师详细讲解急救步骤 第一步当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔翻开,去除口腔中的分泌物及其他异物 第二步控水 救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出第三步假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停顿,要立即进展人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好 第四步注意要在急救的同时,要迅速打急救120送医院或者向附近的大人寻求帮助
四、平安总结
1、孩子小结 通过这次活动,你懂得了什么?
2、老师小结 生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望孩子们通过这堂平安教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原那么的好习惯不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库,不单独跑到危险的地方玩水
五、活动延伸 请家长利用周末时间,查找书籍、上网等方式让孩子深化理解防溺水的知识,并编成故事 活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿理解在水边玩很危险以及如何防止溺水导入活动时,我先用谈话的方式引导谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后答复,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象
1、在活动中体验、感知,理解和掌握根本卫生、游泳平安知识,形成自我保护和保健的基力
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度
3、培养幼儿完好、连接地表达才能和对事物的判断才能
4、考验小朋友们的反响才能,锻炼他们的个人才能
5、加强幼儿的平安意识 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等
一、创设情境,谈话导入
1、谈话炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动
2、创设情境,激发幼儿的兴趣播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生
1、创设情境在途中大家口渴难忍,要购置水果、饮料
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析 老师扮演水果店的老板出示两盘水果,一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的请几个小朋友挑选
3、明确饮食卫生组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识
三、自主讨论,预防中暑
1、创设情境,播放动画老师继续扮演老板,为幼儿播放动画播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论鲁蛋为什么会晕倒
2、通过讨论,老师小结1中暑的原因或条件;2怎样预防中暑
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的局部
四、模拟游泳情境,学习游泳平安知识
1、到达目的地,创设游泳气氛老师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视
2、老师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和平安知识,以及考前须知
五、学唱儿歌
1、老师小结在炎热的夏天,不管是在家里还是在外边走要注意安康和平安,如今暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个安康、平安的暑假
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌 附儿歌 夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶多喝水,慎饮食,出外活动要留神安康平安要牢记,养成生活好习惯
1、进步平安意识,学习溺水平安的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识
2、初步理解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要进步平安意识
3、自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能
4、培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的才能
5、知道危险降临时如何保护自己,如何逃生 事先理解有关溺水平安的有关内容、课件
1、谈话导入师小朋友,如今是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了? 师天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄的去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,有几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了老师很伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心(出示课件)
2、防溺水教育师小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 老师向幼儿讲几点防溺水的知识要点
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,假如发现有幼儿不慎掉进江河、水库、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”
3、说说日常生活中应该怎样防范溺水事故的发生?
4、小结通过这个活动,你懂得了什么? 人的生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望小朋友们通过这次活动学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯 为一名小班的老师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的才能,老师就要将工作做到最细微处在今后的工作中我要多学习,积累,调整我想,随着教育改革的深化,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一个难题 活动目的
1、初步理解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要进步平安意识
2、引导幼儿理解如何改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能 活动准备
1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频
2、周围环境中一些不平安的场所图片 活动过程
一、水好玩
1、炎热的夏天到了,小朋友们喜欢游泳吗为什么
2、游泳要和谁一起去呢能不能自己一个人去能不能和小朋友去你喜欢到哪里去游戏
3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢游泳圈、游泳服、游泳帽在什么地方游浅水区
4、带着幼儿学着图片上的小朋友游泳,体验游泳的乐趣
二、水有危险播放图片、判断平安
1、刚刚看了游泳馆的小朋友如何游泳,小朋友觉得水好玩吗可是呀,在我们身边有一些地方也有水,你觉得可以下去游泳吗
2、播放图片池塘、小河、水库、游泳馆
3、幼儿判断能否下去游泳并说出原因
4、引导幼儿判断各场所的平安隐患 小结游泳时我们一定要到正规的游泳馆去游泳因为在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水太深了不合适游泳
三、其它身边的不平安场所
1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳还有哪些地方是不能去游泳的呢
2、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片
3、给孩子讲述一些孩子掉进石灰坑的危险事情
1.通过故事,初步理解防溺水平安的有关内容
2.知道当自己得到别人的帮助时,要学会感谢别人
3.加强幼儿的平安意识
4.探究、发现生活中的多样性及特征
5.遵守社会行为规那么,不做“制止”的事 故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图
一、师幼谈话进入本次活动的主题 师小朋友们,如今是什么季节夏季,天气是热的还是冷的呢热的,那天气一热你们想干什么呢幼儿自由答复 师有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……老师停下,让幼儿自己猜想,听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了
二、老师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》 老师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事 师小猫很怕热,它去干什么了幼儿答复老师小结小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了 师小猫为什么会落水呢幼儿答复老师小结它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去 师小猫落水后是谁救了它幼儿答复假如没有人救它会怎么样幼儿答复老师小结是小鸭子救了它,假如没有小鸭子小猫就淹死了 师假如你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢怎么做才能不掉到水里面呢老师引导幼儿答复下列问题,初步理解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人
三、师幼共同讨论有关防溺水的平安知识 师总结当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能单独到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,假如碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里 请小朋友说一说假如不小心掉到水里了,你会怎么做 故事《小猫落水》 夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了小猫在水里拼命挣扎,大喊救命,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了小猫再也不敢自己到水边去玩了
1.进步平安意识,学习溺水平安的有关知识
2.初步理解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要进步平安意识
3.自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能
4.在学习中增强与幼儿的合作交流意识
5.考验小朋友们的反响才能,锻炼他们的个人才能
一、谈话引入小朋友,如今是什么季节?对,如今是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,假如发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”
(二)、老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?
(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生
三、小结
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)老师小结人的生命只有一次,我们要保护自己不能单独到河边、海边、井边去玩,必需要大人陪同遇到危险的事,要大声呼救! 小百科淹溺,是指人吞没于水中,由于水吸入肺内(湿淹溺90%)或喉挛(干淹溺10%)所致窒息如为淡水淹溺,低渗水可从肺泡渗入血管中引起血液稀释,血容量增加和溶血,血钾增高,使钠、氮化物及血浆蛋白下降,可使心脏骤停
2、溺水图片假设干;
3、模拟溺水急救假设干; 引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面 小组讨论在游泳时要注意哪些问题? 老师进展总结游泳要严格遵守“四不”未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去
2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因,老师作总结 溺水原因主要有以下几种年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡 老师进展详细讲解 方法一可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二假设没有救护器材,可以入水直接救护(要告诉孩子只有大人可以下水救人) 小孩发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救; 孩子按照老师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进展模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者每个小组轮流进展,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点
(2)如何开展岸上急救 老师详细讲解急救步骤 第一步当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔翻开,去除口腔中的分泌物及其他异物 第二步控水 救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出第三步假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停顿,要立即进展人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好 第四步注意要在急救的同时,要迅速打急救120送医院或者向附近的大人寻求帮助 通过这次活动,你懂得了什么?
2、老师小结 生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望孩子们通过这堂平安教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原那么的好习惯不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库,不单独跑到危险的地方玩水
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度
1、谈话炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境
1、创设情境在途中大家口渴难忍,要购置水果、饮料
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析 老师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选
3、明确饮食卫生组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识
2、通过讨论,老师小结
(1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的局部
2、老师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和平安知识,以及考前须知
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。